原版英文分级读物:Reading a-z(raz)系列AA-O分册 ib格式点读包(含点读方式指导) ; i+ Q/ L( z/ G0 A6 _
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4 g0 y( P" A. D/ Y9 y7 \原汁原味的美国RAZ,图片文字没删改!3 ?8 F9 R' @) U) i, g
; ?2 r/ T" j5 F- ?5 Z `- R配套小程序、音频、教案等全套资源2 W- E% F+ ?( p- S& p5 s5 ]0 z8 k
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支持爱贝笔,小蝌蚪、小达人等点读!
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配套资源:音频,测试题,答案,练习册,教学教案,无字书,翻译等' f0 I, K/ _: o5 ^6 x! c' E# B
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不管是内容,还是配套资源,正版RAZ都没有做大的删减,几乎是完完整整将aa-o级16个级别,1400本书全部引进了过来。: Y* W! ~7 O" w' y! ^/ n5 V: E
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1 G! N% d2 v1 `4 ORAZ从入门级,就开始渗透非虚构类,到了高级别逐渐增加,虚构和非虚构的比重大概是1:1,这样一本一本读下来,咱们不必担心孩子的英文学习会偏科了。. a3 l Q& v. `
5 Z9 `5 v" _8 M+ E; M% X, G0 {- q" O _RAZ怎么学
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RAZ的难易程度从aa-A-Z2,共分29级,每个级别的册数在70—100本之间,全套超过2000册,而适用于国内学前和中小学阶段孩子的,则是aa-O这16级,从最初级的英语启蒙,一直到基本流利的英语阅读水平。
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" q \2 \5 ?) i) ~' ^对英语母语国家的儿童来说,RAZ的29个级别可根据难度分为6大阶梯,分别对应幼儿园阶段到小学五年级。
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/ Q& G; c* {; y8 K# T每本书的级别也是根据这样的5个步骤来确定。
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对于母语国家的孩子,官方给出了这样的阅读建议。
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对于我们国内孩子来说,正常从幼儿园大班开始读aa,根据自己的节奏,读完RAZ的O级,英文水平基本可以达到公立初中水平。
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下图是国内进口方给出的阅读建议级别,大家在购买前可以对照参考。7 k6 d \0 `7 r5 D" O8 g8 V* V
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8 o( b' T4 A) c f+ {如果孩子在学龄前,比如3岁左右进行英语启蒙,需要从aa级开始。这个级别,内容简单,一图一词,或一图一短句,对入门阶段的宝宝十分友好,可以快速建立图文对应,积累基本的词汇量,为后续阅读打下基础。4 T6 b! b& X# H2 g
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! I z5 K' d$ ]' l' r7 ?' q7 `有一定英语基础的孩子,经过测试可以根据具体的英语水平进行阅读,一般情况下,有基础的大班或者一年级孩子,可以从字母C/D级别开始读起,把阅读基础夯实。 " R" R. o% M- h A/ F: M" k9 t% x
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从aa至G级,词汇量小,内容简单,泛读为主,小程序中的测试题(QUIZ)有选择地做。
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& V+ X6 v* A) E5 d9 @* u一般读低级别绘本的孩子年龄偏小,如果每一本都做题,会让孩子反感,也会增加阅读难度,影响孩子刷书的积极性。建议在这个阶段,选择几本孩子最感兴趣的书,让孩子适应一下QUIZ的形式,为后续精读做准备。9 V. R! }. r+ b% K9 v# J* S
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到了H级以上,文本词汇量大,难度加深,以精读为主,QUIZ尽量每本都做。根据孩子的时间,可以安排每天读1篇,或者两三天读一篇。! i5 W6 q, j& J$ H$ i6 G
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首先,通读一遍,用quiz快速检测一下泛读的理解程度。* i0 ]! i: T7 A; `, }6 f( O2 K
其次,逐字逐句,扫清生词,力求理解文章全部细节。2 h3 P! K6 e2 [8 r1 i
再次,使用worksheet,巩固理解。
4 N7 @0 s( I: ? Q1 A( o最后,可以采用复述的形式,检查孩子是否掌握文章的重点,同时锻炼孩子的口语能力。" c7 e H0 x$ a4 D ]7 {5 j( q0 u
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点读启动位置:2 D Z* ]/ B8 h! D* R& `6 z, C
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