很多家长都有个问题，怎么坚持读手中的资料哪？我就是因为这样的原因，连同几位爸爸妈妈打算开展线上阅读活动，初步计划一周一次，在yy中进行，小朋友们可以轮流主持，如果大家感兴趣可以跟帖哦！, E4 X" q9 S! ^$ v) k! Y
同时招募志愿者爸爸妈妈，主要工作：每次活动预告及活动总结。
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牛津树线上英语阅读工具使用指南（YY语音）# s7 F! e7 u, e
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牛津树阅读第一期活动计划# | y' o- ]. K# U6 G" V" a, i% B$ D, U
5 q2 }- F2 M/ `4 n1 t3 ?7 C" P请愿意参加的朋友跟帖哦！6 l5 {5 T4 C- S! g) k; V* Y
参考备课资料在此http://www.i-bei.com/baby/forum. ... mp;page=5#pid2870597 a& s. S6 b' u9 z1 b# l
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, O, N9 \* p2 W- n1 l" ]1 W家有小活宝，大活宝来报到！
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回帖推荐
恬玉爸爸 发表于43楼
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第一次活动的安排如下：
1、播放Phonics Kids 字母歌A(现场的小朋友跟着听一遍)；
2、由小主持人现场学唱这首儿歌（家长配合鼓励），其他孩子可以一边拍手一边自愿学唱（家长配合鼓励），然后其他小朋友如有学会的可以大胆的学唱这首儿歌，家长及其他人鼓掌给予鼓励和表扬。争取每个孩子都能在现场唱一遍，最后由全体小朋友一边拍拍手一边跟着YY的MP3一起合唱一遍；
3、播放Who is it的ppt，同时小主持人领读这个故事（家长配合 ...
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雷达卡
