发表于: 2021-4-20 14:48:13

彩虹兔版我的1+2图书馆可点读,Usborne的镇社之宝


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今天给大家推荐的是Usborne家的"当家花旦”,那必须有图书馆系列的一席之地。流量方面,全球知名度超高;口碑方面,获了很多奖,英国很多的小学都拿它来做英文启蒙教材。6 r8 p, C+ F- t: ^
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儿童英语启蒙资深专家吴敏兰也非常推荐:
6 G, |* ?1 M) n9 k4 _when I had to chase you with thousand excuses I invented, in order that you wanted to bath…When you see my ignorance on new technologies… give me
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图书馆系列口碑之所以这么好,被说是Usborne镇社之宝,是因为它在内容方面确实不是一般绘本能battle的。
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; j# c# O5 V# ^0 ~它借几十个独立故事,一个故事一本书,也是一课,让孩子学会自然拼读,并循序渐进的提升英语力。
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1 l+ s% Z' l) U( X北语社也是一举拿下了它在国内的授权,在英文原版的基础上,还按照国内孩子学习英语的需求,增添了辅助板块。专为中国家庭设计的点读功能,让这套书成为更适合中国孩子拼读入门和阅读练习的读物。
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首先介绍的是系列中的第一图书馆。+ R. i. m! @- x* O8 w
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第一图书馆" z' l2 E, `$ D# e8 y
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依据蓝思设计的分级体系,为孩子提供了一个可行的“英文阅读路径图”,告诉孩子从起点到目标,到底该怎么走。( F% ^4 _, W' V. o+ E' N
从基础学自然拼读' }# W, J8 ~, N6 S  o- O, ?1 p* E) x
22册自然拼读读本
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自然拼读其实是按照英语自身拼读特点去学习英文的方式,学会了,看到单词就能读,听到读音就能写。但是这个规则学起来并不那么简单。
/ c7 ]+ u4 n/ B9 f3 H  l第一图书馆里面用了22本自然拼读读本让孩子去学自然拼读的规则。
$ Z; T$ b) U7 B! ?7 R( e含118个词根,300+单词,涵盖45个字母及字母组合发音。
4 }) R$ U( I. `# v% z  z* k要知道,一般美国小学的阅读常用词也就200多个,一套书掌握了,孩子就能和美国小学生的阅读水平差不多了。
9 K3 R1 u; ?' v: e; |/ `& l它的拼读学习是按照原音拼合法来进行的,区别于按传统的abcd… 字母表顺序进行,而是按“s,a,t,p,i,n,m,d…”的顺序。1 Y8 T* J5 \2 ?! x/ ]& Y
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, U8 C: A/ X/ {5 Z0 q* M/ r+ k孩子在学习了前8个字母的发音后,就能够拼读出许多真实的单词(如sad, sid, man, mad, dan, dip,等等),转而进入有意义的文字阅读(如Sid is sad,锡德很难过),大大增强孩子的阅读自信心,提升英文阅读兴趣。) |0 a/ f; q7 R) e7 Z6 j* T
英国剑桥大学学者也证实:在有意义的阅读中进行原音拼合法的教学与指导,对提升儿童阅读能力是行之有效的。' F) |1 `. m& e) ~
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从这套分级读物开始,孩子的系统阅读真正踏入起步阶段!
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1 J4 \5 [. L9 ~" }# p! P2 y读本用常见的词汇构成简单英语短句,孩子读起来不会有太大的压力。大量的口语化表达,能帮助孩子在日常生活中用英语表达自己的想法和观点。故事里的对话,也可以鼓励孩子进行分角色朗读。
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为了锻炼孩子的语言敏感度、培养音素意识,作者在编写时不仅重视句子的重复性,而且还有大量含头韵、尾韵的句子。$ V$ ^, d7 p6 _, g" U5 l" p- a( B

$ k0 U5 J4 v( a0 @6 l分级故事屋的语言经过精心编写,内含多个英文金句。阅读的时候家长可以用中文给孩子翻译出来,不论是英文还是中文,它们妥妥的都是写作素材。5 T0 n) A" Y  p% y" a9 z4 V

2 `7 D2 N+ d2 s2 J6 k2 V5 H+ a精彩故事 满怀大智慧5 [- }4 B9 l1 \5 t
当孩子有了自然拼读的能力之后,如何让孩子自发地独立阅读?
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8 ^. y2 [% G) Y9 e6 m阅读素材的趣味性与多元性是吸引孩子的关键之一。
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% C8 F9 N" e3 a* i" e# ~/ }" z这套书搜罗了世界各地(爱尔兰、德国、中国、印度、南非…)的经典寓言故事、跨文化故事、科普故事和外国文化体验故事等。& x0 M! U9 J, j, \& R
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每本书后还有各个典故的来源注解,了解国外文化智慧,课外知识两不落。
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这些精编细选的故事,主题新颖多样、丰富有趣,饱含教育意义。
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孩子总是习惯先入为主看自己熟悉的语言,“英文阅读”也就失去了初衷。因此这套书将中文译文放在英文故事之后。
! c' \- M& s# {+ y' D* D既不破坏纯英文环境,轻松自主阅读;也能够借助译文进行温习,检验初次英文阅读成果。7 `! h1 x) }) W

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