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《Hattie and the Fox》让孩子爱不释手的动物绘本 5 G+ q) ~. ~7 ^+ M2 `
0 q# U0 F: N* }$ s. F文章概要： 2 J, ^2 n) }* E
《Hattie and the Fox》这本用心撰写的故事，有股神奇的感染力，即使角色只是平凡的母鸡和她的农场伙伴，却让孩子听得哈哈大笑，而且不着痕迹的引诱着孩子一句接着一句的加进去念，一遍又一遍。
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本书是廖彩杏书单中的一本，最大的特点是重复，而重复中又穿插着微妙的变化，推进着故事的进展。 4 A. A; ?8 b/ r
刚开始农场里面的大动物们，鹅，猪，马牛羊都不把母鸡说的话当回事，甚至还有些嘲笑的意味，直到善良的母鸡最后一遍提示大家，狐狸来了，大家才猛然觉醒。幸亏老牛嗓门大吓走了狐狸，但是可想而知，大家也都是吓出了一身的冷汗而在深深地后怕吧。最后这些农场动物们沉默了许久，他们心里在想什么呢？每个小朋友肯定都有自己不同的答案吧。 6 h- M; g: q- Q) r0 D* [( ]9 ^
* Q7 u( P" g1 o适读年龄：
! F3 r- a$ g" B8 ^ s% c) P" H三到七岁
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* N% ]5 a. d+ e5 |4 g# X; t内容细节： & D& ~; D$ m/ h8 w* }9 y
母鸡Hattie发现灌木丛里藏着可怕的东西。她高声尖叫：“天啊！灌木丛里有一个鼻子！”一旁的鹅、小猪、小羊、小马和小牛却只顾着做自己的事，把Hattie的话当耳边风。Hattie 发现鼻子后，又发现眼睛、耳朵、脚、身体和尾巴，最后她吓得大喊：“狐狸！是狐狸啊！”看见Hattie惊慌的逃到树上，其他动物才紧张起来，慌慌张张的大喊：“哎呀！我的天啊！救命啊！”最后，小牛大叫一声：“哞！”才把狐狸吓跑。所有动物也因为惊吓过度，安静了好一阵子。
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Goodness gracious me! You burned your hand. 天啊！你烫到手了。 + I/ {7 M9 N) M; H
Oh no, I knocked down the blocks. 噢，糟糕，我把积木推倒了。 , Q1 F* i4 ^0 Y9 Q9 x
Oh dear, the water is too hot. 糟糕，水太烫了。
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Good grief! What a mess! Just look at yourroom. 天啊！看看你的房间，乱七八糟的！ 8 X+ h4 P& F( T* I4 l
Oops! Sorry, I stepped on your foot. 啊！对不起，我踩到你的脚了。 2 z+ C" _2 h1 L$ x$ x0 C5 l1 v
Ouch! I cut my finger. 哎哟！我切到手了。 }- h' Z1 _) v- E2 l
My, I lost my glasses. 我的天啊，我把眼镜弄丢了。
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" h: q, R' Q6 K1 ^这个不寻常的故事是想告诉我们什么呢？是对于危险的“懈怠”，以及个体（社会）责任感的丧失。但孩子看到的和大人肯定不一样，爸爸妈妈可以问问他。 6 [( g# h0 |- R2 a2 \0 I0 E+ d+ I
0 g" ?1 n+ K% W+ y* X4 I* L- v学习和游戏互动：
' D& h* H* @5 F# K, ?1 ]" A8 V这个故事适合角色扮演：在卡纸上画出不同动物头像，制作成小头饰，每个小朋友扮演一种动物，用自己最独特的声音和语调来表演一定很有趣。
9 P5 X+ v% t8 y, d2 ^( y亲子阅读时，跟随故事一步一步画出一整只狐狸，对于低龄幼儿，也是一个认识动物五官和身体结构的好机会。针对故事内容展开讨论，通过合适的问题启发孩子思考。比如: ; Y1 W3 {3 d4 q9 A; X# J2 T: r# k
为什么大家等到狐狸完全出现了才逃命？ 如果你是母鸡Hattie，发现树丛里可能是一只狐狸，你会怎么做？ 如果你是牛或者别的动物，听到母鸡这么说，你会做什么呢? 狐狸被吓走了，动物们很长时间都没有说话，你觉得他们在想什么？他们此刻会是什么心情呢？
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6 d: D2 U$ l1 Y. C资源下载： " s' G. u$ T1 j( R
廖第8周第1本【14】 Hattie and the Fox 高清pdf+mp3 链接回复可见：
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雷达卡
