发表于: 2021-4-20 14:48:13

彩虹兔版我的1+2图书馆可点读,Usborne的镇社之宝

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团购详情请点击:usborne彩虹兔点读版
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9 J- F9 F" i- ^今天给大家推荐的是Usborne家的"当家花旦”,那必须有图书馆系列的一席之地。流量方面,全球知名度超高;口碑方面,获了很多奖,英国很多的小学都拿它来做英文启蒙教材。
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儿童英语启蒙资深专家吴敏兰也非常推荐:0 j8 q$ f( h$ M" z1 y
when I had to chase you with thousand excuses I invented, in order that you wanted to bath…When you see my ignorance on new technologies… give me
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图书馆系列口碑之所以这么好,被说是Usborne镇社之宝,是因为它在内容方面确实不是一般绘本能battle的。6 k+ }% T, o( p

# G' H- i; u; y; N它借几十个独立故事,一个故事一本书,也是一课,让孩子学会自然拼读,并循序渐进的提升英语力。
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. B/ w& z7 Q& w北语社也是一举拿下了它在国内的授权,在英文原版的基础上,还按照国内孩子学习英语的需求,增添了辅助板块。专为中国家庭设计的点读功能,让这套书成为更适合中国孩子拼读入门和阅读练习的读物。. G$ {" u6 i% @, k

, }8 R6 }3 l7 d+ d" S( d* ~首先介绍的是系列中的第一图书馆。
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, L: q' a, {7 C4 U7 p第一图书馆
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' i5 K  C" t% ?% `  R! L依据蓝思设计的分级体系,为孩子提供了一个可行的“英文阅读路径图”,告诉孩子从起点到目标,到底该怎么走。7 ?' |5 I+ b6 Q& X" O
从基础学自然拼读: S3 L. y# i/ h% m, i  ?/ g
22册自然拼读读本
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. e7 S, x; ^8 x2 L% h自然拼读其实是按照英语自身拼读特点去学习英文的方式,学会了,看到单词就能读,听到读音就能写。但是这个规则学起来并不那么简单。& G4 k' d- y* G# b" f+ i. p
第一图书馆里面用了22本自然拼读读本让孩子去学自然拼读的规则。6 b) _) }6 b1 S6 R
含118个词根,300+单词,涵盖45个字母及字母组合发音。
# v) B2 v+ U0 s* Z& {  j要知道,一般美国小学的阅读常用词也就200多个,一套书掌握了,孩子就能和美国小学生的阅读水平差不多了。
+ h0 f  i8 k3 z: z它的拼读学习是按照原音拼合法来进行的,区别于按传统的abcd… 字母表顺序进行,而是按“s,a,t,p,i,n,m,d…”的顺序。
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5 C2 S) ^! h" s) ~孩子在学习了前8个字母的发音后,就能够拼读出许多真实的单词(如sad, sid, man, mad, dan, dip,等等),转而进入有意义的文字阅读(如Sid is sad,锡德很难过),大大增强孩子的阅读自信心,提升英文阅读兴趣。2 s. ~: ?# U$ l- j
英国剑桥大学学者也证实:在有意义的阅读中进行原音拼合法的教学与指导,对提升儿童阅读能力是行之有效的。
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从这套分级读物开始,孩子的系统阅读真正踏入起步阶段!
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, S9 R! O/ t/ b- ?# o, x' z读本用常见的词汇构成简单英语短句,孩子读起来不会有太大的压力。大量的口语化表达,能帮助孩子在日常生活中用英语表达自己的想法和观点。故事里的对话,也可以鼓励孩子进行分角色朗读。5 p3 ]' X% O; o4 Q& b! q  }8 ?  p5 d
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为了锻炼孩子的语言敏感度、培养音素意识,作者在编写时不仅重视句子的重复性,而且还有大量含头韵、尾韵的句子。8 E$ Q2 l, H2 C: w* _2 t6 K! M$ j- ^
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分级故事屋的语言经过精心编写,内含多个英文金句。阅读的时候家长可以用中文给孩子翻译出来,不论是英文还是中文,它们妥妥的都是写作素材。- \  y& T3 a- @$ y* V

6 ^+ o% D( [# H- e  N精彩故事 满怀大智慧
8 T7 F0 x2 M' p) z2 M# s. G当孩子有了自然拼读的能力之后,如何让孩子自发地独立阅读?& N% Y, E4 M' J8 a9 h" m
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阅读素材的趣味性与多元性是吸引孩子的关键之一。  T4 T# m7 x; p, A: g

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这套书搜罗了世界各地(爱尔兰、德国、中国、印度、南非…)的经典寓言故事、跨文化故事、科普故事和外国文化体验故事等。
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; _3 \- n8 o: j: {每本书后还有各个典故的来源注解,了解国外文化智慧,课外知识两不落。
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' G: b. R3 {( W( V) |1 ~这些精编细选的故事,主题新颖多样、丰富有趣,饱含教育意义。' S0 p# O9 A! v3 t" d& w. f
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孩子总是习惯先入为主看自己熟悉的语言,“英文阅读”也就失去了初衷。因此这套书将中文译文放在英文故事之后。
) ^4 y0 b" Z( d既不破坏纯英文环境,轻松自主阅读;也能够借助译文进行温习,检验初次英文阅读成果。
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