稀缺资料：国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第2册高清pdf+音频+视频+答案
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8 k6 m0 H# ]) u5 P; a/ N6 F1 a/ wListening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材，让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。
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这套书出版十多年来一直很受欢迎，目前已走入第四版，今天给大家分享的就是听力笔记第四版，包含教材，音频和视频。真的是很稀缺的资料，不入后悔！！！$ S7 w* L5 Y: x6 }6 R& s/ a
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Listening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。( B5 }( W* W, Q2 W1 _
% b# _: D0 P' P! c2 I3 h教材介绍: t4 A g- b( K5 y2 c: E$ @
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本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题，通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容，以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频，让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记，提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。
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9 c4 p/ w4 f7 }( N特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。
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% R0 k6 w% g9 e) h; }5 W. Z# P教材特点
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提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系，全套书覆盖40个Notetaking Skills。5 T' M$ U3 |8 f3 w* B& L8 i; b" V
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开，强调词汇拓展和同主题阅读，还有随处可见的口语训练引导，引导孩子在真实语境中去交流和表达；1 S2 n% `* d0 e4 j- t! h
% d7 ~' P2 F* H适合自学，使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本，提供练习答案，自学自练很方便。
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9 C, o/ s5 Y' b9 \9 R9 G; w教材内容
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J+ w9 s8 b4 }. }6 A! X这是一套系统训练听力的书籍，一共有3个阶段（B1、B2、C1），是语言的三个大阶段。
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5 \& c" U0 p1 f# L0 q' ?- P书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰，用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元，单元之下再细分章节。
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第一册打基础，5个单元分别教5种思维逻辑
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: j5 d* ?% {; @4 N: O. Rchronology（年代）0 P, b( c( q0 L$ a) V
process（过程）, G- h. G1 P& d% O
classification（分类）* o5 Y' ^0 ?2 e. q5 D! n, V
comparison and contrast（比较与对比）5 ^" Y* \# D5 `% T. Q1 Q# z* B6 n
cause and effect（因果关系）. S, S% r8 r9 F0 s7 |
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这些思维逻辑本身是超越听力技能的，写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑，但需要将听力技能结合，这就是第一册需要完成的任务。# }, D" b0 z4 T$ M. K: \, t
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第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用，并逐册加深。1 L' b5 M) x/ @0 W
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第二册，5个单元主要涉及社会话题
! T2 w" r# w( K1 f% Qthe face of the people（人类的面貌）
, B5 k* p a3 |the American character（美国人的性格）( Q, _$ n- @7 Q
challenges at home and abroad（国内外的挑战）2 k& r! M6 `4 X! ^7 M2 @
issues in education （教育的问题）
~0 g; e4 p; Rthe official side（官方的一面）
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4 }* y; g: Y) s第三册，5个单元内容加深到纯学术话题0 s6 z! e( o v! V9 F) }! ^
anthropology(人类学）
5 A; ?- E( C- Ohistory（历史学）
! X! T5 o: r; c* Q; b8 D% Rsociology（社会学）3 V4 p- n! R8 @/ {+ H# z
communication（传播学）
5 k' d1 s+ q+ Cbiology（生物学）' [( `" w: t- ]5 J" P9 m# Q
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适用人群
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0 N9 ^- I# ~; S: o3 Z1 X第一册1 {. h. @# r! U0 z
3-5 年级或公立5-7 年级，主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境，衔接FCE、小托福考试。
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第二册
# u! B: I7 A( W x6-8 年级，主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。9 B0 B- r$ X3 @% W+ L$ N; u
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第三册& g) M0 d, D! [8 |- t0 ~8 g
8年级以上，主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。
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