| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）
1 t; f. b; Z5 v- l* ] a$ a# B" y2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）
. n/ d. Z1 f+ _1 U6 t& |. `- C | ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）* o; o8 R6 W# y6 Z6 `
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
6 r; n* D/ M) s7 c. h3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，4 a& T! H& d0 K# {
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
; \2 F8 [& S5 D+ ~& y4 r" R$ u |
| 晚上 | 营期规划之夜：
+ D; v* h9 X1 n8 i: p' Z1、夏夜故事会，6 l; f8 O* q M
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
% y, {* J8 ]) z- B* }3、指导书写奇兵之旅日记
' I; C5 a6 a" b x7 L+ C& c |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]()
, i& \6 X. s$ d1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的2 |; R1 l& b* N w: E& |
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；; o- ~( z. E u7 v, I
2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
: Q' q' ?3 g* X并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定4 F# w& T9 ]7 B8 t
目标获得奖品# K4 ?6 L! `8 H& |$ K8 C
|
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
/ |1 i9 y: c3 r1 ^2.急智课程：应对突发情况
6 A( Q h( i$ E6 o0 X% g |
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导+ Q- H$ s8 j) V1 @6 d1 B6 R" A9 ^5 d
2.书写奇兵日记" p6 {9 O4 n" |
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() 1 J" X" a$ p* i* O
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：1 w/ J. n8 J6 K- Z7 \, T) b3 W, X
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
# Y/ E! X: [2 v& l& ~' Y) x2、绳结的用途和打法
* m: k6 ^5 r o5 U: k3、背包填装以及上、下肩技术3 H) e% O$ H$ J2 A9 ]* g9 l
4、搭建帐篷的方法
6 _% T* ~4 u0 z& O4 l5、营地的选择和建设的方法
- w/ n1 ^! I! w" B0 R( {* z d6、野外行走的基本方法和要求
/ ^) u- W+ F' g! `6 `7 E6 r/ t7、加强对户外环境保护的意识和行为
$ x+ g+ o0 C: ]5 X8、户外运动发展现状的认知和了解
& c8 Z; R' [: |% M$ w/ }" ]; Q5 |9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
1 @ x. }& o4 v4 H# J. g |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
" G) |/ P E4 v6 {2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命. \. u4 w, l) N9 o* R8 w
3.书写奇兵日记
6 g: ]- d0 H( l$ W p |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
) S8 w; K. i$ l$ z1 ` j1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
, y* w" O! w( b7 T+ u; L; Z1、绝壁探险--攀岩
/ C7 E' D' G% Z8 F2、一步之遥--断桥、
' A1 Q6 Y; s2 v9 {; u2 @) K3、穿越电网, a' Z2 O0 Q F" X' k, q* A
4、孤岛求救
2 K. B/ y' I b9 G6 l- f) e9 T4 G5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目+ T2 r5 J# N/ S1 F
6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
* Q" Y$ U6 e' r0 h$ E+ D |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。8 m9 }6 t. c, d Z$ n3 F* ^7 W
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升
% h6 _4 o3 y" \" g: X1 F* J |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导 - l' Y; m( A, B# ^8 K
2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 6 G+ c. Y' R7 A
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]()
3 {( ?+ ~& T& e1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
7 b/ y, \# \6 t+ A$ L身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。
" w8 d9 Q! y( i# `同时增强大脑与身体的感应联系，提
5 ~% f% W3 B: a$ m$ c高头脑灵敏度、准确度、反应能力。9 V- B o* g8 d: n4 w' X: P
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作7 \1 i7 x# B* I# I
的意识，考验队员的自我挑战、战胜* f7 v v: t2 s/ B6 @
脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步
1 Q% t: @/ r E培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
# E+ L2 I. V- o7 ?' t- w进取的自信心。掌握急救常识，保护' G, }- d' E8 v8 k" P0 J( R
自己，帮助他人。5 E' ^( M& S. T% }: Z S* A
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| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动' x/ Z7 y G( W/ `5 C" ~
（融入英语教学）5 |& p3 ?1 y H
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
" c! Y; [( `# K8 f; W |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
0 G1 _1 F! m9 q1 G2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
( t9 R! K9 V, b1 X* E1 @& F |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
- f/ Z: [; |, b8 n, { |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]() 0 f$ _3 C5 g) E% @: C) R
1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情& v, R" W: w. \. n, e
2.书写奇兵日记
; @$ X( E" s3 h* E" U2 y2 M |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
3 {* F' U) J9 }3 P- l# D1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
) w Z& z7 C% |9 G. ~的意识，考验孩子的自我挑战、战胜' h7 e' [, e; _5 a O3 b0 E, o
脆弱、战胜恐惧的心理素质
8 I; c2 q. t$ J3 q9 m: S( h9 [) j3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚" ~0 N3 a& q' @, L9 s; Q: q; |
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
" f$ p- t9 m* j4 m% C6 r1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）
% l% H: U* s, n2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）4 A4 \2 o5 X% i) Q8 b! X
3、绳索打结和帐篷的搭建
! F- K( e6 B6 S+ M3 @2 ^带你体验野外生存的乐趣
5 o/ j/ X! y* r0 w |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
7 C2 ]& ~+ Z5 o# z/ K9 x A2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）5 X) c% A+ s: E- m4 a: A/ i0 \
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导3 ]4 r" Q! P: A
2.自助烧烤晚宴8 B/ ^. R3 ` }& |1 Q& D
3.书写奇兵日记/ s/ T$ T. f1 Z2 K+ B, _! Y0 X
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| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）; x: U2 ?7 n% @% q
2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目 X7 A7 p' c4 N* j3 y: n& L
| ![]() % Y' A6 A& H4 {( [- G% z. Q5 m
1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏5 F8 A0 Q# A5 ~1 D
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯1 ?( e8 I$ l' d
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| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏
5 |( N$ m3 a3 P1 G k. z令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）6 V; a8 q+ p& j3 L
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记
) ]8 n0 |% }4 H4 b s# Q |
| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 5 M% R! o& L5 W6 J( X
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
+ U+ U; A: V6 s7 P( {2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）& @* R8 o( m4 Q0 D& h6 o
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利1 P+ ?5 m/ _/ J k, T+ O
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
5 N& o* K8 Z9 ?% Q" o# X! U; k2.制作孔明灯，放飞我们的梦想" v) j6 N. }0 L' ]+ Z6 T7 M; X
3.书写奇兵日记
7 w' Y. E0 { x Y |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
. O6 P8 ]; x$ c6 r3 b1、绝壁探险（攀岩）
. O+ C- f1 j# q4 D2、一步之遥（断桥）
9 p. G$ G; L+ ~0 E) d3、穿越电网/ R- X3 e# M/ V
4、孤岛求救
+ u8 @" h1 ?( S7 k5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人) s: y! f7 r$ ~- C+ N; d* |( n
|
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）) `1 B+ T, B% r% G- g: @( d
|
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂$ [( h% R3 K6 A. M, b
2.猜灯谜活动
O1 G }- Z# L; o3.书写奇兵日记
7 ] D+ ~ r6 w |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
P [* Y6 }* S4 e5 _1、野外生存模拟：让队员实地实践户) |; o ?" g9 Y# D
外技术，加强动手能力与团队协作能力" `8 S& O1 G& X2 C; M( A6 X
2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安, D) U8 ^1 B$ d9 p% n* c) D
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项* r' ^7 b; O! l1 v+ I2 N' k& @
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用( i s4 \( E0 q+ ^) ?( b3 e
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，
% I& Z* Q; |; j" j9 A) c最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队；
0 |5 I( i8 j1 N) F" O( N2、进行击剑训练，规范击剑的动作
0 F) a" S3 w9 \; z% b) V; r8 d3 g |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
: V9 b- U9 y$ D( F2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
3 t" `; l4 F+ {3.书写奇兵日记5 U4 D7 F) ~% m, h9 B! W$ p+ q
|
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() - |* @2 W: f* M0 w
1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌9 m" K) }+ k5 H$ B2 @5 |/ n) N
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时. P7 _, y1 i% R* I- x
增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
; Z4 N" F" H) _1 k |敏度、准确度、反应能力。
4 F2 H: e1 `- F1 q: W) z |
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）! X& t x( M* [; Y) ~( i2 V- B
|
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
6 n, y0 O) Y5 D5 R% T9 I2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情, ~% v" q. A& Z* s
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| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
* z2 h+ p7 P# ^! W1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协
C0 O& `) W7 J3 l4 c" }: y0 s6 o& O调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
1 A9 ]) r; i+ P! r0 z/ x3 w; K& @让你在困难下学会用头脑去攀爬。 % Z- c4 [* u2 Y
2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）0 x; B- ^7 ]$ V+ W
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）* P- i7 @3 B6 z% \
|
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记
4 u, o1 p7 n6 `. U- }* H/ S4 ?9 _ |
| 第14天 |
晨练
! l% s- |/ W v L. H | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
( e# _2 R+ S) ?; m- x1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户- J2 V; z6 e, o0 g" ^# R0 l' n
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
, D O4 l, [0 @7 a1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）6 }1 @5 F+ E7 y4 ~/ s% B
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
8 W" k: J% _, ?" B2 ?) P" d3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）7 E: l3 y$ a$ z* c8 @
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）
2 K& ]* ]3 C- b5 } v0 o8 ~ O! U |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏% U* V( G6 h% B# Q+ J2 X
2.评比最具智慧的队员和团员9 S: ^9 {9 C. i3 v! L) p
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| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色
) a/ p% Q! n1 M% J4 ^' e2.书写奇兵日记0 p0 Y3 Z3 B- _6 u8 E! y! X, ?
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想
8 E$ T& T: F' | |
| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]() & t L+ w/ a. [
1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
6 G+ u% Q, j* j; f! w- D! t脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
{+ a" U0 z9 r3 V4 K- T* K2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 2 S8 }! H5 I0 k
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪' Z' M: B2 H0 w) w! ?
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运( p1 y. D* v. _/ T* C" L# l
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
$ u0 Z$ r' o9 |' V# i! C个人球技。学习拼搏进取精神。* r1 G5 o ]1 Q; x4 g J5 }+ Q, z
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
! w7 U7 A# V2 U2 c生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
* R% P0 u0 |+ \速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
# V* n/ ?3 k2 R( e的应变能力
) r3 B5 w. d$ M% i/ m7 f: b- U, \ |
| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
, ]; B' D K) }/ n2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 ; k: u$ {" o) X C* \
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会( @7 M! _4 F9 x" U: }
2.观看电影
% C2 f8 C2 q3 i6 H1 U" H |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]()
) Y! f K& t, C0 f7 ]( l6 f( g, q- f5 ?8 n. t: U" U7 Q
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情/ s! l. ]' S0 P+ i0 b; C
2.书写奇兵日记
( J& E7 p* M3 H5 q9 W: d* E5 b; s |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然! G7 U9 A3 c8 H; b# h
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）9 x7 @9 \) O- ]0 X' h
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐 , V5 l8 E# ]" r" X& O$ ~" i7 N
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1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；
( U6 V9 d; |$ E: `; G2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具
9 A+ k$ b0 u/ B# a: k3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）, _' {6 V$ S# i5 Y3 ]+ S1 Y
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
; p7 b7 K" D( N* @' g2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）% E! J E* n5 g1 l0 M% [8 o& l" q
3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：* J% S2 b% }5 c4 K
1、全方位出击（辨别方向）
* e6 }0 |4 K0 I; W. ~2 O6 {7 ]2、探寻生命之源（野外寻水）
$ X% ?4 B! E. q& c. Q2 |7 `; u5 p) B2 x3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）
4 ^& c* A" X- F, G6 L4 ?) |. } u4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地7 X) T* y8 j0 A/ E2 g' H3 i0 @0 K
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：$ h. E. I- ^! @; A; H" H% j { a+ ^1 G- \
1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）3 ]9 l. m. s7 z! x" Q. g
2、激流勇进（涉溪）
& I$ S& `2 P6 C5 u3、绝壁怀生（岩降）
1 G0 d, X- ]. O( q, [4、结绳技术- g' g: h2 G- b; i$ V
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）( X! q0 q0 P, s
6、体验“长征路”（徒步）% N* E% o. [9 o8 |1 y+ t N
7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢: W$ O" T" k1 [3 e7 z& b' Y4 _( _
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务6 o, A% x# Z$ o: f1 T
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战5 K# ]9 K6 J/ B0 X8 Y: g; R& ?
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1、融入自然：切身感受大自然的芬芳# F7 W* U( r5 v- [, _
气息,舒畅心情，充分开放内心深处对2 A3 A% Z- W+ J; |8 b3 m$ y# @
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。
( _4 ~. g" `3 M' i8 |3 T2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气7 w" z/ ?; H0 P9 \: n
提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。* b5 s* @- a3 ]/ b
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
; x2 z- j% x" F2 o$ j* z2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记& ?- n) s5 p3 y: M
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
l. S7 y' l+ g' V2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士
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1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作
! I/ X1 I' h% g6 V8 j食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思
( P7 c z$ _+ o- S8 `9 ]- q考能力。通过野外生存体验，培养青年
* b2 _. P& h5 t& N人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地
: L, E7 ]2 a. c" d动手能力、 创新性思维，全面考验团( P. v* l5 g8 C6 G7 ~* I' M
队的合作力、沟通交流能力以及协调领
3 q" Z) w% i) V1 j/ |4 ^. S导能力。
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下午 $ _+ f+ }( S7 [. h# L
1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）$ p+ X# T( u6 {% P. g( M" P+ R
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
