发表于: 2015-5-29 18:57:52
转让的bingo单词卡清单:" ~7 S2 |& B8 m7 D$ f5 D
转让链接:http://rent.i-bei.cn/item/35.html5 P$ o+ Y& L2 K9 Y  J+ U
1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张
% `( A2 `- W2 Y" U9 N% t+ {2. Phonics 快读游戏卡片4 {: p2 W# L; k5 S
3. Phonics 拼读练习卡片
% m8 m6 ]# f, g6 w& H/ L4. sight words 高频词快读游戏卡片$ l7 {9 U. d+ Z* E# b8 y. K. T
5. word ladder 游戏卡片
  m* H: f, c8 U+ M$ I+ R
- ~% D1 L" f' \: K3 y5 ]带点读功能的,点读包我还没下载哦,具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下,应该可以找到的。我买了很久了,一直没拿出来,全新的。
% F9 F3 L* ?" ~bingo单词卡的 玩法! ]4 L5 p  A7 H7 f

" R. L8 r2 d8 S6 J
" O6 Z( f1 K( T0 U0 {, R$ L- `' F% T& [+ j% W/ S" Z
单词卡片(单词卡片请沿黑线剪开便可使用)2 }% F" @  |& D4 ^# D: @
  P8 e, B% W3 {$ Z
Phonics 拼读练习卡片
0 c3 D( ]- A7 c: \9 O0 a3 C# T7 b9 U卡片目的:
5 p( o5 q( b+ ]; \2 e用于学Phonics的孩子练习拼读之用
2 K+ D6 \. @& H3 I- s6 Y$ L1 |使用颜色和图片来引起孩子的兴趣8 U$ H4 f2 S( c. l6 K" j
每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习,让孩子能尽快熟练拼读这个音4 n. E. F: V* X4 Q9 Z
& r& }" N3 p) R: e
适合:3 S: F, ^% T& H; s# T$ X1 \
正在学phonics 的孩子使用2 D3 r, ?; p% N
2 n$ P4 L. @2 w; [5 J6 r8 ]
卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的
4 k5 v0 V( k" c* l黄色为短元音
0 ]+ b( ?; W3 _) x( f* n砖红色为长元音3 @6 I8 _/ q; y! x
天蓝色为双辅音 sh ch.../ r9 M% J- a9 m  P4 ~
紫色为r 音节元音# M' V6 c1 X3 d) T5 t4 Q
绿色为辅音(较为特殊的,其他的没有包含)7 c4 B) G  t2 Q7 D8 f; _4 l6 ]
家长请根据孩子的学phonics 的情况,选用卡片跟孩子一起练习拼读
0 n! P! k- ]& u
) v) y& K: C( ~- L: R
' u$ l; e- Z2 w5 H# s: L
Phonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小5 C+ M# Q/ K. y8 R9 m- j9 A
" X& ?6 m, q" p) M  [  Y

游戏目的:
$ K* q. d1 g) e* f6 K帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音,用相关的单词加以练习从不熟到熟练,到能快速反应并拼读

* }8 a! [+ O8 A
卡片包括:* y3 F( p! e& l- {' Z
短元音的练习& L7 c0 A- y2 {' N* @! K
长元音的练习
6 e* J. }$ T, l/ x, h2 S& T. x长短音对比练习
) C) X7 c2 p0 y; Z+ A双元音的练习, o: \: d5 x" }' n
r 音节元音练习: D: I6 R# f- o/ _: ~+ S$ M
辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习
7 T" l- X7 c, m8 a2 M  s3 u辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习
' a" o' b9 ~4 b" w不发音字母的单词练习! [: l# ]/ ?+ K1 a7 q
一些特殊组合的练习
: J( G+ d9 `2 h7 c' v& y多音节单词的练习7 p, h9 C! z* Z( g

! P( i6 _" n# p游戏开始玩:
+ ^/ w: ]+ |" S" g: F% p. v+ d) U第一步,请家长根据孩子已经学过的phonics 读音,选择相应的卡片
6 y% A1 k8 }+ L% D5 B  v) T; @再准备一个骰子和一个秒表
7 N: I2 z$ Y; m: k- a( ?& V2 v1 k7 u, @, @
第二步:跟孩子解释游戏规则9 v5 W, l" C! `: O- o
" ~8 ^9 x3 _1 x- z5 g. C
第三步:由家长先来,扔骰子,哪个数字朝上,就拼读哪一行的单词6 _7 {7 {! \- Y/ g
比如 骰子是2,则读第二行的一竖行的单词,在正确的情况下越快越好: Y' P0 r  b% E  f% b+ W1 S- J6 ~
; I9 y9 ~# a6 K! Y! e) J
第四步,由孩子来扔骰子,
* s9 ?- h$ O8 ?, V" T6 Y  v是什么数字,则读哪一行) m8 Q7 X# t$ e
比赛看谁读的速度快,也可以和自己比。
* y2 u+ t7 u: `( V# q' @
8 j! L: U1 A: ~0 c1 v( u2 k1 w  |

0 M/ F# F& ]- s( M/ a, z' s
) Y* Y2 I) n0 L! M! j+ X8 d& m" j3 k* _0 h/ q/ L' X  z! r. B
& D  u- J- v' K+ I' ~- h, z
sight words 高频词快读游戏卡片
: \: p7 c7 ~9 [0 R6 ~6 x6 t. O/ e2 _9 K5 w. G1 }2 i
sight words 高频词快读游戏卡,4张,每张都是正反面印制 A5 大小
* f) b5 E5 V( t+ c. q包含220个高频词" C7 j4 H" o% F1 \' Z
游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读
# \7 I' P1 x% x% g* L! K这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读' t& `0 m* |4 |% R2 |
3 i$ ^* ]5 Z  a$ c
也就是不仅认识,还需要快速读出来
9 v5 s8 C+ ]! e/ c" A
& _' Z2 ^+ S5 [! C: B8 K游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。4 K9 C1 G1 h  i' ~# Q) y2 f

2 P- j6 q# s7 l  O7 T! v: V  @5 }; V0 e0 S
8 r. o+ H1 k- H) |$ K1 d
word ladder 游戏卡片(正反面)
7 O. v+ I( @" y6 a* c, W+ z4 A
) i0 Z# I7 x! ?这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏, 只要有卡片(单词卡,句子卡,sight word cards, phonics cards )都可以来玩. W* ]8 u' a, G6 Y* [
$ s. t. Y% u3 N8 f
游戏适合:任何孩子和家长- U% B4 L5 \7 t* i9 T5 ^: H* C
0 g) X# P2 r+ L9 `
游戏开始玩:' c: ?8 h2 \; a
准备一套卡片(任何想让孩子练习的卡片)和这个游戏卡6 o/ N& v9 L6 H0 `2 L8 d6 |, y
围棋棋子; S7 C7 k0 o% L3 [) E
  W# Z, c5 [/ R$ ~6 F, S& K. ~
第一步:孩子抽取一张卡片,读出卡片上面的单词,或是完成卡片的任何要求,孩子就可以爬上梯子一层
9 L) f1 K; p$ A$ y3 J第二步:家长抽取另一张卡片,完成卡片的要求,正确的,也可以上升一层. i( c6 @- n3 y7 k: F! G
错了,就原地不动1 R9 |; h4 {: K; W
第三步:循环往复,直到谁第一个摘到星星,谁就赢了: k8 ^+ }1 `1 K. ~) \
4 r# K. q0 K" g1 i% r2 ], t! m
1 X6 n! L& g( V' {' I$ \9 x
& L. D' i  z' F. F: @

) z# b# Y" |' X# c5 M: p+ R1 A
: `) Y" F5 V- b/ ?2 bBingo游戏怎么玩
  r  T) ]/ a4 ~0 h" t; @准备:
$ ^; T- O- \  w请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡; @" X/ [3 i8 {# m% m" A
每个玩的人一张游戏卡(孩子一张,家长一张),将同色系的单词看放成一摞,打乱顺序
1 X% v8 F+ O4 s2 O; o
" [5 L+ w! _4 Z( H0 `开始玩:  M/ b5 y  m/ v6 Y
第一步:家长从一摞单词卡中拿一张,说出卡片是什么活动(请用英文)" L4 N' w7 Z+ E( p
第二步:孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片3 S" X2 C& l+ h6 ?8 _1 `' [! {# d
第三步:找到的话,在这个格子中放一粒围棋子,(扣子等任何一粒一粒的东西均可)
8 s6 L6 Y9 L2 E: O4 w, E! Q+ q2 q没有的话,什么都不放* d4 G9 Q) ^5 H* g3 o6 u3 M
第四步:回到第一步,重复1-3步活动, 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线,就call out :Bingo+ s( T) y7 P- W- r- k
这个人就赢了。
" e. V6 j, ?- _0 u " B6 q8 P9 j8 H3 ~/ k4 @
游戏的目的:
0 t; ~5 w- j5 e% D增强孩子听声音,对应图片的能力。
* c2 g9 R, M, v' D当孩子熟悉后,也可以由孩子拿单词卡片,来说出是哪张卡片。
0 \8 d% @* ?6 u- A
+ W) v4 _) ]$ m; Z1 D2 G游戏适合任何阶段的孩子和家长
, O$ @5 z9 h' H/ P, k$ X5 P6 g
3 Y& a# [8 L$ f" O- ]8 N2 b7 {----------------------------------------------------------------------8 n( X7 {0 v+ ~8 O* l
% E& a; G$ _2 s
单词卡片请沿黑线剪开便可使用1 s4 N! G% t. a9 S" r% p% h; o

7 o& `9 e6 R7 H* u; X+ G
% }3 j: T, f" g" ~6 s# n. J$ a4 C游戏二: Copy cat, s0 n& z) K) Y" K+ {2 u. j

9 W2 P9 w1 n- {这套卡片中有很多的动词卡片(一面是画面,另一面是文字)1 C4 J" Y2 \2 T
将这些卡片放成一叠,家长任意拿出来一张,根据卡片上的动作,家长做一个动作,同时说出这个动作的名称1 H6 L1 ~$ {2 i1 l+ ]
孩子来当copy cat ,学着做这个动作,并也要求说出这个动作的名称
- O: W- h3 n! B0 b& P/ K 7 }3 V6 |7 c6 t- D
游戏三:听声音,做动作' L3 ~6 f. N: O7 k
等孩子熟悉了动作和声音之后,可以家长任意抽取一张卡片,说出卡片的动作的名称,由孩子来做动作
4 w' x  O# B0 V- T( ] # }  Y2 U9 f# c* D( C
游戏四:看动作,猜动作名称
  J, G& P5 N& N" V. M/ z家长抽出一张卡片,做出卡片上的动作
* z9 s. L8 ?( a, c$ u由孩子来猜动作的名称是什么。% p, b7 w4 e0 k. i) M" b
, |( ]: G9 ^- I8 m
真人秀. P9 ^' H$ o5 f. Q: i

% X8 q# U! j. {' I% s6 ?/ d妈妈裁剪的是这套游戏卡:第四套 紫色系 儿童游戏活动
7 V) \8 Q) `; w4 }, @- I5 Q' c
1 w- D- l+ m5 c0 B5 b4张游戏卡(每张都是正反面)+36张单词卡
$ ?( w( f& b) f* f% I( G$ [晚上游戏时间开始,妈妈先准备了两种颜色的扣子
, x: Z4 |6 C# T妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡
! s/ {0 z* U7 z, Y/ B: ^1 ^$ `2 n7 B5 H& J
并且选择了自己一会儿要使用的扣子(孩子是银色扣子,妈妈是黑色扣子)
1 L5 e( d4 K( x+ a! r, S然后把紫色的小卡片打乱顺序
% Q# d2 X0 ?% N; {& j妈妈和孩子轮流随机抽取

" o$ ^* O- Q% m
  X1 \2 z1 o2 V1 p* U4 q% ^5 O6 x' _5 x2 c1 o2 ^' h0 _

0 _2 R  h* @( \* r* i: N5 i第一步:我们轮流从一摞单词卡中拿一张,和孩子一起看看图片,请孩子7 H8 @9 k5 W8 R: Q
用英语说出卡片是什么活动,然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对
! o: j- E! R5 C3 V; D( E2 W5 \$ j" a第二步:妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片, O7 D4 e6 y! O" D' C
& u/ c* O; F& _6 i& I5 n( i
! j  l. \. W) ?% D0 a9 i
第三步:找到的话,在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子
  C0 H2 v+ Y1 P* d( z; G/ R6 g ) B4 i% @1 t4 o
, @- j! L1 v" U3 q& f1 ]) H; m
没有的话,什么都不放
3 h' G3 m6 L. l* i: ]- q3 z第四步:回到第一步,重复1-3步活动, 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子),就大声callout :Bingo。这个人就赢了。
+ J! m( |, ~9 x# a+ u
) K0 E" h! W$ f( M
4 d# ]2 Y6 J: u
  B  F+ h* P0 v8 r, b' W

5 ]0 t* y8 {* f5 Z+ d5 x: Z( h& N+ @7 W* Y" O# E  J
, }  a2 Z7 ^) ~, j; U2 m
我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
jxifxkvpwz  评论于  2015-5-29 19:19:39
我是路过的
白云一朵  评论于  2015-5-30 09:08:20
回帖是一种习惯哈!
家有小活宝,大活宝来报到!
maggieQ  评论于  2015-5-30 12:51:26
看着很新呢,楼主很爱惜
阔别月余
maggieQ  评论于  2015-5-30 12:52:36
刚看到,是全新的呢
阔别月余
匹诺曹  评论于  2015-5-30 14:13:50
很不错啊,怎么转?
默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
qunying  评论于  2015-5-30 22:41:28
好东西,收藏啦
家有小活宝,大活宝来报到!
fanmj  评论于  2015-5-30 23:09:26
我是路过的
) z( d2 K- |# r9 E( A
默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
晶妈  评论于  2015-6-1 09:22:54
多少钱呢?
家有小活宝,大活宝来报到!
稀里糊涂  评论于  2015-6-1 10:00:39
晶妈 发表于 2015-6-1 09:22 - y: E, }8 X" ~! [: ~
多少钱呢?
" u7 \7 m5 ~! o0 C2 U
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69不包邮
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