发表于: 2021-4-20 14:48:13

彩虹兔版我的1+2图书馆可点读,Usborne的镇社之宝

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) w/ E! e4 X; C) d8 ]1 W今天给大家推荐的是Usborne家的"当家花旦”,那必须有图书馆系列的一席之地。流量方面,全球知名度超高;口碑方面,获了很多奖,英国很多的小学都拿它来做英文启蒙教材。# b; I5 x& v  ?) N
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儿童英语启蒙资深专家吴敏兰也非常推荐:1 v% ?9 C0 u( w' H0 }
when I had to chase you with thousand excuses I invented, in order that you wanted to bath…When you see my ignorance on new technologies… give me % t* g. k/ E1 C/ A" c+ R5 E
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4 o+ Q4 j' ~3 o+ y$ E. f2 A$ m图书馆系列口碑之所以这么好,被说是Usborne镇社之宝,是因为它在内容方面确实不是一般绘本能battle的。
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它借几十个独立故事,一个故事一本书,也是一课,让孩子学会自然拼读,并循序渐进的提升英语力。* o4 m7 D& x( i8 C5 H, i' v
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北语社也是一举拿下了它在国内的授权,在英文原版的基础上,还按照国内孩子学习英语的需求,增添了辅助板块。专为中国家庭设计的点读功能,让这套书成为更适合中国孩子拼读入门和阅读练习的读物。
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首先介绍的是系列中的第一图书馆。# y! ]6 c/ ?& \% ?0 E
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第一图书馆+ b, k7 h0 S; }; ?2 g+ z

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依据蓝思设计的分级体系,为孩子提供了一个可行的“英文阅读路径图”,告诉孩子从起点到目标,到底该怎么走。
$ O" O3 ^8 d7 v+ S7 K从基础学自然拼读* t5 ~" o  l& {
22册自然拼读读本
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9 C; l9 r; `$ t. K% W1 d自然拼读其实是按照英语自身拼读特点去学习英文的方式,学会了,看到单词就能读,听到读音就能写。但是这个规则学起来并不那么简单。
  ~' d: X0 e4 C2 d8 i' v: g0 K3 @第一图书馆里面用了22本自然拼读读本让孩子去学自然拼读的规则。) j7 A% z. X% F( G' `* s
含118个词根,300+单词,涵盖45个字母及字母组合发音。
4 X: P+ n: U0 O2 |; k要知道,一般美国小学的阅读常用词也就200多个,一套书掌握了,孩子就能和美国小学生的阅读水平差不多了。" I: o% m3 m. \4 g" q' ]
它的拼读学习是按照原音拼合法来进行的,区别于按传统的abcd… 字母表顺序进行,而是按“s,a,t,p,i,n,m,d…”的顺序。
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+ w) R( Y6 ~2 u- N孩子在学习了前8个字母的发音后,就能够拼读出许多真实的单词(如sad, sid, man, mad, dan, dip,等等),转而进入有意义的文字阅读(如Sid is sad,锡德很难过),大大增强孩子的阅读自信心,提升英文阅读兴趣。3 ?3 c& B; N4 O( Y. T5 D
英国剑桥大学学者也证实:在有意义的阅读中进行原音拼合法的教学与指导,对提升儿童阅读能力是行之有效的。
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! l& X6 [1 P) J+ D" P5 y6 t6 m从这套分级读物开始,孩子的系统阅读真正踏入起步阶段!. `$ w( z9 R2 H. d3 y+ i

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; {$ k8 h$ d9 X& T/ u1 g读本用常见的词汇构成简单英语短句,孩子读起来不会有太大的压力。大量的口语化表达,能帮助孩子在日常生活中用英语表达自己的想法和观点。故事里的对话,也可以鼓励孩子进行分角色朗读。
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& P* R6 v3 k5 a# x+ {8 P为了锻炼孩子的语言敏感度、培养音素意识,作者在编写时不仅重视句子的重复性,而且还有大量含头韵、尾韵的句子。$ t$ R' S, o, g: [5 L8 F; |( x/ z

! q5 j' J6 J( R, v9 C* R分级故事屋的语言经过精心编写,内含多个英文金句。阅读的时候家长可以用中文给孩子翻译出来,不论是英文还是中文,它们妥妥的都是写作素材。
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精彩故事 满怀大智慧
( h) D+ [8 a3 t; g! G当孩子有了自然拼读的能力之后,如何让孩子自发地独立阅读?' o0 F+ t# Z9 E& {+ u. h+ r: d
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阅读素材的趣味性与多元性是吸引孩子的关键之一。8 V% b8 P5 ~6 l& e( d# z- V! H
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这套书搜罗了世界各地(爱尔兰、德国、中国、印度、南非…)的经典寓言故事、跨文化故事、科普故事和外国文化体验故事等。
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3 u# o5 y. h, K$ c4 z5 P每本书后还有各个典故的来源注解,了解国外文化智慧,课外知识两不落。+ n9 {5 l& ]- \
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这些精编细选的故事,主题新颖多样、丰富有趣,饱含教育意义。
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孩子总是习惯先入为主看自己熟悉的语言,“英文阅读”也就失去了初衷。因此这套书将中文译文放在英文故事之后。
( S5 X9 W3 B' x, j- g既不破坏纯英文环境,轻松自主阅读;也能够借助译文进行温习,检验初次英文阅读成果。
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