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牛津阅读树各种学法都有,看家长是怎么定位的?
[ J& _4 h U8 i6 t) u定位1,如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。
9 h7 `# A0 Z* Q0 t+ b/ Z定位2,单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。
( ]0 l1 u7 q% t9 c定位3,如果目标是精读,那么就需要研究指导书。
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; f% t2 d5 H! h+ whttp://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
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