给孩子们用的思维工具，如 Thinking Map，Bubble Map，Anchor Chart等，其实都是借助图表来分析问题、理清思绪。这些都属于MindMap（思维图）的范畴。学习使用思维导图，其实也就是学习如何组织自己思维、处理复杂信息的能力。* W. H4 A- f. U1 A8 r @8 K9 B
# ` i/ P1 c! F( y B! b( |1 z# Q
说到思维导图，必须得提一个人，托尼•巴赞（Tony Buzan）。
7 r. }5 ~6 s" L8 E" O3 P; i0 s1 j0 H0 U1 ` O4 S
托尼•巴赞是英国教育学家，主要研究领域是人的大脑；思维导图的概念就是他发明的。他写过很多关于思维导图的书，成人、儿童都有，事实上，市面上大多数比较畅销的思维到导图书都是他写的。
& ~: N/ v* I% k [8 I1 f4 t
: w# D. d7 L9 r4 X1、Mind Maps For Kids: An Introduction
0 T; g J$ t w5 W4 u4 W! O
l6 k" g/ O" I/ O在托尼•巴赞给孩子写的思维导图书中，最畅销的是这本，可惜没有中译本。 N/ T6 v; f! b
书里介绍了思维导图的主要形式，有大量的图表、例子，而少有说教，操作性强，尤其适合有小学生跟着学和用。0 }9 G6 N; ^5 g! Q) j% q8 ^! c# Q
* J9 S4 J3 e6 v8 e. r9 n# b' k2、图解心智图，让学习有效率7 w1 E" H: y0 Z" @4 f
$ I- \* h1 X8 k3 P- C# h心智图，就是思维导图。与传统做笔记法和学习法有跳跃式的差异，简单易学，主要运用图文并重的技巧，构建一个网状的“学习地图”。- H3 P8 z7 y8 ~3 C
. B* M- {/ }; [/ m这本书中写的非常细，有专门关于不同学科如何绘制心智图的介绍，比如语文、数学、科学、历史、地理、外语等等。帮助孩子迅速抓住每个学科的重点，复习时很实用。
8 V& K4 I$ Y3 R: c" L# A% X7 ~# q- F9 [0 O! i
3、心智图系列2 w9 T8 q4 l# y* S: i, g5 T' b0 w9 ?. `
5 f {" d- t* T* O
这个系列有两本，被《独立报》推选为十大复习指南之一。因为掌握了这种方法，孩子可以由一个知识点延伸开去，记住和了解与该事物相关的更多知识点，从而提高学习效率。
( Y' V6 r3 A" ~$ x5 u4 ^$ B: E x; y! K4 R. J
4、我的第一本思维导图入门书
% T+ Y- X9 U8 a, ]8 a( \' W8 `0 U9 `
8 h) }9 G- m! n5 ]0 v5 F# |' N
这本书并不是专门给孩子写的，但是内容浅显易懂，让所有没接触过心智图的人一看就上手。作为思维导图初学者的参考工具书还是不错。
5 k D6 n. Q. L3 d I4 \4 J
8 m% k2 s& r6 k C3 ~书中非常详细地介绍了如何正确绘制与应用思维导图，还举了很多方面的例子。一句话，就是手把手地教你，实用性比较强。& [& i% Q+ w. H" c4 h# L2 R: E J6 ^
5 B/ B" a& O3 W9 v8 m; p
5、思维导图
; X) e, R6 d8 x" f
" Y5 Y2 q1 K/ L9 h+ S0 S这本书是国内一位思维教育专家编写的，结合小学生日常学习和生活中的实例讲解，帮助孩子利用工具拓展思路、分析问题。比如，书中会介绍，如何用思维导图学习语文、数学；怎样用思维导图做时间管理和活动策划，等等。: u# F- ` Y* V; R9 E- g% ~
# X* [7 M0 L# ~, o0 e- s8 h+ Z
6、八大思维图示法7 N: F# X7 G+ _+ J$ B8 q
/ D3 h& p' V$ ?1 K同系列还有这本挺不错。还记得咱们介绍过的思维图常见的形式吗，包括：! l+ R/ ?- x) h$ G. y" R. ?
( T. w4 ?& p: E8 {* i+ ~# w: x$ q. u& a( \8 w" {/ U- q0 _8 V
Circle Maps - Defining in Context
( ?2 C3 z% `. f- X( e 圆圈图，定义一件事0 P! a$ A; F4 ~) j2 e' C6 \
6 ~5 r; }% h0 e5 {
- h y5 {2 c; [4 l0 c( K- P
Bubble Maps -Describing Qualities
" s# u- T m t/ r& U* I9 r气泡图，描述事物性质和特征
# ~3 S; b4 e: e2 ?+ H$ ?! U+ C4 z2 f- @7 a
/ p7 C& P; ~; \/ n: k) b9 ?Double BubbleMaps - Comparing and Contrasting: U r6 g s* b; Z, l' i
双重气泡图，比较和对照" d4 z4 ], s S2 b7 a
/ h! N4 ~3 o4 ]$ h! R, u
Tree Map -Classifying 树状图，分类! u, F5 n8 ^( T$ W& v z
& N- i7 k- e% J9 ~; o* `- j
Flow Maps -Sequencing 流程图，次序2 D6 p5 q: f" {% k* x
, c" {' K8 T3 l3 `$ ?& k0 F
Multi Flow Maps - Cause and Effect 多重流程图，因果关系
" C2 e7 Q9 l) b6 L8 @/ \4 B/ @; ^1 J8 Y
Brace Maps -Part-Whole 环抱图，局部和整体
* r! Y7 ?* A" D0 `+ e, A5 V2 c6 ]$ ~
Bridge Maps -Seeing Analogies 乔状图，类比
+ i9 D" E$ \) t2 G8 Z. m
6 S8 x5 j; ^7 I' p2 W. I4 t- d( P$ P这本书对这些类型的图都有介绍，教孩子用这些图解决学习、生活中遇到的各类问题。
U+ d9 M. F' j: O: g2 f6 c, J% q; n7 k, N, c. O' J' ]# K2 n9 z
7、思维导图: 大脑使用说明书$ ~$ ~* _5 U4 {
2 ]& @# G" O# H) y
这本也是托尼•巴赞写的，薄薄的一本，写的非常简单，通俗易懂，比较实用。举了一些身边浅显的例子，帮孩子从生活实际出发思考怎么制作思维导图，适合入门阶段使用。
% g0 t! U" _2 O1 j3 ]$ g9 x; V: I
1 F3 I+ @" E d7 C% Q4 a |
|
雷达卡
