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浪花朵朵的《英语单词大书》，在一年内再版了12次，以至被山寨、**界的大佬们盯上。
6 T! B. h9 ^ W) P# R A9 o没错，就是它☟☟ 5 |/ i3 S$ b7 l" ?
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书名：《英语单词大书》 装帧：精装圆角裁切，硬纸板内页，哑光覆膜 尺寸：240毫米×290毫米 出版方：后浪丨北京联合出版公司 点读版在书的扉页会有注明，封底有二维码扫一扫就可以下载点读包。
8 ^; [9 ^4 n/ D' o- O但小编刚刚拿到它时，想不通，它为什么那么受欢迎；家长把孩子看这书看到挪不开眼的照片发给小编时，小编还是想不通，它凭什么征服家长和孩子的心。
5 `* r# s# N7 d; v8 j1 O( _小编也算是阅童书无数了。
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是因为插图可爱吗？
$ L( G- Y9 R* w% k4 D6 \5 A这本书的插图虽然很有孩子缘，但也没到“普天之下，唯我独尊”的地步。
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, Z# ~7 ~* a1 L* N; }) [是因为情景式学习的设置很新颖吗？
! l$ ]& [6 M' C8 @8 Y同类的书也不少，为什么偏偏这本那么受欢迎呢？/ ]. m& ?( S# O( l4 \% v
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0 T0 q& C4 Q* z小编知道，童书是所有类别的书里最会“耍心机”的，要找到《英语单词大书》受欢迎的原因，就必须找出它的“心机”。
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心机一 情景的设置顺序：以家为起点，由近及远
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8 b2 k) |9 [& }) ~$ G. H5 s; A& v纵观整个《英语单词大书》，会发现，书里的“情景”是按照“由近及远”的顺序设置的。我们可以把它们简单地划分成“家”“出行”“学校”“日常生活”“世界各地与幻想”“名词以外的常用词”等几大部分。
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4 i5 u0 V+ ~& y$ \9 Z图注：这本书的一大特点就是，所有情景都围绕孩子的生活展开，只讲孩子生活中的单词。
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为什么要这样设置呢？ S5 b( h" E3 s) [( s
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小编想，作者在创作这本书时一定有想象小朋友们看书的情景。% {8 d' {2 U& m# Z/ R$ F" Z7 g1 v
把“家”作为第一章，家长们就可以在收到书、翻开书的一瞬间，就把书用起来。譬如，可以当时就指着卧室告诉孩子：“我们所在的卧室就“bedroom”，看，就是这个词。”2 _5 H+ A' W% Y2 ?
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书里情景的顺序，和孩子们在生活中接触到的情景的顺序也几乎是一致的。这就意味着，家长用这本书引导孩子学习会非常方便。
' ~! p+ L5 h Z/ [% t譬如，在送孩子去幼儿园或学校的路上，便可以对照本书第二部分“出行”的内容，帮助孩子强化所学单词：
2 x+ U4 ?& V, a, y {“看，那个是车站‘bus station’，那辆车用英语怎么说，还记得吗？那是公共汽车‘bus’。”' }! [+ J+ v0 O) o' l$ ^9 O5 w% w
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" _) X. H+ K( _" C! J; u图注：书中的情景顺序，和孩子们日常生活中经常接触的场景的顺序几乎是一致的：以家为起点，向远处扩展。
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心机二 让零散的单词有序地组合出现
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: q: U3 U2 y$ v7 g5 F如果仔细观察，会发现，作者并没有一股脑儿地将单词塞进相应的场景里。
, q8 D1 X- H" H在单词的组合上，作者也费了心思。比如，在“家庭”这页中，作者画了个“家庭树”，就好像电视剧宣传片里的“人物关系图”。
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不但如此，作者还把“家庭”和“特别的日子”放在一起。这是因为，往往在节日、假日这样特别的日子，才会出现一大家子齐聚一堂其乐融融的场景。% b4 b, @# Z, D' Y" S4 h! n. t% p
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( b* ]6 m5 \" l$ ?& f小朋友总是通过“熟悉的事物”来学习“陌生的事物”。要让孩子记住英语单词，就要启发他们，让他们在看到新单词时联想到熟悉的生活场景。0 P7 J2 I8 @8 b
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雷达卡
