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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了,爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的,今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧!
4 w& M% ^; y$ z) O' n) `/ @先上一篇Poor Old Mum吧
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1. 阅读前,先让孩子读下题目,并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?) @3 g) |% |) ^/ |/ F
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed,如果孩子认读有困难,不认识这个单词的话,先别急于告诉孩子单词意思,让他根据前后文猜猜,再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后,告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆,分音节拼读也有助于孩子背默单词。
" l8 b5 ?, y8 z) ^ K8 R( u3. 阅读后的总结:
+ j/ o1 Q4 S1 W# q" O$ E; RA. 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义,练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。' {* n( n7 ^$ Z$ U# F; g
Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
2 E' R' ^+ A( N8 P" m) x" H填完后,把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。: k$ w4 a- c2 M3 P, R8 x9 t0 ^$ y' X
B. 问问题,根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。4 i& q0 T& Q- A D
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?4 a. [& X' |0 P# a8 ?
Why did Mum fall over?. R7 z- G6 P. G
C. 大写练习,把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。9 M3 R T! l1 R) m% j/ V
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.1 x: H- A" b. Q8 x' @
(特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写)
; ?1 _9 t; R; m; R; M0 I- }; n. j% {4. 大概复述一下故事,谈谈What was your favorite part of the book?
% e0 c0 z, l9 W+ y$ p/ L关于方法可以借鉴此贴,一通百通,个人会有个人的见解:# I" d B6 C' z) K! j. h# Z J
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物:第一级(Stage 1)) o6 v; ^7 C+ o2 W
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html
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家有小活宝,大活宝来报到!
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