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牛津阅读树学校版和家庭版哪个好？哪个更适合下手？
: j7 o& H5 [# F0 J, {3 F说起牛津阅读树，应该是无人不知，无人不晓，这套有133个国家用它作为外语学习教材的分级读物，体系非常庞杂，众多系列中最适合家庭英文启蒙的。从之前风靡国内的祖国版牛津阅读树到“Read With Biff,Chip&Kipper”家庭版，再到近年引进学校点读版 林林总总，让不少家长都有这样的疑惑：
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6 {9 r; i$ L! I* l9 ~0 s6 k5 _牛津阅读树学校版和“牛津阅读树家庭版”之间到底有啥区别呢？0 p7 S) g* I7 H
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在解答之前，先来认识一下目前国内引进的家庭版和点读版的成员吧。
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+ Q/ O; j4 l+ T) h7 B, k8 s▲牛津树经典家庭版
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点读版自然拼读套装：
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▲从左至右：1+阶自然拼读入门、1+阶自然拼读发音入门、2阶自然拼读套装
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▲从左至右：3阶、4阶、5阶自然拼读套装6 P* F# _$ t1 ^; C: }. p
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/ z; D! z; B0 }9 d2 A# f点读版拓展阅读套装：
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▲从左至右：1+阶、2阶、3阶拓展阅读套装* j. y1 i1 w5 P- d( T! v( @
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▲从左至右：4阶、5阶拓展阅读套装；6阶过渡阅读套装' J8 i3 u6 {. o1 ]' O
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▲从左至右：7－9阶拓展阅读套装、7－9阶阅读发展套装
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5 |' G4 L+ m+ o; p* y- ?今天就来给你们科普一下两套读物的区别吧！. H3 a5 m9 y3 ]' w% `9 E
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家庭版
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目前市面上最常见的版本，是《牛津阅读树》的 Read With Biff, Chip&Kipper系列读本。
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这个系列包含1-6级，共计58本读物（含2册家长阅读指导）；适用于亲子互动，辅助孩子进行自然拼读学习。) \% A% d$ Z# d1 Y# M
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1-3级：主要培养孩子阅读兴趣以及听说和看图说话能力，所以这个阶段的故事书通常词汇量非常少，内容简单；还有小练习和互动游戏，适合3—6岁的孩子英语启蒙。
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4-6级：主要是提升孩子的阅读技巧，读本中的语句开始逐渐变得复杂，为孩子们提供了实际阅读材料，语境，为自主阅读开路。1 k' w$ N3 L% p
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点读版, m+ a1 l! s+ _- b3 f' q0 G
: e( l, t% ? H, \4 V! i- ]' m6 n《牛津阅读树》点读版系列读物，80%英国公立小学都在使用的自拼读教材。点读版内容和家庭版是互不重复的，而且点读版的故事更加丰富，内容按照专业的体系设计，为孩子提供科学的自然拼读学习。
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) L! B% W6 |7 j) c点读版整个系列包含 Level 1-9（含Level 1+）10个级别 ，共406本读物。* W, C. S& G( `9 N* |$ r: L* O
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1+阶-5阶：可以说是整个自然拼读学习过程中的奠基读物，围绕教学、阅读练习和拓展阅读三个层次对孩子进行系统自然拼读的教学（分别对应自然拼读学习、自然拼读练习和丰富拓展阅读）。
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' e' L' g/ A' _0 W6阶 -9阶：读物的数量上虽有所减少，但是每个故事从语言难度及文字量都有所提高，而且内容引入了关于历史、人文、科普类等丰富主题知识，与生活息息相关的情节，帮助孩子完成独立阅读的进阶，让阅读融入生活，拓展孩子视野，促进全面发展。8 h/ x) D- h3 l ~3 V/ n* F
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牛津阅读树点读版的优势! C i8 p7 f: g7 u, H# Y( `
4 Y _ r$ |$ K1 y. Z1、科学体系，更专业的自然拼读学习9 E4 y6 a% }" ~9 k
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点读版拥有兼容了家庭版的趣味性的同时，通过符合儿童阅读发展规律的科学体系，自然拼读的读本依据英国国家课程教学标准，语句经过专业的团队特别设计，向孩子们传授专业科学的自然拼读技巧。
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7 b. J6 n5 x! G# m# u点读版系列读物的10个阶段，先从培养孩子的英语语感和兴趣（Level 1）开始；再到扎实的自然拼读知识体系（Level 1+ - Level 5） 构建；进而完成独立阅读（Level 6 - Level 9），培养孩子自信英语阅读能力的进阶。
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0 [, r: z) o5 I& H2、丰富内容，更全面的自然拼读阅读
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- Q, v7 x4 P6 ~3 w) y! C0 R. O点读版系列读物还包含了许多与现实生活相关的内容，让孩子在边练习自然拼读技巧之余，增长见闻，拓展知识。
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: T- n: Y1 _7 x" e. w; r; d3、点读功能，更有效地自然拼读指导
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; l4 i- w8 i- N" N' Z0 u5 Y- P专业的自然拼读读物，当然要搭配地道的发音啦！点读功能的加入，极大地帮助孩子以更丰富的形式去学习《牛津阅读数》点读版的系列读物。. r+ \8 @. G' E5 H" z% {* U# W2 |1 ^
+ C$ ?" x6 X! ~3 _每本读物内的点读元素丰富，除了字母和语句的点读，画面会隐藏一些带有音效的元素 ，这种设计对激发孩子的好奇心，培养阅读好感度有很大的促进作用。# ~. G0 v& P' _7 j' [. S
+ P$ h- x2 u x0 \3 M. v点读资源是由专业的录音员录制，只需轻轻一点，就像专门的外教在给孩子进行朗读表演，保证孩子学到最地道的发音。
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孩子适合从哪一阶段开始用
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0 d) E3 W+ U0 s' Z6 S" ?《牛津阅读树》点读版系列读物其实从孩子英语启蒙起步的时候（2或者3岁）就可以开始使用了；从1级开始，反复亲子阅读，都是没问题的。4 }& W9 l# a6 L$ h. {" E' i
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