|
牛津阅读树绘本阅读之 The Litter Queen 中文指导 ! z/ x4 z* o" X+ j3 S
个人觉得这套牛津阅读树绘本真心不错，不管是什么样的书籍和绘本最重要的是你怎么用他，有没有用对！建议大家可以给孩子看看。
; R( }; o8 ]4 G" O$ u, R" x: k有些家长买了这套读物回去不知道怎么读？其实我们网上也有家长分享过指导心得，但都是很分散，没有一个集中性的归类整理。 ( n7 b7 Q2 W; i& O4 N# x
发布本篇文章的初衷是希望通过爱贝小编整理的翻译，能让家长更好的带着孩子阅读Biff,Chip&Kipper Stories系列绘本！ - F) O$ Z( t; A* G
牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级9里面第 9-4 The Litter Queen 吧。
" E. G/ o! Y4 O6 b) E. `0 O; a& }猛戳这里→讲讲绘本中的一些无字书需要怎么引导阅读？ 猛戳这里→牛津阅读树Oxford Reading Tree的无字书怎么读？ 猛戳这里→[转]牛津阅读树oxford reading tree无字书At School亲子阅读的一些思路 % I5 ?" A( R0 T( f5 ?/ P# Q
如何来阅读 The Litter Queen，先上图
( ~+ _2 N0 e x7 y' r2 `《The Litter Queen》 垃圾女王 0 j# j8 q6 m1 ~7 u+ ]
![]() 9 h, M+ c3 @, y: L! j9 J
' d( X+ N1 j7 A/ `$ R
/ z8 J4 L' H3 J% X' a# k+ [故事简介：
$ }# I4 e; B8 k& P/ h孩子们去野餐，当Floppy被碎玻璃弄伤了自己，孩子们意识到垃圾可能造成的危害。Chip进行了一次魔法冒险，在那里他不得不为垃圾女王工作，在美丽的地方散播垃圾。Chip并不开心！ " v+ {5 _- I$ e
一起讨论：看看封面的垃圾女王，并问孩子：
$ h t; o5 N, f9 l0 I1.“你猜她在说什么？”
$ V2 r" i% O& B" v& p* Y2.“这里看上去像一个玩的好地方吗？” Y1 ]' Y W0 P8 O
观察图片，看看会发生什么吧~
/ \% y+ O7 P# V/ U: L" I' L% Q
2 |: S3 c& g4 u) ]![]()
![]() ( m; w8 A4 @0 o8 _5 n$ K" t3 v
7 R& e+ n( N6 t; C
8 F0 j+ B' ?. o9 ^5 j X: h
Wilf and Wilma's mum and dad took some of the children for a picnic. They went to a place called White Horse Hill. It was a warm summer's day and there wasn't a cloud in the sky. It was a perfect day for a picnic in the country. ! E. y& y4 b3 \' q8 R( B" X
Wilf和Wilma的父母带着一些孩子去野餐。 他们去了一个叫白马山的地方。 这是一个温暖的夏天，万里无云。 今天是在乡村野餐的最佳日子。 , f- Y$ Q$ b. t. A( _# \
![]()
8 O$ W! N* a3 N Wilma's mum had brought lots of food so everyone had something to carry. 'We'll have our picnic at the bottom of the hill,’ she said. 'I know a good place to sit.' Wilma's dad spread out a rug and everyone sat down.
6 L9 `2 l" a* L, O5 wWilma的妈妈带了很多食物,所以每个人都有东西要拿。 “我们将在山下野餐，”她说。'我知道有个好地方可以坐。' Wilma的爸爸摊开一张地毯，大家都坐了下来。
& p- p$ l# S$ `% B2 \" F![]()
" W& _( i3 J1 M# B. s/ o
8 n( s4 u8 W' J( i" \
) \% v- L( _# V5 U6 x+ t
6 x; J4 x& y" O) F3 w+ R) i8 o3 \
'This is a great picnic,' said Biff. ' These sandwiches are really good.’ 'And this is a great place on a day like this,' said Wilma. 'I can see for miles.' 'You can see even more from the top ofthe hill', said Wilma's dad. 5 @! ~$ D, D3 Q- g- C6 E( U2 B8 d
“这是一次很棒的野餐，”Biff说。“这些三明治真的很棒。” “在这样的日子里，这是个很棒的地方，” Wilma说。'我能看得到几英里外。' “从山顶上你可以看到更多的东西，”Wilma的爸爸说。
& R: _+ v! b! N- y回复可查看隐藏内容 回复后你也可以得爱币哦 : n* k+ u) A% V9 L, ?1 b
F+ [. K; u* Q整理不易，收点爱币~- ] E# O$ c6 a% W9 \$ {2 ^
读到第5页时，问：“Wilma的妈妈叫他们回来是对的吗？” 读到第7页时，找出单词“microlight”，问：“这个词是由哪两个词组成的？”“还有哪些词是以‘micro’开头的？” 读到第19页时，问：“Chip为什么不开心？” 读到第28页时，问：“你觉得这是一场冒险，还是只是一场噩梦呢？” 读到第32页时，问：“你觉得Chip在他的故事里写了什么？”
6 R& g0 n, {/ M6 ^) h
相关阅读： 猛戳这里→ 牛津阅读树1-2级132册绘本翻译合辑篇 猛戳这里→牛津阅读树3-5级120册绘本翻译合辑篇 猛戳这里→牛津阅读树分级读物之stage6-9级中文指导翻译合辑篇 猛戳这里→ 牛津阅读树Oxford Reading Tree资源汇总 猛戳这里→ 牛津阅读树1-2级家长指导书（中文翻译版），word可以打印 猛戳这里→ 牛津阅读树系列的那么多个版本怎么选？详细介绍下吧,想买的可以参考下...
. B, d* G+ o4 h! N
更多： 牛津阅读树1-9级团购 牛津阅读树10-12阶 牛津阅读树 1-6阶原版 加入牛津阅读家长交流圈
# R1 F/ Z: y0 L" U C3 I; g: v/ S/ Y8 |( ~. e6 q7 }6 c
; A+ @2 B, ^# k. D9 m. q) k$ U' O, r7 \' h+ X
| 
雷达卡
