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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！( g1 J6 [7 n7 G' D/ V
先上一篇Poor Old Mum吧! ^4 y; R2 q% L! Z
。
# |5 C+ t: K" m1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?
2 K: M& M1 X* _" e2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。
( [ x& ?: ]2 {# j/ u% K1 | ^3. 阅读后的总结： L# p$ i- c9 ?! J4 p
A． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
( ]+ d: P/ v( q' ADad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.! Z) d( C& k; t% Z4 }: v: a5 Q) |
填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。5 \( \( M3 a6 v0 R5 x1 E; `
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。
5 S5 S+ w1 i- t2 X) s2 fWhat kind of race was Dad in? Who came second in their race?' \; P0 ~) O5 V( P, Y& I. G
Why did Mum fall over?% C: _5 Q L0 w. [- W! G
C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。/ K# T" g7 V8 M Y* _
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.0 G) T+ r# Z% Y
（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）
& o: C4 F9 j/ o) L4 j4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book?
: d+ W1 g) U5 k% G, B* @关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：7 U0 k; y) e S: ^. V; D" V0 D
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）
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4 x2 p; X& B0 d2 c, t家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
