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如何根据孩子的年龄和程度选择牛津树级别? 9 \2 Z% d) W5 w7 W4 k
8 _% L9 o: g2 y5 ?+ N' p) {如何选择牛津树级别,我觉得要从孩子的阅读水平和自拼水平两个维度去决定入手的级别。 3 ^7 I( ^6 P6 t( y- ~# C) z* M( \: [4 Z
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( B9 A6 G/ x$ Y+ [10岁-12岁的孩子: 因为自拼有最佳窗口期,10岁-12岁的孩子,我就不建议倒退回去从头学自拼了,直接入手6-9阶那套进入阅读阶段就好。如果想对自拼有一个了解和巩固的,可以买L5,这是牛津树自然拼读的一个总复习篇——12本自拼教材,再加上12本非虚构,18本故事书,内容非常饱满实用。
: {2 ]# c3 U$ p) X7-9岁的孩子 如果英语0基础,只是课内学,甚至连课内都没开始学(有些学校三年级开始学英语),建议从L2或L3 开始买,如果英语基础很不错,但又想学自拼,和上面一样,建议从L5开始买。
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4-6岁的孩子: 可以从L1或L1+开始买。
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特别提醒一下,L1是无字书,主要是启发孩子兴趣的,如果家长介意的话,可以从L1+(从这一级开始才是正式课本,包括自拼教材+非虚构+虚构故事)。只是L1很好玩,可以用点读笔探索,孩子会喜欢同时激发兴趣。
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2-3岁的孩子: 同时入手L1和L1+。
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牛津树是一套特别好的书,特别是自拼系列。分级阅读里,英语分级阅读最复杂,而英语分级阅读里,牛津树体系最复杂。 可以说:搞懂了牛津树,就搞懂了分级阅读全部。
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