[双11特惠]廖彩杏1-7周13本点读版开团 4 q1 l3 h& W5 i9 Q1 Q& v4 g) @
孩子0英文基础,英语怎么开始启蒙?
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# y3 }9 W* m, z! U$ q5 ^$ L怎样让孩子孩子拥有一口纯正的流利英文口音,还能阅遍各英文图画书吗?+ f" ^$ i0 L Z9 W& ~
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你们知道廖彩杏吗?廖彩杏推荐的一年52周英文书单好吗?$ H2 M! l4 h: h* \0 ~
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一个从未留洋,也自承发音并不道地的廖彩杏,总是很诚心的告诉对方:“与其花钱去补习班,有规律的听英文有声故事,不仅经济实惠,而且效果更好。”她有自己给孩子寻找一些很经典的原版英文有声书,掌握“定时、定量、循环”的原则,自己在家营造外语环境,自创了一年52周100本英文绘本阅读计划和书目清单,更有效的带孩子启蒙英语。
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, O1 _. A, m- k5 e3 Y2 Y廖彩杏理念
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“不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译,没有抽问考试的‘四不一没有’原则”就是廖彩杏老师采用的方法。 m; l: F# {9 u. [
1 V: s% H/ f X2 f" F7 k B! M学英文,不用补习!; M+ T$ A& J0 w' |& M& E
) k1 Z( ^2 x+ U4 }用有声书轻松听出英语力,100本有声绘本、一年52周听书计画,让孩子爱上英文!
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& z; L& f4 _# l, L( S# P8 Z硬K单字、死背文法,但见到老外不敢开口,这是不是您学英文的经历?自己英文发音不标准、缺乏全英语学习环境,如何教孩子说一口好英文?
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1. 准备有声书:选择优质的英文有声图画书
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1 `% A" |& r3 p# r( a. P- Q2. 按下播放键:每天播放故事CD三次、每次10~30分钟7 }1 L' w" |6 m5 j
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3. 画个小勾勾:孩子看熟一本书後,在阅读表上做纪录& H* A0 ~( g8 q8 r2 h8 n" N5 t* |
6 @2 J# [0 b) S1 O+ R为什么推荐廖彩杏
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, M6 B$ a m: \: k2 K如同世界各地的孩子一般,大多数英语系国家的小孩在学会阅读或写字之前,就已从父母、亲戚或其他照顾者处学得许多英文的儿歌韵文。英文儿歌韵文不知已经流传了多少国家和世纪,这类幼儿启蒙图书有如下的特质:
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1. 有儿童能体会的幽默感
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2. 节奏清楚且大致都押韵,儿童能琅琅上口并容易记住
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3. 内含性格鲜明的角色或人物4 b& r h% {3 H* p m
& J* O0 h8 E" U2 @5 ~4. 主题多样; v& p1 e( \( |; l6 E9 W' c1 y
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5. 故事简单易懂1 {! c- F+ m4 Y; B
) a( Z- X/ ~) h5 A6. 可以用戏剧方式呈现
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' [3 y, R. K, n$ ~) v& {7. 数量多,取得容易
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- ^9 j8 X0 F6 m' ]8. 父母及孩童的照顾者皆熟悉
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孩童和语言和关系,是由【声音】捕捉【意义】,他们先感受到的是语言的【声音】,然后才是那声音所代表的意义。各国历代的儿童启蒙教材,大抵以韵文儿歌写成,就是看重其谐韵易读、孩子愿意跟读的特质。+ Z0 k, p# Q) G: J% L L1 W) w
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$ P* x9 J& T9 N+ N' Z& J医学专家从脑的科学观点来看,完全松懈、有趣念唱的过程,能使脑波从 波转至 波。儿童一而再、再而三地念唱英文童谣,能抒解身心压力,并能在 波的脑与潜意识互动过程中加强了创造力、灵感、判断力及注意力。念唱的律动启动了右脑,辨字甚至记忆则是左脑的工作,左右脑能有同步效用时,学习能力可增加2至5倍。根据研究,轻松并有韵律感地念唱,即使没有刻意去理解,所念唱之内容不只会存入大脑记忆,它更会烙印在潜意识里,而潜意识的妙用就是无须经过意志的运作,能直接地、默默地、自然地影响孩子的思维与行为,可以一生受用。
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$ A& p4 e7 }, e, p) ]9 |5 `廖彩杏推荐书单第一阶段:有重复性的押韵绘本" M" N; T; F0 o" \* D% S m9 P
* V" ]! b! F% r6 c此阶段是以有重复性的押韵绘本为主,主要目的在于养成音感与听力。她最推荐的是《My Very First Mother Goose》,“这包含了英文发音的四十四种音素,是让听觉敏锐,进而朗朗上口的最好方法。”( l; r* @4 D U) r5 W2 O+ G
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《My Very First Mother Goose》所收录的押韵诗歌,就如同小时候玩游戏时会念的“小皮球,香蕉油”或“小老鼠,上灯台”一般,主要是透过押韵的诵读来培养语感。而用音乐的唱诵方式,反倒模糊了原本对“押韵音”可以产生的深刻听觉印象,这也是她如此推崇这本听起来“很平淡”的有声书的原因。
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“重复”,是她替孩子选购英文儿童绘本的首要原则。从一开始的“句子、句型重复”,到因情境、地点、对象不同,用字也会不同的“概念重复”。( X+ M: g2 j5 l
5 o# t' j$ M' S1 \3 _. h6 T- Z廖彩杏推荐书单第二阶段:角色重复或风格幽默的图画书
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0 W9 w; a. h& g8 i5 S1 @学习语言的第一步是透过“声音”捕捉“意义”,第二阶段才是透过字音、字义的连结来认识字形。因此,让孩子从大量“阅听”自然衔接到“阅读”,而非一开始就要求孩子学习认字。
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苏斯透过大量搜集韵脚相同的单字,组成一个个很无厘头、却又趣味横生的意象。不论是《Dr. Seuss's ABC》、《Hop On Pop》,或是《The Cat in the hat and Other Dr. Seuss Favorites》中所收录的《Horton Hatches the Egg》等,都是让双胞胎兄妹爱不释手的故事。
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: r9 \- R: x# d' O& p" z1 u8 d廖彩杏推荐书单第三、四阶段:知识性的主题绘本
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* r9 w6 i9 Z$ p! o; e+ m6 m, m到了第三阶段,她透过图文并茂的自然科学、知识性主题绘本,让孩子自然而然熟悉专业领域的字汇。例如由Scholastic出版的【I AM】系列,就是她提供给孩子拓展知识广度的启蒙书籍。在《I Am a Seed》、《I Am a Leaf》等一系列书籍中,透过孩子深感兴趣的大自然主题,让“叶绿素”、“光合作用”……这些原本似乎很艰涩的知识性词汇,很容易就能被吸收。
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由于本身兴趣是英文,不可讳言,廖彩杏心中当然也存有“希望孩子英文好”的期待。但是在方法上,“一定要把这些期待深深的埋在心里,无为而治,千万不要给孩子压力,”她强调。
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播放原则:定时、定量、循环。每周选定3本英文有声故事书,每天播放3次,例如可选定餐前或餐后播放,第二个月重复前一个月的书单。9 H1 j) D7 k0 M1 n& _8 V
: w2 O3 O! c7 X( [. f; A陪伴原则:让孩子当听众而非读者,不要强迫认字;让孩子先感受语言的“音”,再透过声音捕捉“意义”。) k1 @6 R; g X) b
1 i/ [/ i$ j: }+ w) Q8 u7 W0 x$ H' G关于廖彩杏书单的选择; m. s8 Z m% D7 e6 F( j1 o
" r% L8 b1 R9 m: u大家都知道廖彩杏推荐英文原版绘本很多都是洞洞书和翻翻书,这些原版绘本若是没有了这些洞洞也就失去了推荐的价值,如同失去了灵魂,为什么这么说呢,细心的妈妈有没有发现,在一个阶段,宝宝喜欢用小手指抠东西、戳洞洞,这说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。
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洞洞书专为此而设计,书中根据马戏团的各种精彩节目来结构故事,在快乐的游戏中融入了对色彩的认知,尤其是创意奇妙的各种洞洞,不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力,还会激发浓浓的学习兴趣。
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廖彩杏1-7周团购书目1 ^% S1 i5 o }2 I9 L: t
( m" K! [7 X! l; ?. k9 }' y4 }) U" t1.MY VERY FIRST MOTHER GOOSE(鹅妈妈)' a; q T& I8 ]- @+ Y, ~
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2.GO AWAY MR.WOLF (翻翻书)
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+ U. Z" w" M F, a3.The Very Hungry Caterpillar 好饿好饿的毛毛虫+ e/ I, V0 e1 j8 j8 v a- q9 `: U
. S+ d* V" \. [+ i3 Y8 g4 .Five Little Monkeys Jumping on the Bed五只小猴在床上
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5.THE WHEELS ON THE BUS (洞洞书), m8 R& w2 o' w* H. d v" A1 S
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6. BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE
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* R* o/ ~: \5 E7 E7 Y0 ?" s. C7.DOWN BY THE STATION (洞洞书)
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- C ~/ Z9 C& |1 h8.HOP ON POP 尺寸:160*210% v/ K- O, [* C8 K t
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9.FIVE LITTLE MEN IN A FLYING SAUCER (洞洞书)3 ]* o# }) i/ [3 J+ u( i6 F* w7 e8 d
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10.Green eggs and ham7 o E+ g: B( j) S+ O3 K6 J
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7 I( w8 i6 y* `" x. n12.APE IN A CAPE (凯迪克银奖图书)
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13.TEN FAT SAUSAGES (洞洞书)
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7 H" Y: V' n. H- i e团购链接:https://www.i-bei.com.cn/product/product/product_id/348.shtml
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y6 b- a9 J9 V& U$ i/ s: E3 D家有小活宝,大活宝来报到!
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