转让的bingo单词卡清单：
: n2 W d: W2 m/ Z转让链接：http://rent.i-bei.cn/item/35.html
( p/ ~" A( T8 [+ f8 u3 M, w1. 6个儿童活动bingo 游戏+单词卡片 24张# S8 {( \0 ]: d8 F8 L6 B
2. Phonics 快读游戏卡片7 B+ d( F( j0 c3 K
3. Phonics 拼读练习卡片
0 N6 z* ]% F- q( f4 M" L* o `4. sight words 高频词快读游戏卡片8 u, j& o+ _3 |
5. word ladder 游戏卡片
) ^, v' f! K+ I) W" \" v4 k# `- r% H" k8 Y0 G
带点读功能的，点读包我还没下载哦，具体你们可以去爱贝亲子网上或者爸妈网上找下，应该可以找到的。我买了很久了，一直没拿出来，全新的。
; x$ t: E2 c' ^bingo单词卡的 玩法4 |$ H( {* t7 `% q& |! G% `3 H# k$ i
. k, S& C( j( x+ \3 s![]()
. r" c I6 S) ^1 r) |" f
+ i" A5 o3 X |0 t2 q单词卡片（单词卡片请沿黑线剪开便可使用）
7 m/ c8 K3 w# D# z& Z![]() ![]()
1 W+ \" q3 q2 W' ?4 A. ePhonics 拼读练习卡片
. |; Z; I! p: c2 d+ c: b' K; b卡片目的：) I. C* C( @& v& `) }/ v* I
用于学Phonics的孩子练习拼读之用 v6 N# A6 H; h* S u
使用颜色和图片来引起孩子的兴趣5 T2 t/ v) z v
每个音都找到尽量多的单词来配合孩子的发音练习，让孩子能尽快熟练拼读这个音) I3 U6 n4 y p; t; @/ Q- p, k
Z$ m. T. T4 L2 y. R' u( Y
适合：, d0 F" w9 o" K1 j9 n- R2 `, J' ~1 R
正在学phonics 的孩子使用( Q: s- Z p# U1 x/ V5 N8 e
* b& v7 g2 h6 j! O$ X% s& }
卡片的颜色分类是按照phonics 的大表走的
! I# \* P2 P( o黄色为短元音' c9 J- x; N/ j/ h) ?( }
砖红色为长元音
2 g' t) C9 \9 o; A+ u天蓝色为双辅音 sh ch...; A5 {; S9 Q& R" [5 A q. t
紫色为r 音节元音5 ^) C$ S- G& r2 K% ^
绿色为辅音（较为特殊的，其他的没有包含）
9 b7 j! D. s0 o3 B( R% U, p家长请根据孩子的学phonics 的情况，选用卡片跟孩子一起练习拼读7 n: b7 c0 T3 N* A1 G
: B1 z+ @( C. f![]() ![]() ![]() 0 x. K9 P* G' X8 E& W* h1 N
Phonics快读游戏卡片 12张正反面 A5 大小4 l& }& N2 X+ E8 I. T: V) G
4 D5 N3 b* B. q# z8 ~" C游戏目的：/ @2 F4 Y( ?% ]1 @
帮助已经学和正在学习Phonics的孩子巩固学到的phonics 读音，用相关的单词加以练习从不熟到熟练，到能快速反应并拼读
. V" j7 C: ?3 D- R% w; K1 t卡片包括：
. [! n( ~, n$ U1 K3 r% `短元音的练习
1 y, i" n6 Z& b' C) M长元音的练习
- x0 R1 H0 O* h5 S长短音对比练习
% j6 Y. J8 f4 y* X6 {9 Q- W0 R: H双元音的练习. [+ e3 P' ~( ~0 L H2 u
r 音节元音练习* l* P% @6 u+ F; g6 i' K0 G
辅音 ch sh wh th ng ph dge 练习
# Z1 H2 Y2 d+ v1 w. B& n辅音组合 dr tr sc sk sp st scr squ str 的练习' F# m& Y( U+ |8 ~$ ^
不发音字母的单词练习
4 ~, G4 V; e* q; t% |- u3 W- l一些特殊组合的练习
- B5 L& l5 V4 G- `0 }多音节单词的练习. h2 C( Z( b9 T+ A3 w: P
3 f% v+ p8 K1 i
游戏开始玩：% M. }7 T1 c8 g6 E2 V8 A) `$ l: W7 u
第一步，请家长根据孩子已经学过的phonics 读音，选择相应的卡片 u9 t; h$ k1 J; \, g
再准备一个骰子和一个秒表
* q. }3 f% N7 x Y& z' g8 K6 k# X/ M% Y9 R1 m; U
第二步：跟孩子解释游戏规则
' H" ?7 p# E% S9 t- _6 y
( @0 }( E, L6 u' u8 z第三步：由家长先来，扔骰子，哪个数字朝上，就拼读哪一行的单词
3 l* u9 ?2 M- L/ a4 [& X比如 骰子是2，则读第二行的一竖行的单词，在正确的情况下越快越好; ~3 ?. E& B! |8 \
6 R& A1 ?3 m/ C3 m
第四步，由孩子来扔骰子，
1 r+ H! m; h& E9 S是什么数字，则读哪一行
$ V# h( G7 q) N$ A/ b比赛看谁读的速度快，也可以和自己比。
l6 X; z/ r% M* r4 W3 X! x' q. W" _+ W) E2 Q3 ^* }3 o
* u4 G# h$ v2 r( q, b![]() : F5 V$ a% x) D
' [6 o: o' c8 \& D
8 B4 z' Y7 Z6 p, Osight words 高频词快读游戏卡片' r8 ~7 s( H4 R# M7 |2 p
& y! l% S7 g B. z. h6 J* W0 G
sight words 高频词快读游戏卡，4张，每张都是正反面印制 A5 大小
. M7 L- H- i4 w3 K5 F包含220个高频词+ r# I5 M% K' ^# o
游戏的目的是加强孩子对高频词的整体认读 ]: N- K/ Y' N) A- @; W' T
这个阶段仅要求孩子能看到单词并快速反应并整体认读/ f0 W f' D7 ^% x3 U( q
\3 h1 B; C% K& z8 x4 X( Y* J) c* n也就是不仅认识，还需要快速读出来& [# W }/ { H7 a g4 W
: |6 [, [# P8 M7 ^5 r( P: m
游戏的方法同上面第二套卡片的游戏方法。
; a9 e- T# L8 ~+ V' _( e
* L! b3 `4 s+ G; k6 e; @( ^0 n![]() ) X, D/ H: U0 G2 F- Y0 C+ i
' u i0 m1 p1 Y! W" g- o- F
word ladder 游戏卡片（正反面）
4 ^7 J5 A) o& g! }! R1 [9 @/ C% N5 l# }
2 @* H R7 z: n这两张游戏卡可以配合任何卡片游戏， 只要有卡片（单词卡，句子卡，sight word cards, phonics cards )都可以来玩. i( V: z; l+ P8 O% ?5 d2 C
+ V9 E7 Y) h- }/ x, H" y
游戏适合：任何孩子和家长) V5 G2 V& E. b, R6 d
; h. h0 O0 I. r$ v$ }3 r2 ^$ \- j; H游戏开始玩：
5 e* q- q( [* k: x8 `+ v准备一套卡片（任何想让孩子练习的卡片）和这个游戏卡
% k2 f2 Z" \( W% P s; r围棋棋子 B# V3 y0 e% k. k! z' z) x1 x- y
" ]' X( \, j! g' \第一步：孩子抽取一张卡片，读出卡片上面的单词，或是完成卡片的任何要求，孩子就可以爬上梯子一层
) `9 s- n% l$ Z0 M第二步：家长抽取另一张卡片，完成卡片的要求，正确的，也可以上升一层
1 Z/ P- X8 |2 q% n% Y8 C错了，就原地不动% E0 U$ ]! E) H1 b. D R
第三步：循环往复，直到谁第一个摘到星星，谁就赢了9 w) S, y2 ~) o' m# ~1 c/ o7 A
0 y" w" A# S2 l% R![]() ![]()
, i# Q% y9 L1 S" k. P, D
I M( m- X. g, }. Z" @
5 K9 _' w8 a6 _' u# X6 D% N7 k+ q" f+ a9 o. L
Bingo游戏怎么玩2 u6 [' o( w9 i0 y
准备：) p F. } c* C3 r" A
请家长准备对应颜色的游戏卡和单词卡
5 z. Y. k& m6 j: O每个玩的人一张游戏卡（孩子一张，家长一张），将同色系的单词看放成一摞，打乱顺序; R% p( n4 l$ X8 X, x# p( N
; o: r U; r' d
开始玩：
$ r( e$ P) S5 S8 m4 t' t第一步：家长从一摞单词卡中拿一张，说出卡片是什么活动（请用英文）; B) m6 L+ x4 b" a8 j
第二步：孩子和家长一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片$ f3 x' x2 j$ s2 W% ?
第三步：找到的话，在这个格子中放一粒围棋子，（扣子等任何一粒一粒的东西均可）7 I" q _. Z A S$ E( B! K
没有的话，什么都不放
% S- [+ o7 @( w: z第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线，就call out :Bingo
/ F7 }0 ~) U! j- z这个人就赢了。( @( d: B' \/ M, T$ m1 i3 _$ b
5 l; g# C& f8 q& J) S7 q( o& k p
游戏的目的：
% ?. Z; @3 ~ v/ ^! R2 |5 z增强孩子听声音，对应图片的能力。5 h, V4 _/ z1 F& q4 F S( Z' X/ Y
当孩子熟悉后，也可以由孩子拿单词卡片，来说出是哪张卡片。5 N+ ?" ^' B2 X$ J' t2 v$ A! Q
" r! B; t1 z5 g" I( N$ ^游戏适合任何阶段的孩子和家长# y7 x6 I7 _# X) W5 H+ ^9 e0 a
7 h' c% }& @, I- @# C1 R
----------------------------------------------------------------------
! \/ _- c( o$ ^) e2 V ' p7 @. F8 Z, w8 G5 E% ?+ p4 ~
单词卡片请沿黑线剪开便可使用: g) t; A5 I/ s2 b/ M
7 O+ a. ~% i' \
J q( h8 v6 I* ^# }( X
游戏二： Copy cat
$ y$ {; G( k& @: o( M
/ R0 _/ ^& v% i8 h- X这套卡片中有很多的动词卡片（一面是画面，另一面是文字）
. u; n- J' K" Y+ y- t" X4 @0 g将这些卡片放成一叠，家长任意拿出来一张，根据卡片上的动作，家长做一个动作，同时说出这个动作的名称
! e$ f% Q: T" m& z9 u孩子来当copy cat ，学着做这个动作，并也要求说出这个动作的名称. j' S, Z: z. x% e
( l# H* t a& w/ b2 H0 w游戏三：听声音，做动作% g% v! q$ {+ ~$ U" i& j' G
等孩子熟悉了动作和声音之后，可以家长任意抽取一张卡片，说出卡片的动作的名称，由孩子来做动作" s7 O; P. G5 z5 R$ E8 c
/ H( m) W( Y6 \# |游戏四：看动作，猜动作名称
( K/ L; j% h% e家长抽出一张卡片，做出卡片上的动作' {! I$ s! y M1 r# B
由孩子来猜动作的名称是什么。' y8 J9 K9 D# ^) p- K) `
7 E, C0 c8 |9 J, S
真人秀/ U8 |1 O, O8 k( @2 p# R
% D& ~) R- m5 f( [2 } @+ k* R$ }
妈妈裁剪的是这套游戏卡：第四套 紫色系 儿童游戏活动
f: `2 F2 V4 y/ f5 P8 ]
. [1 G* c# `( H1 u T4张游戏卡（每张都是正反面）+36张单词卡
$ T. s: m( y1 b: T! C# L1 [晚上游戏时间开始，妈妈先准备了两种颜色的扣子- M- ?& o7 g0 Y9 d; S; X) g& d8 \* | _
妈妈和孩子一人选了一张紫色的游戏卡
! A3 A& Y/ x% m4 O$ W' c: {) v, X) {; U6 C
并且选择了自己一会儿要使用的扣子（孩子是银色扣子，妈妈是黑色扣子）5 @5 h' Z' m8 i* ]
然后把紫色的小卡片打乱顺序
" [8 W" R" W) H, B妈妈和孩子轮流随机抽取 9 Q5 ?& E% S; G* w% ?5 y
![]() ( L T3 v3 L. D9 M8 b
9 L4 w- P$ ?- J8 j
9 t5 R$ u3 q' g1 W第一步：我们轮流从一摞单词卡中拿一张，和孩子一起看看图片，请孩子
& b! ]1 Q- v% ]用英语说出卡片是什么活动，然后我们一起翻开后面对照一下说的对不对' K {: C; a$ K. ? ]" b. U
第二步：妈妈和孩子一起在游戏卡上找是否有这个单词的图片
$ g0 ?# L1 g6 R9 b) l' t$ h/ c![]() ; t3 w8 ?# E5 W' t# R9 [
4 ]+ n- N7 o2 D5 ^" J' C, ^第三步：找到的话，在这个格子中放一粒刚才我们各自选中的扣子
q: B- M' N# E# Q% v ![]() 8 F {2 F" j2 w. A9 i+ O/ c
& A8 M I9 Q3 ? ~2 H8 ~1 ^没有的话，什么都不放" P. s! H T! Y! y3 q" f
第四步：回到第一步，重复1-3步活动， 直到谁的卡片上有5个可以连成一条线(中间的FREE算已经有了一个扣子），就大声callout :Bingo。这个人就赢了。
& W0 N( i4 b- W- t) V$ `# [' B4 [6 v' p
![]() ; A) M/ |* D1 S. I$ i( f8 Q
3 _4 c) Y# B" ?3 T* l& z& [
% E# h- N7 j. Z9 _* ~) `) f
- X) u/ p, V0 e, R9 O0 S& J: {
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雷达卡
