发表于: 2021-7-29 10:04:45

这些牛津树冷知识,你们知道几点?


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牛津树知识点太过繁多,以至于好多仙女老铁们到现在还是懵懵的,索性今天以课代表的身份站出来,给大家neng出来一张试卷,在此狠狠的敲一下黑板,“全是重点,考试是要考的哟!”

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第一题:自拼系列就是练自拼用的么?


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答:nonono!

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自拼系列是由三个部分组成的。

第一部分是讲自拼规则的书(floppy’s phonics sound and letter,这一部分的页面呢,就像个单词书,选取了牛津树其他故事里的场景,把符合所学规律的单词都标注了出来。

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这一点我觉得制作的非常用心,毕竟牛津树故事场景那么多,要挑出有多个符合某个发音规则单词的场景,无异于大海捞针,真的是要费一番心思。

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同时这一部分呢,还有个难度阶梯,l1+和l2阶,主要学习的是字母音,以及一些比较常见的字母组合发音。

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这种设计跟大多数专门学自拼的教材有所不同,其他教材一般的顺序是字母音,短元音组合,长元音组合,辅音组合,不符合规则组合。

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而它的这个设计是,比如第一本教了s,a,t,p,然后在这本书里就要练习sat,pat,at等这几个字母排列组合成的单词的拼读,at这种短元音组合就不单独拉出来讲了。


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学完一个阶段的这6本规则书,就要去自拼的其他书和拓展的书里去练习,整体的思路是“在阅读中巩固练习发音规则”,这也是为什么在l1+阶要出现ff,ll,ck,le这样的发音规则,因为故事中会高频出现biff,pull,back,little这样的词。


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第三阶的自拼规则书呢,是学习有多个发音的字母组合,类似于中文的多音字。比如oo,有发短音的,有发长音的。这个总结我觉得特别好,毕竟靠自己是无论如何也搞不出来的。


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第四阶,有两本是复习之前所学的规则,还有几本教的是“同音不同形”,又属于“好学生的笔记,快抄啊!”类型的总结书。


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第五阶就是自拼规则学习的最终章,把所有知识点汇在一起复习,从第六阶开始,就没有自拼规则学习这部分的书了。

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自拼系列的第二部分叫 floppy’s phonics fiction and non fiction,这部分是最直接的练习所学自拼规则的书,有科普的也有故事的,故事的是以kipper一家为主角,科普的里面也经常出现kipper一家的小头像身影。而每一本的后面都列出了,这本书到底在练习哪些规则。


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自拼系列的第三部分叫biff,chip and kipper stories decode and develop,如果非说这部分和第二部分有啥区别,大概就是难度增加了一点,加入了一些高频词的学习。

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依然在每一本的前面,都会列出哪些词是娃能独立拼出来的,哪些词是有些挑战性的。

划个重点,自拼系列不仅仅是为了练自拼用的,娃小的,可以先跳过学规则的那几本,把剩下的当故事来讲,等到积累多了,再回头来学自拼规则,并用相应级别的故事书来练习自拼自读。

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第二题:拓展系列讲的时候有先后顺序么?

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答:这个细节我也是在做精读的时候发现的,在l1+级别中,如果你仔细看背面的书皮,会发现上面会有first sentence,pattern story的字样。


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first sentence我的理解就是,使用了很多重复句式,下图中从上到下依次是first sentence,more first sentence A,more first sentence B,这都是从1+阶里抽出来的书,more first sentence B中的重复句式就要比first sentence中的复杂一些,灵活度高一些。

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pattern story呢,会更注重故事的一个顺序性,这种书就很适合让娃根据故事情节去复述。

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到了3阶之后,这样的细分就很少了,基本都是story的字样。

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而到了5阶,开始出现魔法钥匙,只要是有魔法的情节,书背面都会出现一个金色钥匙,而且都排了序号,跟着序号读就行了。

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今天的冷知识就讲到这里,仙女老铁们还有想知道的,可以在评论区留言!
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牛津阅读树ort交流分享 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材,由牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。牛津阅读树群328023353 群主: 小番薯
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