英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住) d; {& E, p9 k. r, S
8 m0 U) V* Q& \" H$ g
. O* ~4 r& [! x5 H, {
英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。
" v4 X( f# D" U3 G( k) l4 N9 Q% v
/ Y' O; l b/ \5 |* s, c
* H' b: i2 p8 U k( j( u1 ^ {听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。
- ?/ c( @7 \! a* F2 T0 u
9 q: |- s8 K1 S8 i" Q. I( j1 C' M+ c4 ?+ W, y
: e& H6 H+ R- ? N. @
+ H) d' z0 Z$ l* A* |: K
英语字组表
) L' r% y9 ~/ ~' d: q. D
# @5 @3 u3 @* t' ]元音字母在重读音节中的读音8 k6 _+ h' i" R& ?" L
- B- _$ W( F5 c8 J0 B- M元音字母在非重读音节中的读音
( P, m& ]9 I. v* S" f
" l* _; j3 C: s8 E2 v+ u, W. A ~1 L
元音字母在重读音节中的特殊读音
h" x& n, w" [' Q
" ^0 X) r/ l" s-r音节元音字组在重读音节中的读音
1 y% G' Z* o, ^1 h6 }
! _) ~4 f# w0 ~9 ]& y" E% C+ Y& I
2 W' H7 C0 |( ?/ V1 n
# p/ h1 o2 d+ ?, | v-re音节元音字组在重读音节中的读音
- h- q0 G! L! ?
) ]6 S! ]4 X$ y% l% O- a- ]& ~) t* M0 g! z0 T
* V2 [8 Y/ k6 n; G0 N元音字组在重读音节中的读音
3 e/ B+ k6 U& u) b- o
: |+ o* T6 r d# L: m& y
5 K8 H! C7 U0 p* w3 P' ~- c
& x, L" A+ Y0 U
' u: z. P" g: g; M x& V/ J/ R! V9 J
非重读音节中元音字组和字群的读音
1 k$ T- d/ V$ z" x' j6 f; a
! P" g3 ~$ f& J5 \2 A: \/ R
元字组在复合词非重读音节中的读音
F* g- d5 E. R
8 O8 ^* k+ L% q2 N+ p8 l) G, u辅字组的读音
* J( _: Z7 R; a; |! I! j
; U! E, A5 u; r. B- c' r
. x n" m5 D7 `+ u
' y& p# F4 o, j! M) l
- L; F7 U6 l: \+ N6 ^1 a9 E6 V1 s8 o0 } Z; f+ N% q: ] H, d
英语语音名词解释
$ { t# a' Q- T0 j8 F4 G5 T
0 G6 y3 P- {- R3 |! a; e
, _5 u: q0 `* X9 ~
4 u1 ]2 _& u+ N8 ? T, Y) G小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
| 
雷达卡
