发表于: 2018-9-29 10:22:40

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《中国成语大会》评委、《百家讲坛》主讲人 “韩田鹿教授”亲自为孩子编撰了一套中国古诗词,助力传统文化阅读!!

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       英国大哲学家培根说“读史书使人明智,读诗书使人灵秀”,5 |6 N9 v9 |; \8 q% H- p4 x; R& W
       大文豪苏轼也曾说“腹有诗书气自华”,
4 ~3 z! T9 \, z' ?: m) j       “灵秀”“气自华”指的是人从内而外展现出来的精神风貌是高雅的,俊秀的、出彩的,灵透好看的,有气质的。
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       而且高考体制的改革中,古诗文所占的比重也越来越大。因此,小编这次打算推荐一套韩田鹿教授编著的《读给中国孩子的古诗词》,旨在让孩子从小打好诗词基本功,培养他们对文学和艺术的审美能力,学会诗意生活。  }0 m: B3 }+ d# u: m9 I" b3 p
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▲《读给中国孩子的古诗词》

全书共4册,分别是《基础篇》、《诵读篇》、《提高篇》、《背诵篇》


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5 C  Y$ w: L2 Z; l+ y★ 名家编著. v% b" G6 b% R8 v* K4 \6 Z
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1 t7 v& w  |; M5 W! U. Y韩田鹿  河北大学文学院教授、硕士生导师,《中国诗词大会》评委,《百家讲坛》力推主讲人。中国古代研究成果颇丰,已出版《漫谈聊斋》《三言两拍看明朝》等多部著作。+ B' w/ i: e% _$ f! J* A5 l0 I
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0 R- U% O5 ^$ X' b& m/ O+ ]$ s★ 这是一套非常优秀的图书4 G& ^1 {  L1 @3 k4 F3 j4 H

6 ^( A! Q5 Y/ ^% M' ]: H2 @, h. z1、着色鲜艳,充满童趣的插画 + 精选的适宜孩子阅读的古诗词,和诗意化的语言,使得图书看起来非常的漂亮!孩子们更乐意捧读。
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+ {8 e2 O9 f4 y6 Y( r3 Z2、全书共266首古诗词,分四个阶段循序渐进,夯实并提升孩子的文学素养;7 Q7 X6 R- g+ E2 o9 }, W( X
书中还设置了诗意解读、诗园拓展、诗文故事、诗人漫话、诗题小园、飞花令六大版块,让孩子趣味读诗。& C: |$ {2 `3 D2 F4 c

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3、大字注音+插图
6 l, f9 y/ G' I5 L低龄孩子自主阅读无压力,还能多识字、提高想象力、培养美感。
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★ 新编语文教材增加了古诗文比重" p: k- v0 n3 V" S

, E% y% w+ o& A: ^不管出于哪个角度考虑,
  t. S  v; A. E' z$ o小编都认为每个孩子至少需要一套古诗词作为课外延伸读物。▼
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. }" t( `6 i( l  G6 O4 ^★ 这是一套集听、读、赏、学于一体的古诗词- r" o# u* f1 c$ W/ {# Q
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! A' F$ S7 N& P朗朗上口并富有节奏感的音频,即使孩子不明白诗词含义,也能听得津津有味+培养古诗文语感。
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, ^  T) ^. |2 A. @& q1.【诗意解读】, Z1 U+ I0 r: |4 I' n# f! L
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牧童骑在牛背上,清亮的歌声在树林间回荡。
6 p3 t: M$ I6 z3 U9 K* T/ 春草茂盛,莺歌燕舞,正是二月的好天气,堤岸杨柳低垂,沉醉在妩媚的春色之中......5 Z6 B% m- x9 l) S; A  V& [/ |
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9 u9 ^& ^" r% j2 `! x! X5 [+ A解读文字读起来清丽优美,有股散文的韵味儿,像是勾画了一个个场景,引导孩子展开想象的翅膀,加深对古诗的理解。
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2.【诗园拓展】
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韦应物虽然身在官场,但性喜自然......
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4 D9 U6 @  B; C5 K( m; u6 D点出作者是一个情感细腻、性喜自然的官场中人,有助于小读者深入阅读这首诗。: l) I# V: X9 A& O0 @

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) L; l) n1 r; Y& F" n- u  n3.【诗文故事】: t$ Q+ r% ~" _  j6 I0 [' D7 g
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* z9 S6 ]9 T4 `! _$ a) [大哲学家庄子说;“刚才我梦见自己变成了一只蝴蝶,真自在!”......& [, _/ n" h  c
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& I/ H4 g8 k5 d: L0 c书中选取的诗文故事趣味性非常强!有的孩子可能没耐心一直读诗,这时候可以给他们讲讲诗词里藏着的各种故事,既能提升他们的专注力,又能拓展知识面。
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; S! {6 V& Y7 v4 j8 {4.【诗人漫话】! {- q: ?- U& M$ w
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* _% d7 r; _( o0 A* l5 u7 U探趣诗人身上发生的有趣经历,给阅读放松下心神,学习效率更高。- t' w- d. q' S2 p* ~" v) k

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2 S. n9 }- U! T! N+ X! l( v3 I5.【诗题小园】6 F9 a) ^$ M* z6 y
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0 S( v  M! w  R( k  [+ ?( K有诗、有插图、有小提示,猜这首诗描述的是什么?调动起孩子的行动力,引导他们学会自主思考。
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6.【飞花令】

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" q, B2 X4 W, d  `! L小编昨日出门觅食,看到一群老婆婆老大爷坐在大树下摇着扇子纳凉,立马想起本书中的一句诗“小扇引微凉,悠悠夏日长”。“书读百遍其义自见”,多读诗,潜移默化间诗词顺口就来!& s: z( y5 Y4 Q/ A% V

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《读给孩子的中国古诗词》(全4册)

韩田鹿/著

甘肃少年儿童出版社/出版

ISBN:978-7-5422-4728-5

开本:720mm X 787mm

页数:32

类型:贴纸点读

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链接:https://pan.baidu.com/s/1LRkgrimdBTCBYjaJXEouBQ
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