英语单词拼读规则表：孩子既可以练好发音，又不用担心单词记不住# M1 f5 T. h3 h! y
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英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。
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% c$ N ^6 Q; e1 @$ z0 h+ I# Q听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。
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元音字母在重读音节中的读音# f- i: v2 V0 [1 }
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元音字母在非重读音节中的读音
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7 ~9 u( M8 F% Z( F元音字母在重读音节中的特殊读音5 L9 I- U4 k$ y, l6 K9 n
8 \( k# z( `( p' I" z8 t& X; k-r音节元音字组在重读音节中的读音* k* v2 Q" d5 W3 z7 n
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-re音节元音字组在重读音节中的读音
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元音字组在重读音节中的读音5 O. F( `+ j3 o
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非重读音节中元音字组和字群的读音
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元字组在复合词非重读音节中的读音
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+ X2 B& k$ { b% i2 S5 M辅字组的读音5 P% N; K0 q" {
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英语语音名词解释
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小宝门门都考了100分~~~喂，醒醒，枕头湿了！！！
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雷达卡
