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Evan-Moor批判性思维Skill Sharpeners Critical Thinking Grade PreK-6全8册高清PDF
6 f. P O3 O! Y; X( F6 k5 v分享一套美国孩子常用的练习册《批判性思维Skill Sharpeners Critical Thinking》这套练习册最早是在爱贝淘陶买的，我家就用来做联系，真的非常不错，电子版的网上很好，也是我最近爬网站才搜集到的，分享给大家，可以下载看看里面的内容，或者自己打印做联系，不过爱贝淘淘团购的也不贵，8本很厚的练习册，要想买纸质书的可以点下面这个链接去买。（批判性思维Skill Sharpeners Critical Thinking8册）5 x1 ^; N( a1 r8 S+ W' u7 ?
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下面来大致介绍一下这套练习册3 A" G* K1 x9 f4 I. y& w
（ps:这个介绍也是搬爱贝淘淘团购上面的介绍，给大家做参考）! n/ w) Z; l# n' I
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这套来自美国著名教育辅导出版社Evan-Moor的Skill Sharpeners系列，是美国小孩常用的一套家庭辅导练习册。这套书在美国幼儿园、小学和中学被广泛运用,主要推荐给 4-12岁的孩子;同时这套练习也非常适合国内孩子学习，内容清晰系统，一方面可以帮我们了解国外各个年级的学习内容，一方面可以帮孩子增强对已学知识的理解，同时还能学习英语在各学科的实际使用。% ~4 I3 O; q; G3 H! {
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Critical Thinking ，中文翻译成“批判性思维”，其实更为贴切的涵义是“仔细地审视思考”。Critical Thinking，是一种高阶思维能力（High-level Thinking），大家都知道这是咱们中国小孩的“短板”，但一直感觉概念上有些模糊，至于平时怎么做才能训练孩子这方面的能力，就显得更加不好把握了。那么，培养孩子的 Critical Thinking , 怎么落地？
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# S; h. p* F0 L& y v延续了Skill Sharpeners 的特色，这套书跟当前的美国教纲（CCSS）结合紧密、内容详实，在学习和练习形式上也丰富多样。最重要的是，知识点简明扼要、编写十分有趣，孩子会很乐意去做。- E" A$ n$ n M u# t# F" D
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对于国内孩子来说，使用这套书可以有步骤、成体系地把抽象的“批判性思维”训练落实到实际中去，一步步了解和掌握高阶思维技能，最终让“批判性思维”成为自己看待问题、解决问题的习惯和“天性”。这个过程中，还可以练阅读、练动脑，可以说是一套非常实用的“思维能力系统练习书”。7 W8 g4 ]/ z8 Q
0 j4 u8 y3 J0 W: s( S在美国，一个孩子从幼儿园开始，在从小到大各阶段教育中，批判性思维的训练是标配，融合在各个学科的学习过程中（语文、数学、科学、社会，等等）。学生大学毕业，公司招聘时也会通过各种笔试、面试评测学生的Critical Thinking 能力，大公司的HR总是这么说：6 d* w! a) j1 i1 r: c
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你学什么专业并不那么重要，你懂什么具体的知识甚至也并不重要，我们想看看遇到一个陌生的问题时，你的思维框架和解决思路是怎样的？' @8 }& N. g! b
$ s4 G9 s i* }2 ^/ W% ]- l4 R+ U1 {然而在我们的传统教育中，大多数学生更习惯于信奉权威，对老师和家长的话“言听计从”，很少去想“我自己是怎么看的”；不管学到什么知识，“记住就好了”。久而久之，孩子变成了温顺的小绵羊，只会乖乖的背诵、做题，没任何想法。总之，Critical Thinking 在我们的教育体系中，是非常短缺的一样东西。
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/ X7 b# s" U6 X! `6 Z$ ^2 u' n什么是“批判性思维”呢？我看了很多资料，发现对它的解释都太抽象。不如直接点，这种思维能力可以做什么？英国哲学家培根总结得十分精辟：& U. g. j# v/ Z" a4 f( D
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1、批判性思维让孩子能够独立思考，做出理性的判断
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, x1 A+ n E7 H, p3 mCRITICAL THINKING IS a desire to seek, patience to doubt, fondness to meditate, slowness to assert, readiness to consider, carefulness to dispose and set in order; and hatred for every kind of imposture.
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2 u- U, O' a- u. R批判性思维，是一种探寻的欲望，质疑的耐心，是深思熟虑，是不贸然下结论，是愿意再多想想，是小心决断，是对任何虚伪的憎恨。5 ~' z3 C) c0 p9 }0 g& D* _# K' G
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简单讲，批判性思维就是能够仔细审视信息，理性分析、独立判断的能力。我们常常碰到的一些棘手问题，比如要不要生二胎？要不要买学区房？要不要送孩子出国留学？等等，如果能经历一个 Critical Thinking 过程，得出的结论也会靠谱许多。
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5 @" [ _7 u8 M% P: z6 S; Q& @# n, T对于小孩来说，“具有批判性思维”意味着，他能够独立思考，而不是人云亦云，全盘接受；对于知识和信息，他知其然，更知其所以然。具备这个能力，会对人生发展有莫大帮助。9 i' C$ u+ i7 |6 {5 S8 { R
: p2 A; c+ B2 E+ l- F" s* b; `2、思维能力分六层，大多数孩子只停留在最浅的第一层* x* }: _1 ?4 w) n" a, n6 Y
q5 T! k1 {% V为什么说我们缺乏批判性思维呢？这里有必要提到一个思维的层次问题。
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( _# g) c7 Z3 d4 l+ L2 [2 \3 m这方面，国际上有个主流的理论叫 Bloom’s Taxonomy - Bloom教育目标分层体系；这个理论由美国著名的教育心理学家 Benjamine Bloom 创建，近六十多年来都是美国学校教育的主流指导理论，很具权威性。
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. |6 [# A, i- k S& f( Q第1层：记忆（Remember） - 记住信息
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( N0 K2 T& a' N y3 [8 }第2层：理解（Understand）- 理解信息
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+ \) Y- T% m! B* o5 U0 L ?( w/ P第3层：应用（Apply）- 应用信息去解决问题, Q5 z. Y7 Z. @% d2 G
7 b1 y) q: F6 @0 t第4层：分析（Analyze）- 解构信息、发现其间关系" n2 i5 r; _. e. O. R
) e" {2 G2 m5 ^* O7 e& Q/ J. t第5层：评价（Evaluate）- 判断利弊、做决策9 o5 {1 x) m1 s
5 m- Q, Z' r) Z. l7 `& c' J第6层：创造（Create）- 利用信息去发明、创新 M% x% m7 y; x% b+ H) F$ N
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金字塔的第一层是 Remembering 记忆。# ^; M+ V- ?4 k4 v$ |& p6 A
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2 M) r& r- d7 s/ j9 A9 A链接: https://pan.baidu.com/s/1wiieJeVct8_Ip1Czqotmtw ! D- W7 Z {' @ E2 s4 Q
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/ C. A3 \5 [% a$ w& j为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
