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《My Very First Mother Goose》我和宝宝的学习分享
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我的宝贝彤彤最近迷上了一本《My Very First Mother Goose》，在这里一起和大家分享一下我和彤彤在这其中的体会的知识和乐趣。 《My Very First Mother Goose》这本书是我非常推荐的一本，本书适合我的低龄幼儿英语启蒙的观念的：在启蒙初始阶段，选择好听的韵文、童谣，听力先行，只问输入。而且这本童谣，还有一点冷冷的暗黑系风格，十分有趣，强烈推荐给大家。在这里来和大家一起分享一下我和彤彤一起学习这本书的经验吧。
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我和彤彤一起唱的故事绘本 8 S$ f0 n' H0 q! o9 Y3 w
很多家长都知道，童谣是英语启蒙最好的方式：“幼儿园采用的也是现在很流行的“童谣”启蒙，每个星期都能带回家一首脍炙人口的英语童谣，从One little, two little, three little Indians到Head shoulder knees and toes，直到现在我还常常翻看当时的录像，看他摇摇摆摆做Pose, 口齿不清唱童谣的样子。”
0 ?, G& e! a4 f P6 p9 k. s3 m9 }这本书里，收录了太多可以随口就能和孩子一起唱起来的歌谣了，我随手拍了几页。比如这首Dickory dickory dock，几乎每个早教机构、双语幼儿园都会教的童谣，这里还收集了它的另一首“变体”，还配上了特别好玩的图片，仔细看，两者都是坐着飞机，相互呼应：
8 w- K4 G7 v( e4 x- ~3 vDickory, dickory,dock The mouse ran up the clock. The clock struck one, The mouse ran down, Dickory, dickory, dock
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唱这首歌谣的时候，可以变化成： The clock struck one, two, three...... 多次重复，自然而然的把数字的英语表达记住了 还有ran, struck这些不规则动词的过去形式，小时候读故事见得多了，到学到时态，都是一点即通就明白、记住了，背单词哪里还会是问题呢？ ' k5 y. h" C; ]6 O4 `1 ? c1 F
彤彤在说唱中自然学会了拼读 押韵是这些童谣的又一特征，而且这些韵脚通常是一些常见的事物、场景、动作。比如这两首，一首写一家人的聚餐，一首写睡前晚安，都是每天日常生活的场景—— 很多妈妈会说，自己的口语不好，不知道如何和孩子进行亲子对话。而我的想法是，要口语好，关键还是要肚子里先有“货色”，要不然每天聊聊吃饭睡觉也很无聊对不对？那么，如何累积，扩大内存呢？阅读就是最好的方法！有心的爸爸妈妈完全可以把这两首小诗背下来，吃饭后，睡觉前和宝贝自然而然地交流—— 7 w% S5 r: x; |8 h t
Wash the dishes, Wipe the dishes, Ring the bell for tea. Three good wishes, Three good kisses, I will give to thee. Star light, star bright, First star I see tonight I wish I may, I wish I might Have the wish I wish tonight & ^5 Q& ]7 g, m" P, J5 l
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/ ?. J' a* W d2 _* z7 h# y情节活泼，母女共同成长和记忆 文章都是以轻快活泼的节奏进行文章的内容讲述，时而略微惊悚，时而动感，其中也不乏幽默气氛，这样一本儿童读本，不仅能让彤彤学习英文知识，还让彤妈感受到了和彤彤一起学习的魅力和乐趣。 # C0 e# q+ K; l) B, Y P) H$ `7 b
/ }6 X# G9 I1 ^# z, k _' A3 t以上便是我和彤彤一起学习这本绘本的学习经验了。我当时一边读一边想，多年以后当小孩子长大，看到文学作品中这些熟悉的渊源，一定会有一种油然而生的熟悉感，和我们当年读到了再检索的感觉，肯定是完全不同了呢，这大约就是我陪彤彤一起读书的意义所在吧！
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雷达卡
