Super Simple Songs 是目前十分热门的幼儿英语启蒙资源，用儿歌这种小朋友们最喜欢的方式，配合画风可爱的视频、参与度极高的内容，让孩子们在快乐中唱唱跳跳学英语！- v) X; l0 f/ ?9 v, [3 d- ~& ]! p
Super Simple Songs是家长首选的英语童谣专辑，更是是美语老师自我投资的必备童谣专辑。曲风欢乐、旋律轻快、歌词简单，家长和孩子自学，或美语老师在课堂上教唱皆十分适合。让孩子唱唱跳跳，快乐学美语。曲调速度适中，发音清晰标准，实用字汇能使用简单英语沟通，可运用在circle time或是story time的暖身活动，是孩子互动及引导孩子进入英语世界的最佳学习良伴。& g! V6 ~& X; [% M) p+ e4 Q
0 a3 u8 p2 T- |Super Simple Song的创作者Devon Thagard和另外两位老师都是在日本从事英语教学，在补习班里教书多年，因为觉得很难找到适合给英文非母语的孩子唱的歌，本身又知道如何编曲、作词，就为自己的教学量身订做了许多首歌曲。这些歌曲是为了初学英文、非英语系国家的孩子所写，在教学上大受老师们的欢迎。我想会让老师们对于Super Simple Song爱不释手的原因，主要是歌曲有三大特色：
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2 g! q- R, |' C, V. q |, g 1. 歌曲简短易懂：歌曲里的单词间单，句型的架构不难6 k* |+ [- \! S7 u& I$ J' P7 F
2. 重得性高：好记好唱
" A) L& T& z& p( n6 G1 p F 3. 曲调朗朗上口：旋律易记！
3 F/ E) D6 y, d1 \9 x! V因为真的是“super simple”，这个的专辑更有助于不擅长唱歌的老师轻松的将歌谣融入在课程裡，让老师们没有压力地在课堂里和孩子享受歌曲的快乐。歌曲里的律动简单不夸张，可以引导小孩，从歌曲里自然而然地进入英语学习。另外，专辑的应用并不局限于歌谣韵文教学。在我们的班级裡，老师们让Super Simple Song可以有多元的发挥，运用的更广泛，许多可以应用在班级管理Classroom Management上的歌曲也让老师教学事半功倍。例如说故事时间到了，老师可以唱“Please Sit Down”，让孩子们都静静的坐下来聆听老师的故事。
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晨间分享时间则可以唱“Make a Circle”来带领孩子们围成一个圆圈进行Morning Circle。专辑中还有许多肢体律动歌曲如“The Pinocchio”，常常让孩子们笑得合不拢嘴。我的孩子们则最爱充满创意的“Open Shut Them”以及可以互动游戏的“Rock Scissors Paper”。 在亲子故事班与歌谣律动班中也常常运用Super Simple Songs的歌曲，其实除了孩子们容易学，家长们也能朗朗上口和小孩一起唱，让歌曲也大受家长们的欢迎，真的是Super “Simple” Songs for everyone to sing along!: _- M ]9 M3 T$ j
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