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原版英文分级读物：Reading a-z（raz）系列AA-O分册 ib格式点读包（含点读方式指导） ; i+ Q/ L( z/ G0 A6 _
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4 g0 y( P" A. D/ Y9 y7 \原汁原味的美国RAZ，图片文字没删改！3 ?8 F9 R' @) U) i, g
; ?2 r/ T" j5 F- ?5 Z `- R配套小程序、音频、教案等全套资源2 W- E% F+ ?( p- S& p5 s5 ]0 z8 k
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支持爱贝笔，小蝌蚪、小达人等点读！
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配套资源：音频，测试题，答案，练习册，教学教案，无字书，翻译等' f0 I, K/ _: o5 ^6 x! c' E# B
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不管是内容，还是配套资源，正版RAZ都没有做大的删减，几乎是完完整整将aa-o级16个级别，1400本书全部引进了过来。: Y* W! ~7 O" w' y! ^/ n5 V: E
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1 G! N% d2 v1 `4 ORAZ从入门级，就开始渗透非虚构类，到了高级别逐渐增加，虚构和非虚构的比重大概是1：1，这样一本一本读下来，咱们不必担心孩子的英文学习会偏科了。. a3 l Q& v. `
5 Z9 `5 v" _8 M+ E; M% X, G0 {- q" O _RAZ怎么学
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RAZ的难易程度从aa-A-Z2，共分29级，每个级别的册数在70—100本之间，全套超过2000册，而适用于国内学前和中小学阶段孩子的，则是aa-O这16级，从最初级的英语启蒙，一直到基本流利的英语阅读水平。
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" q \2 \5 ?) i) ~' ^对英语母语国家的儿童来说，RAZ的29个级别可根据难度分为6大阶梯，分别对应幼儿园阶段到小学五年级。
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/ Q& G; c* {; y8 K# T每本书的级别也是根据这样的5个步骤来确定。
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对于母语国家的孩子，官方给出了这样的阅读建议。
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对于我们国内孩子来说，正常从幼儿园大班开始读aa，根据自己的节奏，读完RAZ的O级，英文水平基本可以达到公立初中水平。
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下图是国内进口方给出的阅读建议级别，大家在购买前可以对照参考。7 k6 d \0 `7 r5 D" O8 g8 V* V
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8 o( b' T4 A) c f+ {如果孩子在学龄前，比如3岁左右进行英语启蒙，需要从aa级开始。这个级别，内容简单，一图一词，或一图一短句，对入门阶段的宝宝十分友好，可以快速建立图文对应，积累基本的词汇量，为后续阅读打下基础。4 T6 b! b& X# H2 g
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! I z5 K' d$ ]' l' r7 ?' q7 `有一定英语基础的孩子，经过测试可以根据具体的英语水平进行阅读，一般情况下，有基础的大班或者一年级孩子，可以从字母C/D级别开始读起，把阅读基础夯实。 " R" R. o% M- h A/ F: M" k9 t% x
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从aa至G级，词汇量小，内容简单，泛读为主，小程序中的测试题（QUIZ）有选择地做。
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& V+ X6 v* A) E5 d9 @* u一般读低级别绘本的孩子年龄偏小，如果每一本都做题，会让孩子反感，也会增加阅读难度，影响孩子刷书的积极性。建议在这个阶段，选择几本孩子最感兴趣的书，让孩子适应一下QUIZ的形式，为后续精读做准备。9 V. R! }. r+ b% K9 v# J* S
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到了H级以上，文本词汇量大，难度加深，以精读为主，QUIZ尽量每本都做。根据孩子的时间，可以安排每天读1篇，或者两三天读一篇。! i5 W6 q, j& J$ H$ i6 G
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首先，通读一遍，用quiz快速检测一下泛读的理解程度。* i0 ]! i: T7 A; `, }6 f( O2 K
其次，逐字逐句，扫清生词，力求理解文章全部细节。2 h3 P! K6 e2 [8 r1 i
再次，使用worksheet，巩固理解。
4 N7 @0 s( I: ? Q1 A( o最后，可以采用复述的形式，检查孩子是否掌握文章的重点，同时锻炼孩子的口语能力。" c7 e H0 x$ a4 D ]7 {5 j( q0 u
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点读启动位置：2 D Z* ]/ B8 h! D* R& `6 z, C
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雷达卡
