[有声点读]培生幼儿启蒙英语Level A+Level B 团购说明及音频点读包下载
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& O- X, a; c" g7 I6 M- A教材简介: 《培生幼儿启蒙英语Level A、Level B》是一套来自培生教育出版集团的幼儿英语启蒙读物,共2个精美礼盒,每盒包含46册图书、3张英文配音CD。Level A适合3-4岁儿童,单词量20-70;Level B适合4-6岁儿童,单词量50-150。根据幼儿学习特点,分为粉红、红色、黄色和蓝色四个难易级别,帮助孩子进行英语启蒙。
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) t2 b3 l3 E& {: I团购下单链接:https://www.i-bei.com.cn/product/product/product_id/405.shtml 5 B" ]2 J$ T6 v3 x& r d
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内容提要
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& g; \% P7 {9 P& X# x9 |《培生幼儿启蒙英语Level A》、《培生幼儿启蒙英语Level B》是一套来自全球知名教育出版机构——培生教育出版集团的幼儿英语读物。此次共推出2个精美大礼盒分装,每个礼盒包含46册图书、3张配音CD。方便实用,精致大气。全部图书都是由有经验的儿童作家与教育学家编写,体系完整,分级严谨。( }5 X$ n, x; e% v+ y7 Y
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《培生幼儿启蒙英语Level A》立足幼儿年龄特点和符合幼儿认知规律,每本书都以生活中常用的英语单词和句型为主,简短易读,易学易会,对幼儿进行英语启蒙,共分为粉色、红色、黄色三阶,按照粉色、红色、黄色的顺序由易到难逐阶阅读。《培生幼儿启蒙英语Level A》图大字少,由单词、词组向简单句型进阶,单词数量在20~70左右,适合3~4岁儿童阅读。% S u) k6 g+ L M6 S3 w" k1 V
& e5 A# H$ Y$ v1 F) ]- Z《培生幼儿启蒙英语Level B》旨在全面激发孩子学习英语的兴趣,让孩子学会基础的英语表达。共分为红色、黄色、蓝色三阶,按照红色、黄色、蓝色的顺序由易到难逐阶阅读。《培生幼儿启蒙英语Level B》图文并茂,以简单句型和基础句型为主,单词数量在 50~150左右,适合4~6岁儿童阅读.
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培生幼儿启蒙英语的优势/ h3 H- w. @1 i o! f6 K- j- Z
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★图片和语言都兼具趣味性,且能巧妙融合
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万事开头难,对孩子的英语启蒙应该如何开始?选择什么样的英语启蒙读物才合适?我想这是很多家长都很关心的问题。首先,英文读物比起中文读物,一个最大的难点,就在于语言。孩子已经适应了中文的语言环境,为了突破语言关,一开始一定要引起孩子的兴趣,即所选择的读物要能够抓住孩子的心,兴趣是最好的老师。大家都知道,第一印象可是很重要的哦。为了让孩子对英语的第一印象很赞,家长们在选择读物的时候可需要费心了。图片和语言都兼具趣味性,且能巧妙融合的好玩儿、幽默的小读物,让孩子们感兴趣的读物,一下子就能让他们喜欢上, 并且其中的单词能让他们活学活用,不用家长强迫。
3 H c' ]0 R; e; E 举个简单的例子,这篇讲小丑变戏法儿的《Juggling》(选自《培生幼儿启蒙英语LevelA》)
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首先看下封面,家长可以先根据封底的提示对孩子做一定的引导:“What will happen to the eggs?”封面上的小丑笑嘻嘻的,封底的小丑愁眉苦脸的,那么到底这些鸡蛋发生了什么呢?顺便说下,《培生幼儿启蒙英语LevelA》《培生幼儿启蒙英语Level B》里每本书的封底都会有图片加文字提问方式的提示,家长可以在翻开书之前先引导孩子思考问题,勾起孩子的好奇心,另外,带着问题读,读完了还可以检查下孩子是否听懂了、理解透了故事,检测阅读效果。
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孩子好奇心被勾起后,我们来看看故事的内容吧。
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/ c6 E* J0 n' X鸡蛋越变越多,小丑的表情也发生了变化。
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到6个鸡蛋时,连在一旁一直观摩的小狗也吓跑了,最后一页“splat on the floor!”揭开了封底的悬念,原来鸡蛋全打碎了。有的孩子读这个故事,到最后会哈哈大笑,因为这满足了孩子们的某些“恶趣味”,有时候他们就是喜欢调皮捣蛋的东西。' v) j, U1 _( w* b
% }! f* N1 z3 j9 d% a; T2 z# @5 V* D5 z★押韵、重复度和节奏感
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j# E. H3 Z8 o0 j: G除了以上讲述的图文趣味性外,选择英语启蒙读物的第二点就是语言最好能够体现英文的重复、节奏感和押韵,因为家长还是希望孩子能够学习英语,掌握英语这门语言,为将来的学习和深造打好基础。通过反复的句式、高频率的重复,让孩子在潜移默化中记住固定的句型和单词,多读几遍后便能记住,甚至可以自己说出。而语言押韵、有节奏感的读物,有助于孩子对英语产生非常好的语感,对以后深入的学习有很大的帮助。$ t) V& o. R0 d. T0 z3 G
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《培生幼儿启蒙英语Level A》《培生幼儿启蒙英语Level B》系列的故事在编写时十分重视语言的反复和高频率的重复,孩子在听、读几遍后,基本可以掌握书中的基础句型和单词。8 d; \" ], t, x
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下面以这篇讲爬到树下下不来的有趣故事《Up the Tree》(选自《培生幼儿启蒙英语Level B》)为例来具体分析下本书的语言。
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“Tomcan get up the tree.”“Tom can’t get down thetree.”小男孩Tom爬上了树,却下不来了。怎么办呢?
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他的爸爸妈妈和兄弟姐妹都来帮他了,瞧着一家子,全都“get up the tree”,但是始终还差一点点才能够得着Tom,于是人不停地叠加,核心句型也不断重复。“Mom can get up the tree.”“Ben can get up the tree.”“Molly can get up the tree.”
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到小女孩Molly爬上树后,Tom终于得救了,于是很顺利的,“Tom get down the tree.”: w( j& b" L) W7 |0 E
可是,故事最后一幕却让大家忍俊不禁:
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“Help!We can’t get down!”这下好了,全家人都下不来了!5 J1 X" S' ~- R: I. K4 r
9 a" o L9 m0 r' q这个故事虽然很简单,但是幽默有趣,有情节有亮点(请注意最后Tom童鞋悠闲踱步时事不关已的傲娇表情),充满了英式幽默的特点。更重要的是,通过这上上下下的闹剧,孩子们的脑海里已经加深了对“ get up”、“get down”这个基础短语的了解,并且可以灵活运用在其他类似情景上了。
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" Z2 c+ }0 X, ~# ]这只是其中一个简单的例子,《培生幼儿启蒙英语Level A》《培生幼儿启蒙英语Level B》由资深的英语教育专家编写,每本的语言都兼具这个特点,让孩子不仅能轻松读故事、看图画,还能掌握不少实用的干货!( r/ Q3 L2 c& v
' q9 m" E& d( H$ ]" F2 l0 Y★细化发音规则,掌握英语拼读规律3 l/ Z L5 j" U, ?) a4 M
' f3 k6 m& G" ~ v传统的英语学习方式是把单词拆成一个一个字母,然后记忆字母的排列顺序。这种错误的学习,不仅给英语学习带来很大的痛苦,还延误了语言开发的黄金期,扼杀了孩子学习的兴趣。
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而自然拼读法则截然不同,它的最大特点是:把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,将英文字母与发音联系起来,彻底解决发音难、发不准音的问题。研究研究表明, 80%以上的英语单词都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。
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c- Q y% l) A% _英语启蒙读物如果能够在编写中考虑到单词的发音规律,并进行科学地组合,则会对孩子听、说英语方面起到莫大的帮助。" {) h5 u0 U9 Q0 `
举个例子,例如这篇讲吵闹机器的《Ned’s Noise Machine》(选自《培生幼儿启蒙英语Level A》)
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4 M3 z a+ g* a5 r“Itcan go pip.”“It can go pop.”这个机器会砰砰的响。”pip”,”pop’帮助孩子练习“p”的发音,遵循发音规律,训练良好的语感。
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" ^- Y& q. ~2 p4 M7 e7 [“Itcan go tick.”“It can go tock.”这个机器会滴答滴答的响。”tick”,”tock’帮助孩子练习“t””k”的发音。
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“Itcan go pip,pip,pip”“It can go tick.tick.tick.”这个机器砰砰砰,滴滴答。句式反复,朗朗上口,强化训练。
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“Itcan go bang.”嘭,机器爆炸了。戏剧性的结尾,加深印象,轻松幽默。% F, r2 L9 ` M/ w7 D, l' i
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通过有意识地编排,将发音规律巧妙融入故事之中,让孩子在阅读的时候练习发音规律,不学哑巴英语。
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$ o+ U! q6 v9 O* W6 r又如:在海边《At the seaside》((选自《培生幼儿启蒙英语Level A》)
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我们一家人来到海边(seaside),太阳(the sun)有点大,海边有许多沙子(the sand),我们找到木棍(the stick),堆起了一个沙堡(the sandcastle)。哇,浪花打过来,沙堡冲进了大海(the sea)里!可以看出,“the sun” “the sand” ”the stick” ”thesandcastle” ”the sea”以及书名”at the seaside”中,都在有意识地训练孩子”s”的发音,但是又与整个故事画面的情节是吻合的,不会显得枯燥无趣、毫无故事逻辑,使孩子可以在故事、画面的辅助下轻松学习,事半功倍。! X/ Y( j! P" K8 G2 e1 ~& {
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★分类物品认知,丰富少儿英语词汇库
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语言的学习离不开每日的积累,如果说句型是语言的骨架,那么词汇则是丰满这骨架的血肉,孩子在慢慢积累词汇的过程中,才会更好地了解一门语言,学以致用。最初英语启蒙的单词都以日常生活中常用的物品类型为主,让孩子进行分类记忆,并且可以灵活地运用到日常生活中,提高孩子说英语的自信和成就感,增大学习的劲头。
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例如这篇将全家人搬家的《Moving day》(选自《培生幼儿启蒙英语Level A》)3 ^6 X' x1 z; @, r0 V5 s
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+ F) T+ b4 j0 \* f! a要搬新家了,我在收拾自己的东西。我装好小车(car)和漫画(comics),我装好书籍(books)和玩具熊(bear)。6 q/ W& C; h7 X K- P
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我收好颜料(paints)和画(pictures),我收好皮球(ball)和床(bed)。
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2 _0 s( A/ Z) e还有我的玩具娃娃(doll)和我的小狗(dog)。/ B2 q- H: o0 M1 s1 s
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我有新家啦!
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全篇以“Ihave a…and…”为核心主干句型,串联了一系列物品认知的单词。同时,大家也一定发现了,不仅有物品的认知,而且在发音上,这个故事的编排也是很专业的,所有的“and”连接的词汇都是相同的首字母发音,例如car和comics,books和bear,paints和pictures等等,孩子遵循并掌握一定的发音规律,有助于记忆和辨析单词,真是一举多得。/ u$ I+ R+ X! a! B. d& u) I
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另外,培生中还有认知颜色、数字、食物等等基本物品的词汇,为孩子做基础的词汇积累。
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★科学分级,由易到难,循序渐进3 P$ N. B6 F2 r: K- f. \1 p
+ D# j9 K+ k& u1 G; U" j阅读分级读物,可以看到孩子更多的进步。在阅读水平不断提高的过程中,不同难易级别的读物可以配合孩子正在变化的学习水平,由易到难,增加孩子阅读的信心,也能不断地在阅读中提高成就感。' H& ^; a A W7 B. Q0 B5 |
6 H( }0 v, D9 q( [9 c《培生幼儿启蒙英语Level A》《培生幼儿启蒙英语Level B》都有科学的分级体系,A分为粉色、红色、黄色三阶,按照粉色、红色、黄色的顺序由易到难逐阶阅读。A单词数量在20~70左右。B分为红色、黄色、蓝色三阶,按照红色、黄色、蓝色的顺序由易到难逐阶阅读。单词数量在50~150左右。
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★纯正配音,学地道的英语: o4 l+ t: @* Y6 z1 t% W9 a
: U# [8 e+ w0 g) O- j+ y对于英文读物来说,这可能算是个技术问题。很多的家长,可能英文水平一般,特别怕给孩子读错什么的,那么我们就要选择,带有音频等辅助技术手段的读物。5 A+ l, F3 o" s# N0 b7 L9 W2 ]3 N2 ~
' [0 o. w+ R# M0 S" s+ o《培生幼儿启蒙英语Level A》《培生幼儿启蒙英语Level B》配套齐备,每盒3张英文配音CD,帮助孩子建立英文与发音之间的联系,磨出孩子的英语耳朵,让孩子在纯正英文的环境下培养语感。
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[有声点读]培生幼儿启蒙英语Level A+Level B 团购说明及音频点读包下载: 2 E! [% m/ `6 z& G8 ]
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家有小活宝,大活宝来报到!
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