Phonics自然拼读学习篇：一般的Phonics学习步骤（转载） }. l) K5 l; u) L v4 A% L
看完了上一篇的《自然拼读学习篇：初认识自然拼读法Phonics》的朋友估计已经对自然拼读法Phonics有个大概的了解了。下面继续学习，什么时候学习Phonics好呢？怎么样学习Phonics好呢？这里就大概说下我了解的吧。
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关于自然拼读法Phonics在英语启蒙过程中什么时候学习，网上也有很多的说法和做法。有的人觉得学习来记单词的，有本书就叫《自然拼读发记英文单词》；有的人一开始接触英语就直接学Phonics；有的人英语听说能力已经比较强了才来学习。
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* Y; n, ^1 [ N4 B& W我个人是偏向第三种情况的，虽然Phonics的确可以帮助记单词。如果词汇量没有上去，会拼读，会出现只会读不明意思的奇葩现象，你可能会说那就开始背单词呗，那你又半只脚踏进我们的老路子“哑巴英语”了。
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下面看看什么时候学Phonics合适呢，当然这个只是我个人觉得比较好的方案，大家可以根据不同情况相应调整的：
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$ a L* G6 W; d1，学龄前小孩：先磨耳朵练习听说，就等积累到一定听说词汇之后进入Phonics阶段，你会发现小孩突飞猛进，当然有小孩反感看文字也存在的。( F5 l: U/ l) `7 q. W
( B1 G1 |& T7 v) K2， 低年级的小孩，可以根据学校英语课的情况调整听说培养和Phonics学习的轻重。课程不重的精力还是放在听说方面的提高；课程重的放多点在Phonics上可以帮助记单词，但是也不要丢下听力方面的提高。
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1 k2 m9 c' T) @9 r5 `- u3，高年级的小孩，因为英语课比较重要了，就跟上面的低年级第二种情况一样处理，同样也不要丢下听力方面的提高。! A6 q+ }* y0 X$ B& g1 d; X( p" k7 j
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那整个Phonics在英语启蒙过程中在哪个位置呢，看看下面的：4 v& c4 f- z$ d+ @ e& _7 b
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第一步： 磨耳朵，积累听的词汇（看看磨耳朵重要吧，因为后面Phonics只是帮助文字和声音的对应）6 q' Q Z: C) q7 n/ q+ M U
& h* j$ d1 y X) V/ A. |) v第二步：学习字母（letter name），这里有很多有趣的英语绘本或者动画介绍ABC的，例如廖彩杏书单中的第11本《Ape in A Cape》，20本《Dr.Seuss's ABC》，44本《Kipper's A to Z》就是了，磨耳朵神器中的2068，2142，2239，大家有的可以听听音频。
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7 |1 i& \' J7 `1 ?+ Q第三步：这里可以插入学习下letter sound的儿歌，就是字母在单词中的一般发音，例如a，apple这样的，上面介绍的几本绘本也可以算进来，但是有的视频更专业的，还有口型可以看呢。
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$ T' j# t- n" t) ~ T, `( u$ I第四步：开始学些 phonics 教材（可以自己按小孩的情况选一套哦）， 同期配合使用decodable books加强（这个也是有不少选择的，不少分级读物都是有这个资源的），这个可能另外写个文章介绍/ e! h) r- D+ S, M6 f* b- w* E
8 [: c, |# A j; ~: `第五步：学习sight words, 配合使用High-Frequency Word Books（这个也是有不少选择的，不少分级读物都是有这个资源），这个也可能另外写个文章介绍，或者跟上面的结合起来
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第六步：学习 word family 和同音字 (phonics 的家族字和同音字小书)，这个同样7 F) F" c" K0 a( h4 e4 b. H8 c7 N6 D
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第七步：用分级读物一级一级往上读， 当然课外的绘本阅读还是需要的，例如桥梁书。当然不只是一套分级了，一般几套一起读，那样才能通过大量阅读来巩固。
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: M; N n" x$ b2 S) n# d学习自然拼读法Phonics教材中，是怎么学习的呢？- d6 o: s; |# s \
7 K2 G- L6 V0 |; D8 U4 L7 y下面的摘取自百度百科：
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自然拼读六阶成功法6 X7 R. w5 V7 J' C
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第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。2 u& p9 D- o4 G; M
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第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
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5 G7 z, D& D' {: T- U第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
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; o# {& i4 W( A }. ?. d第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater2 F' n) |6 a! ]* m X- I' p0 w4 k
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第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。5 {, r8 j! V$ m2 e/ g
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第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
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$ o: f R' G$ t( O, |6 b; W小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
