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我的第一个图书馆Usborne My First Reading Library 全套50册高清PDF+音频+练习册下载
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Usborne Publishing 成立于1973年，是英国也是世界上最知名、规模最大的童书出版社之一，以创意和创新闻名世界。Usborne My First Reading Library系列包括50本由Usborne Reading Programme编纂的童书，包括寓言、神话、童谣等，适合刚刚接触英文原版阅读、年龄为2-6岁的小朋友。3 _% I; T+ O8 ]1 ?0 L9 r& F
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My First Reading Library中文译名为“我的第一个图书馆”，由英国著名的儿童少年阅读教育专家Alison Kelly女士监制并起草大纲而出品，以Synthetic Phonics (综合自然发音教学法，又称原音拼合法)为设计原则, 巧妙地结合字母与发音，创造出充满想像力的押韵的文字故事。本系列已经发展成很多英文国家儿童少年必选书目之一，被誉为英语学习的“圣经”。, l/ Y' s; J5 a9 f4 V; P
' d9 h1 q) R5 W' P& d" X9 w% iMy First Reading Library本**书包含50本，分三个阶段。这三个阶段分别是自然拼读、短故事、稍长故事。篇幅上从几个字的短句，到全篇不超过150单词，再到全篇不超过250单词逐渐过渡。对于孩子来说，都是自然进阶的过程。1 |' S" d* u* n: }8 h
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起始22本图书属于Usborne Very First Reading级别，透过家长的陪伴和指导，适合作为开发小朋友阅读兴趣的系列。, @1 v& s( S7 w) J2 Q1 i4 X; b
. a0 P1 z/ S: r# W8 V& L; `/ I% L其后12册图书均来自Usborne First Reading的Level 1，内含有趣的短篇故事，适合小朋友尝试独自阅读。; C0 {( o2 ?( R' C; m8 T
" r; m8 ~9 z: ~' v/ Y* N1 u最后16册图书来自Usborne First Reading的Level 2，故事的内容比较长篇，适合培养小朋友的专注力和独立性。6 a# F; Y5 Q) \& I- C( e
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下面我们细细列举这套绘本的优势所在。( O5 B4 q% d2 x& ^
" `$ u* K" K, d+ h3 c①出自Usborne Children's Books，全英国最大，最领先的少儿出版社。Usborne出版社旗下出版各式各样琳琅满目的童书，以创意，创新闻名业界。Usborne出版的书，精美，趁手，读起来文字精炼，不落俗套。此次团购的My First Reading Library《我的第一个图书馆 》堪称Usborne的代表出版物之一，几乎囊括了Usborne children's books的精华。; e, M- n @& V5 r% g! X F& @
& m+ o) |3 m: Y- t. b0 n- e! H②整套书巧妙地结合字母与发音，创造出充满想像力的押韵的文字故事。适合初次阅读、年龄介乎 2-8 岁的小朋友。由传统寓言、神话、童谣等经典故事组成。1 k1 G4 `( R) _- Q; n9 ^& ]
: Y- b9 ^$ s i③出版社集结众多优秀作家，聘请最富经验的儿童教育专家做长期顾问，创作出符合孩子年龄以及心理的作品。例如在First Reading Level One阶段，作为最初阅读的书目，设计者们明显注意到这个年龄段的孩子接收反应的能力并不强，所以创作出的作品单句简短，词汇也是生活中随处可见的，并且细心的把每句话都设置在十个单词以内。
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7 T* y3 L" `* Q/ P- V, r④ 分级设计。整套书，是先由单字组成的简单的句子开始,然后在语法,句子长度,单词量，内容以及知识面上逐步加深。
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⑤这是一套真正将“亲子共读”这一因素考虑并且设计到内容上的书。家长与孩子轮流念，家长念左边的部分，孩子念右边的部分。依照书籍的篇幅长短开始阅读，循序渐进，随着阅读书目的增加，孩子要念的部分字句也会慢慢加长。此时家长要注意，一本书到下一本书之间，给孩子足够的时间吸收与进步，反覆看同一本书不但可以增加孩子的自信心，也可以加强流畅度。. G* E. D! I1 I: w
) z9 Q5 T5 f c( ]: `$ h) Y⑥故事的主题非常多元化，有许多有趣又耳熟能详的经典故事，其中还有不少来自中国、中亚、东非、南极等世界各地的美丽传说。书中插图也非常精致可爱。不仅故事有趣，出版社在设计这本书的使用方法时也独具匠心，让孩子们在轻松愉快的亲子活动中享受阅读的快乐。比如第一阶段《 Very First Reading》 ，在设计时，左边的字小，右边的字大，根据Usborne官方建议，家长与孩子轮流念，家长念左边的部分，孩子念右边的部分。类似于妈妈念旁白，孩子才是故事的真正主角，他们会真正参与到阅读中来，而且能和妈妈一起讲故事，学英语肯定信心大增。随着阅读书目的增加，孩子要念的部分字句也会慢慢加长。在不给TA任何压力的情况下，孩子慢慢学会了阅读，喜欢上阅读。' I* e) g8 S. p2 @0 G5 T
家长读上面这句+ o* g. N2 Y. \
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孩子读下面这句
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⑦而且每本书的最后都有几个跟故事内容有关的小游戏。可以根据这些问题，跟孩子一起聊聊这个故事内容。: C4 r3 p a' y
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好书自然也需要好方法来阅读。2 y5 I! F6 w! z$ _8 X% R1 Y
: d2 `% f# d4 D# E! k1、Usborne Very First Reading（22本）－ 在家长帮助下，用自然拼读的方法开始最初阅读，重点是学拼读法9 u! B0 S5 r1 c Q
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2、Usborne First Reading Level One（12本）－ 轻快短小的故事，孩子可以尝试自主阅读
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3、Usborne First Reading Level Two （16本）－稍长的故事，培养孩子在自主阅读中的毅力并建立自信
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: f) O- _4 G2 c6 Z' U; n# b这套分级阅读，适合多大的孩子使用？, W& Y. _7 j8 U3 E" L' j
; D5 p# i8 Y9 I; h Q7 m' m6 B根据这套书的蓝斯指数，综合国内孩子的实际情况，我们建议2-8岁左右。当然，具体还是要根据孩子的实际英语水平做判断，建议各位朋友选购时仔细参考内页文字水平，再决定是否要入手。) Z3 @9 A. q# X( X% s! F
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这里必须提一下，分级读物是可以分两个阶段去使用的。
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& u0 Z/ b8 \$ [4 H6 @5 t8 N6 c第一阶段
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在孩子没怎么正式学英语前，可以把重点放在读故事上，把孩子的注意力引向吸引他的内容，而不做太多的语言分析。2 v( p, w7 y) G: V
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第二阶段( ~3 G9 z: [8 P
2 I1 n$ q M2 ~( T1 L配合正式的英语学习，这时候可以再次打开之前当故事看的分级读物，但把重点放在学语言上。有些内容看上去很简单的图书，从掌握语言角度来看，也是不容易的。这就是为什么一本看上去简单的分级读物孩子会在2-8岁这个区间里反复使用的原因。
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我的第一**书馆 My First Reading Library 高清PDF截图. i# B2 D0 v: p2 D" \
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, @2 Q( I7 E% f5 F' f资源说明：
) k& \# R0 d4 e. W5 v6 _( w50册PDF,50册音频，22本练习册，练习册不全 介意的不要下载。9 E6 @ g3 N% j0 N6 S9 R& h" T
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