|干货| 给娃学英语，绘本，分级读物，桥梁书，章节书，你选对了吗？

|干货| 给娃学英语，绘本，分级读物，桥梁书，章节书，你选对了吗？

去给娃买英文启蒙读物，发现绘本，分级读物，桥梁书，章节书各种琳琅满目，都不知道从哪里下手。
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& r- X+ a) h. L* _$ F6 b今天，我们主要来谈一谈绘本，分级读物，桥梁书，章节书是什么，区别在哪里，适合什么样的娃读，英文启蒙路线规划等，希望读完这篇文章，在给娃选书时，分分钟钟搞定。
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绘本

) K& X* j% j/ a  d3 V# f绘本也就是我们平常讲的“图画书”， 这个词本身源自日本，在英文中称为“Picture book"。

5 w8 h" C- j+ I% b' j& x* Y& D( Y/ G这类书由儿童作家或者画家创作，主要以图片为主，文字很少，有些甚至没有文字，来表达特定主题的，所以绘本往往绘画精美，通过图片呈现的故事性也很完整。
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6 c+ X7 a" j$ b$ g8 d绘本主要是给幼儿看的，往往通过亲子共读的方式来完成阅读，进而帮助孩子构建精神世界。

8 d. o8 h3 f5 I比较出名的绘本书单包含了如凯迪克大奖绘本，廖彩幸书单推荐，格林威大奖绘本等等，绘本大师如Eric Carl e和Dr. Seuss的绘本则是本本经典。
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, g7 l  w6 J7 b/ v8 N由于可以培养多元智能，绘本被称之为最适合幼儿阅读的图书。
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. D( V- l5 j% }  G分级读物

分级读物是具有明确的教学目的，而且分级非常明确的儿童读物，主要用于帮助孩子从亲子共读过渡到自主阅读。
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' g2 a; w# m! _, G每一个级别的分级读物都包含了Fiction（小说故事类）和Non-fiction（知识类）。

比如大名鼎鼎的牛津书，海尼曼，培生，都是属于分级读物。
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, k! |- V7 N+ @分级读物和绘本最主要的区别在于目标不同。
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  M) l# |8 B# v4 H分级读物我们最主要的目标是”识字“和”自主阅读“，所以分级读物刚开始都非常简单，一页上面只有几个字或者短短的句子，从而慢慢帮助孩子慢慢自己认读。
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! X3 u/ |2 ^3 g9 Y% ]+ b另外，分级读物的分级标准非常明确，对词汇量，词汇内容，以及句式都有严格的把控。随着阅读级别的提升，涉及的话题也会越来越广泛，最后就会接触到章节书和其他类型的书。

* m7 |7 N; d- c! v! P) q一本分级读物，可以是绘本，也可以是桥梁书。
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# R; j# @7 T- x/ u分级读物和绘本的区别：

  F) F- r) J# R/ r% F在英文原版书中，把分级阅读体系列为了四大体系：


7 R5 {, q; n0 u* Y; iLexile蓝思分级系统

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4 k/ S+ o1 A# B; y1 ?Accelerated Reader(AR)分级系统
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Guided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系
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Developmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级。
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' X# f* G1 H0 A9 m这些分级系统测评可以帮助孩子全面，科学的了解自己的阅读等级。 后续我们再详细给大家介绍这四大分级体系。

+ b, E2 A; O2 J. B( q. C# Z一般来说，分级读物的编排都是从3-4岁开始的，所以孩子在3岁以后就可以使用分级读物，比如牛津树，从3-4岁一直到12-13岁，基本上覆盖了幼儿园到小学时期所有的阅读。
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4 o; l" P  m' V+ Q( T但是，3-4岁仍然属于亲子共读阶段，所以在和孩子选择分级读物的时候，要注意以下几点：

--绘本和分级读物结合起来用，幼儿阶段仍要坚持亲子共读。
# A- K( v  Z1 p5 }3 Z6 U5 _  w3 x
: H' ?' i7 r$ F4 P+ S: r--选择分级读物一定要结合孩子的英文水平和认知水平，不要给孩子选择超龄书。
+ J; W) l; D& v2 M6 `" o1 R
) Z1 _% c1 E/ I& |! s; D  o--在刚刚选择分级读物的时候，只需要选择一至两套基础的坚持读下去，等到孩子能够完全自主阅读了再加大比重。

桥梁书
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" I8 y" k. t5 Y/ d& t% F" s! G”桥梁书（early chapter book)“这个说法在欧美国家是没有的，因为欧美国家的阅读分级发展比较完善。它最早兴起于台湾，是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型，主要是用于从亲子共读到独立自主阅读的过渡书。

桥梁书的特点如下：

1. 文字都在1万字以内，页数不超过100页；

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, u9 P/ \; t' A3 l- ]% `2. 文图比例约为1：1或者1：2；


. H. ]7 w! N& A9 Y2 Y& m; G3. 文字浅显易懂，句型简短简单；
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4. 故事兼具趣味性和文学性又能深入孩子心理，很容易一口气读完。

因为桥梁书是为了向章节书过渡，所以文字也是从易到难，内容也进行了分级，一般分为5级。
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最简单的桥梁书，比较适合孩子牛津书5-6级读完之后，完成My first reading library 1, 海尼曼G1， 兰登2，RAZ F-H之后阅读。  

; h8 d, {# ?& A0 B3 k3 _到桥梁进阶段，比如 The Magic School Bus, 就需要孩子牛津书6-7之后再进行阅读。

! H7 Z* Q4 \  a5 l. W, b! Y3 n高级桥梁书如 Nate the great则需要牛津书8-9或者RAZ I, J之后再进行阅读。
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在欧美国家，一般孩子在一年级的下半年进入桥梁书的阅读，2年级的下半年进入章节书的阅读，所以桥梁书更适合有一定单词基础和阅读基础，并且已经做过系统分级阅读，能够半自主阅读的孩子。

& I  [& B  u8 n7 E) |比较出名的桥梁书除了上述的基本以外，还有I can read 系列，Step into Reading， 另外，汪培廷书单中推荐的图书，基本上也都是桥梁书。
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章节书

; W4 Z* q9 n* r- }章节书（Chapter Book), 是桥梁书的进阶，一般孩子在阅读一年左右的桥梁书之后，就可以尝试自主阅读章节书了。
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1 P& ]  l& A% C6 ]" ]章节书基本上就已纯文字为主，主要针对的是6-12岁的小学生。 根据语言和难易程度，章节书大概可以分为初级章节书和章节书。

初级章节书有The Magic Bus, A to Z Mysteries, 桥梁书比如著名的Harry Potter。

英语启蒙路线规划
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0-3岁：
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9 y! J1 }" ~  O2 S1 Q$ d7 v  W英文儿歌磨耳朵进行大量的英文输入，以及进行亲子共读。 感兴趣的阅读这篇：这些磨耳朵的大坑和秘籍，统统整理出来分享给你
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3岁之后：

继续进行英文亲子共读，同时引入分级阅读进行系统性学习。

分级阅读近年比较火的有阅读树，培生，海尼曼，RAZ, Usborne .
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$ o2 X. F- Z1 W关于这几个系列详细的比较和优缺点，请参考下面文章：

6 h- S" f9 f  `- C0 P培生、海尼曼、牛津阅读树、斯伯恩这四套大名鼎鼎的分级阅读教材到底怎么选？果妈带你理思路！内附资源下载

牛津树不来谈，大名鼎鼎了，环顾果妈周围的妈妈们，无一不在用阅读树，在英国，80%的学校用它教孩子们英语。

7 O% j4 l% \8 {培生跨度大，趣味性不高。

3 x: ^8 |5 ^7 A. R( `海尼曼的内容覆盖面极广，科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有，完全可以称之为365度无死角超多册分级阅读教材。

它的优点是简单而且不断从重复单词和句型，适合低幼启蒙。
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RAZ分Level A至Level Z共27个级别, 现在国内很多幼儿园也有用RAZ Kids 的网站进行课外阅读，详细内容读这里： 美国孩子用的资源咱也有！手把手教你怎么用美国最好的分级阅读Raz-Kids！

Usborn 这几年比较火，全套分别为七个级别：

' \+ q& H4 e, f; R1 F" ]6 U1至4级：第一、二图书馆，First Reading，儿童（初级）阅读阶段

1 c9 |; V6 y: G5至7级：第三、四图书馆，Young Reading，青少年阅读阶段
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这套书结合了自然拼读，通过伊索语言、格林童话、安徒生童话来引起孩子的阅读兴趣 。
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- ]+ l9 [+ p# _, p3 P分级读物系统学习之后，然后再引入桥梁书，章节书从而过渡到自主阅读。


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