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牛津阅读树各种学法都有，看家长是怎么定位的？
, f; R: h( R9 X; w9 F定位1，如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。
$ C0 D. M8 E7 E3 m5 i定位2，单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。
- E& E9 I0 U& B# X9 e7 D定位3，如果目标是精读,那么就需要研究指导书。6 B5 m" E( p$ ?5 L: ^% }
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' t- q9 O0 M7 I$ \0 l; s) }7 |. A" {http://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！
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雷达卡
