美国加州教材Wonders系列 G2级中文视频课百度网盘下载

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这套教材内容包罗万象，五花八门，上通天，下通地，中间回顾历史，审视现在，探究将来，这一点，大家都有共识了哈。我想，孩子们不会感到枯燥，因为内容有意思，不是像国内的教材，为学英语而练英语。这个是有雄厚的背景做为铺垫，想想，孩子们在一个软绵绵的垫子上学东西有意思，还是做在光秃秃的地上学东西有意思。
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Wonders之所以被追捧，并不完全是因为从知识层面对孩子的听、说、读、写能力提升有完整的体系，还在于它的integrate ideas部分，这一部分，对孩子的表达能力、归纳总结能力、根据主题综合不同素材的能力、由故事及自己由自己又及社会的能力进行了全面的训练——这其实就是从GK开始，就鼓励孩子发挥团队精神，为了完成一个于己于社会有利的Project，进行资料搜集整理并展示自己团队的想法，并提出自己见解和方案的能力！

全面系统地提升英语能力

2010年，美国发布了CCSS，定义了中小学英语和数学教育标准。Wonders就是根据这个标准来编写的，主要体现了CCSS下美国孩子英语学习的三个目标：

1、具有阅读复杂文本、理解学术语言的能力
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2、知识阅读要和文学阅读并重

# q1 ]7 j) j, m' _! t, _, L3、阅读理解、写作，需要从文本出发，有根有据

简单来说，美国英语科目学习的核心是“阅读理解”，要求能解读复杂文章，并在阅读中训练思维、获取知识；Wonders是目前体现这个教育理念的最好教材。

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$ d& d- {3 q$ c9 {( fWonders之所以被追捧，并不完全是因为从知识层面对孩子的听、说、读、写能力提升有完整的体系，还在于它的integrate ideas部分，这一部分，对孩子的表达能力、归纳总结能力、根据主题综合不同素材的能力、由故事及自己由自己又及社会的能力进行了全面的训练——这其实就是从GK开始，就鼓励孩子发挥团队精神，为了完成一个于己于社会有利的Project，进行资料搜集整理并展示自己团队的想法，并提出自己见解和方案的能力！
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全面系统地提升英语能力

2010年，美国发布了CCSS，定义了中小学英语和数学教育标准。Wonders就是根据这个标准来编写的，主要体现了CCSS下美国孩子英语学习的三个目标：

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2、知识阅读要和文学阅读并重

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简单来说，美国英语科目学习的核心是“阅读理解”，要求能解读复杂文章，并在阅读中训练思维、获取知识；Wonders是目前体现这个教育理念的最好教材。
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链接: https://pan.baidu.com/s/1MQpsF7Rh978_a9lqSP8fPA

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2009xiangfei  评论于  2021-5-19 13:53:37

太师椅

不错不错

ktis  评论于  2021-5-26 19:14:34

硬板凳

儿童的英语想要提高，需要家长的大量规划，每个进步都是坚持的结果。

13132016265  评论于  2021-6-23 17:16:12

搓衣板

很好

phzwangyh  评论于  2021-7-13 17:25:52

5楼

多谢楼主共享

许愿  评论于  2021-9-29 20:56:40

6楼

谁能分享一下。

家有小活宝，大活宝来报到！