稀缺资料：国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第1册高清pdf+音频+视频+答案
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2 w u) r X! z8 d+ w2 I: mListening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材，让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。
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这套书出版十多年来一直很受欢迎，目前已走入第四版，今天给大家分享的就是听力笔记第四版，包含教材，音频和视频。真的是很稀缺的资料，不入后悔！！！: R) C6 z' N/ O- n
+ J- a( J% p' q( }5 z/ s/ MListening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。- |& v7 v- X* {' x7 I9 J' u# A
3 M* M+ V* V O教材介绍
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本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题，通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容，以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频，让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记，提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。3 Q! n0 ?9 _# D0 [) C; H
( e2 v" F; _" F1 L特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。5 G& P5 {9 X8 o, F
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教材特点# l. ?% P2 G8 f+ u* k! o
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提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系，全套书覆盖40个Notetaking Skills。
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开，强调词汇拓展和同主题阅读，还有随处可见的口语训练引导，引导孩子在真实语境中去交流和表达；
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) x* T1 K9 z; B6 k适合自学，使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本，提供练习答案，自学自练很方便。2 g: W) Z$ W! H3 ^
( m$ X- O1 U6 S2 }/ F教材内容! L1 [8 g( c/ Y# s" a2 [
+ \, n( b. d+ u/ L这是一套系统训练听力的书籍，一共有3个阶段（B1、B2、C1），是语言的三个大阶段。' m, H/ s: A! y8 ~( h+ E5 J p/ Q6 \
% U& `% q, B9 m/ X$ N( g- H3 f书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰，用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元，单元之下再细分章节。' k0 X X! ^2 j, A9 n
! O" i4 u/ m f0 P, u: w" Z第一册打基础，5个单元分别教5种思维逻辑
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chronology（年代）3 a4 J9 Q/ {/ U- m/ S3 N$ ]; z
process（过程）
1 b! M; N# W* i9 oclassification（分类）9 \/ p7 i; {" z4 v
comparison and contrast（比较与对比）
* d0 o S/ _" o. ` Bcause and effect（因果关系）7 a, m% ?/ ^+ t" m7 L
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这些思维逻辑本身是超越听力技能的，写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑，但需要将听力技能结合，这就是第一册需要完成的任务。# t& |2 B+ B# J, m% f Z
0 N/ e" B) \, k9 [9 j第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用，并逐册加深。
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5 I& w: h3 b, G0 A第二册，5个单元主要涉及社会话题
$ D# o1 q0 g2 l) s2 ]# {the face of the people（人类的面貌）
( f) g+ B/ B- L+ f6 }, [the American character（美国人的性格）, \* t( w# z' {2 }( A3 R
challenges at home and abroad（国内外的挑战）
6 M8 w0 _* v$ E- s ~/ ]8 j/ f+ @# Cissues in education （教育的问题）
0 [: J8 Q, {9 D6 T7 B1 Uthe official side（官方的一面）
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第三册，5个单元内容加深到纯学术话题
, ]' @' w; _& d0 w! c, h0 U( ganthropology(人类学）7 Z6 m* u- H7 d! S9 {5 [+ T0 O9 i
history（历史学）; \; Q+ n8 y4 o" y& o, m
sociology（社会学）
" f' B( X- x/ Zcommunication（传播学）5 X' Q- s% X$ K) T: r1 l& [
biology（生物学）4 j; j* @& l, F
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a( X* t6 Z( Z }
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8 S* O$ ? \5 [. ]% g. J) Y8 E适用人群/ `/ ~3 {1 ?( u/ n8 w% a/ o2 N
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第一册
; R+ s% {4 v/ r3-5 年级或公立5-7 年级，主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境，衔接FCE、小托福考试。
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! i- U9 ]9 A7 m0 D9 n5 ~第二册
* t. h; z5 `8 M) L, o0 Z2 N6-8 年级，主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。
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第三册
9 i' W0 i- l0 l3 h& W! D) y1 f8年级以上，主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。" q0 w; f8 a5 b u
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