如何判断孩子牛津可以进行下一个级别?

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默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？

abigale  评论于  2015-6-21 20:19:26

太师椅

牛津阅读树各种学法都有，看家长是怎么定位的？
定位1，如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。
定位2，单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。
定位3，如果目标是精读,那么就需要研究指导书。
. J! m' p: Y7 Y: Q
6 T: a3 E$ T, t$ N& j1 J' N/ C! z4 _
http://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html

我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！

fiona  评论于  2015-6-28 13:20:32

硬板凳

我家现在是自己点读，还在1-2阶段，每天6本，每天一本新的，复习一本旧的
  a1 J2 \/ T, ?/ h, _, F- G

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kipper  评论于  2015-8-11 14:12:46

搓衣板

学习学习学习

总有刁民要杀朕  评论于  2015-8-12 14:32:08

5楼

知道意思就算过了吧

今天老师又找我谈心了！