| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）+ W) v* }+ g; d# t8 P( ~9 r, l
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）/ {6 A4 K6 ]' u
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）
/ O9 a0 S: T' t( i2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
0 l, e/ I) e: z- f3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，$ q$ t* h3 H) e$ G& D
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。
- D5 {# G: [" J2 M, \2 h7 ~# z7 W |
| 晚上 | 营期规划之夜：
/ _ p8 B/ J2 i+ g( G1、夏夜故事会，
9 E- n- i' a9 M& f9 T2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色
7 ^- O5 o: b8 i3、指导书写奇兵之旅日记7 t3 [2 d1 v# j" G
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| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() 3 o) B, D7 ~4 N: a( }
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的, q; e1 Y r4 k1 x; o# Q- x
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；
; {" f8 D8 A7 `" Z2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，
4 P& N9 }" f3 h6 [1 j S并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
; _3 x) E& S( c0 i( A目标获得奖品" [8 E z9 r3 m8 c
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| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）$ v# D2 p. x, i
2.急智课程：应对突发情况8 ^. A- S, }/ ~
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导( v: c& G( `( f0 t* w
2.书写奇兵日记' }8 C) f! ]8 N) m- ]2 |' T1 O# t
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]() 6 ?- ~$ N# }* x9 C7 x
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：
3 P8 Z' _& ~" f1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法$ b# z% F/ |, y/ @/ D
2、绳结的用途和打法
# A- s6 b3 o/ Q) H8 d3、背包填装以及上、下肩技术
# O: ~( b# g" g- b4 ^, _4、搭建帐篷的方法; x; r4 I3 A4 E2 F" V
5、营地的选择和建设的方法
, G& X+ n0 s$ ]& m, d0 C6、野外行走的基本方法和要求
# _, B# L2 a5 Z/ U! b5 K# z7、加强对户外环境保护的意识和行为
# d% E5 ~1 W" T6 [& y8、户外运动发展现状的认知和了解/ z5 ]: U+ ]3 z( h+ q) L/ E
9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法
/ j4 y; n* s" e) w |
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品
& C* O& T# M% }9 q2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命
0 C2 _, F/ f# z3 h8 O/ Y$ N3.书写奇兵日记
) F; L, `; ]. d5 Y |
| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]() 8 k4 X6 q( Q- n! r
1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：
9 f. S+ [3 F$ l D8 z& ]- q8 F0 L1、绝壁探险--攀岩: V: B U) e( S! K+ \: j( b
2、一步之遥--断桥、+ R1 h, w+ t; j; R/ s; y
3、穿越电网/ V o8 J% w; q+ W- ^
4、孤岛求救
1 z3 a* ?! ]5 H8 o& V8 f$ M( w5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
/ [; O2 }2 M8 `/ m6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎） N/ e( u+ |6 }! S
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| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。
5 A( K( E% G! N2 J4 [* }2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升& [1 P# i% g8 k: p
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
' P+ B: q6 C$ b ?& y% c2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记 5 Y7 k0 I5 G" u
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| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]() " T: J; E$ Q6 A& t2 }
1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
6 C$ S& J. o' o" l, q t身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。% O- k& m) O) u' M
同时增强大脑与身体的感应联系，提0 `: \ M9 A% n. c
高头脑灵敏度、准确度、反应能力。. G2 q T) o+ I: M$ }3 a
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作% } m u) ^! X: O8 |' G* A8 n3 \
的意识，考验队员的自我挑战、战胜
# K7 x- j$ w- Q" ^! g2 m脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步5 N+ T" C4 m, ?$ y9 W3 n; L: n2 o
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极
( I( i, J! A+ o* _ f( |: b6 A进取的自信心。掌握急救常识，保护
+ ` k: r: P" l- r自己，帮助他人。
0 G: ~6 w' c2 {1 z8 J+ c |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动- O/ C Z. s2 ]1 ~$ Q# S
（融入英语教学）. i' U N: g# D/ I" o
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
3 ?+ R% H! C+ e1 ^5 b6 h* L |
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划
: p5 X1 U. e* T6 s2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验
, n# Z8 l) w$ L! n. {% y |
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
$ U- @& |/ |! K2 [& `$ ? |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]()
% z4 |# m- A+ \' z0 v7 w# l1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情2 L' U8 h. r4 x/ ~5 ]
2.书写奇兵日记. s0 X: O3 M4 X U$ z- g
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| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
5 M; O2 D( s2 g4 H1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作0 X, b# t: n! [
的意识，考验孩子的自我挑战、战胜
; t% Z( s. [- s1 x2 i$ @) V脆弱、战胜恐惧的心理素质, L, h6 g1 f9 E M
3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚8 B3 a" Y$ [. U0 r/ c: `% P
的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）： _% n7 }% o9 N: K0 J
1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）
( X3 c1 I2 {$ z& ^: A) a* y& L2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）5 v7 z* |6 |* x
3、绳索打结和帐篷的搭建
/ w# T! I ^6 Y0 D8 ^0 L/ w带你体验野外生存的乐趣
0 M, L) s( Z4 E1 X# L |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
% R: K( s3 P2 m3 ?% z0 _' Q0 [2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）9 C: k e6 G$ q. G3 o% K( ]4 l
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| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导1 k6 x* {; T$ k3 `' E! d1 C
2.自助烧烤晚宴
- k3 @, R0 ^ G# h: B3.书写奇兵日记
$ r8 Z3 N$ r3 ~7 [" E5 b& J# d |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）8 y2 ?9 C# k7 P, I4 D3 R
2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
( c8 B% w3 T% V! T7 \2 T | ![]()
2 k4 |3 A/ H! I1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏
! O+ G8 n4 `& Z3 W! R# B2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯
( V& B1 Z# `/ S |
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏
9 v3 n6 x" E& }% d! q令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）. t l. d2 l8 r7 N6 z1 S8 p; ?
2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记
: c+ h. p [ E+ w' V$ x |
| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() 1 g: {% h3 D+ y- t% Q, a3 r$ Q
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）
3 q& h1 V/ M. e& i2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）3 U$ T' f5 k4 o0 M% ^3 G& b. ]4 _' _
[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利$ K3 e# c+ j+ [( X; p
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| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
" }" @6 f# e$ Z1 Z5 |2 `2.制作孔明灯，放飞我们的梦想 V- P* q5 L; f# t, G( i
3.书写奇兵日记
$ g$ p, P& @6 @: M |
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成8 o& P3 }4 r6 c3 Y9 \( G. @
1、绝壁探险（攀岩）, C/ X/ i4 C0 ~# q! g ]
2、一步之遥（断桥）
& ]' L' c% U& } K* U( g3、穿越电网. C% P+ U+ P0 i: F2 B, @
4、孤岛求救; y7 [# n: o0 c0 s$ G4 W% J( X
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人 x3 y6 H% m: V4 {7 Z& N) X2 Q
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| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
. B5 `, N# U" \8 e8 T- M |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
! U8 q9 g* N* }" H; A7 d' j. v2.猜灯谜活动% i* Q/ J9 a4 e& m* t+ V9 J) ~
3.书写奇兵日记
( U5 ] K( v0 a2 f+ _ |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() 1 h' R8 I7 B3 A; s# G1 E& z) d
1、野外生存模拟：让队员实地实践户
( R! K0 p7 s' z: t- M9 q9 }! m3 y* {外技术，加强动手能力与团队协作能力
% r `1 o7 n3 W) J4 T. ?2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安
0 b- f; i& V% J( `全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项% e$ t4 b- U9 |1 P3 ^" _ M
2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用5 h5 G' ~7 K2 ?, @4 `
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| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，
2 ]/ c3 Q: }. R) y( w最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； , l+ u1 ^0 s, t
2、进行击剑训练，规范击剑的动作
# m5 U0 `8 p: H |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
& ~& t6 P7 o* h9 p* q6 e4 ~8 n2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳( q) k D& E B
3.书写奇兵日记2 ^& `" Q3 r7 U; @) F
|
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
: }4 A% c5 Y% ~8 v: A# u1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌 H, d) a* l, x- V( I4 J9 J7 b, t9 I
肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
5 q7 S# ?% e4 Z& s$ _# [) x% Z; a0 x增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵4 Y1 m. W3 g* k _% A7 c' W0 @
敏度、准确度、反应能力。; f. ~4 ?0 O1 g4 k- z$ G. i! R
|
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
) v8 j, R* i K' o |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会" Y( p6 j: U; u4 q# w
2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情6 q4 ^) b' R; w! I8 ]& L
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| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() , F, v6 N0 u, T; A% r: J
1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协: ~# e5 @+ T6 j `* T8 E% t
调性的锻炼，体会如何处理难点和突破
' m5 V+ v; P5 @- D& M7 _让你在困难下学会用头脑去攀爬。
' i( L$ C: {0 {9 Q* ?8 l2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）
- P! u# z' d( N) x- R2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）0 x+ ~& \+ M9 H L. f! v6 `: Y" o% q
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| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记$ ?( n( i s( p* l7 D0 E. O. t" D
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| 第14天 |
晨练
( v$ ]; H. n# `2 ~3 s | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
3 V. p; G) I* C+ z! j- A* {1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户2 @ w! G& }- h; D9 ?" w1 F0 {$ S% V
外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：( d5 ?. `5 ~9 k3 l$ v; O. P$ m. Q
1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）% d0 Q# O; m; V: F1 b1 U
2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）0 B# a" u5 D" D! y
3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）9 ~7 A3 T. u7 m3 |! F
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）
; N. v( |" Y$ i$ {6 U$ E& R: Q |
| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
( q; S0 |5 b5 J+ X2.评比最具智慧的队员和团员
6 d0 G' Y2 d5 f |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色, O: G# D9 q$ Y& K/ i- [
2.书写奇兵日记
: ~2 u$ p4 l' O) l% U: k+ j" s3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想* D0 T- x" @' q' C; B( }9 ?: H) _) o
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
~) [$ W3 s5 y) ~3 {/ p& N l1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单
' T; I- v* l2 j6 z脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
3 ]5 [" q" f9 M2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() 2 H" N8 A0 `0 Z i" q4 r
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪
9 ^4 t# ~. m# @ D! _律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运( ^6 k' T5 m! ]8 Z4 h
动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
2 K/ D* k0 z* ]) j, \个人球技。学习拼搏进取精神。
& m' I s7 c' x) b8 U( E h5 H8 I2、急救训练：掌握基本自救互救知识及
8 n( c$ E! B% G) ]$ Y) l/ p) W生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
( Y" e9 _. o* r/ s& A- F8 d速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
4 ^: i; R) ^4 s, s( e9 `# l的应变能力3 T4 P$ K% Z; N) ?- z0 ^: g4 z
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| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
2 e+ `2 R7 h( K4 F+ ?2 Z. C2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 # h- q7 M D# P- O
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会
& M5 M* ^" N$ G3 N% `1 `. ?2.观看电影# B3 _7 @. I. N. Q' u" _" H, T
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| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() $ W# b7 Z7 h4 r0 a" ~
0 m) _7 X9 Q ?7 W( ~) ?
1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情# ]5 _: D7 O0 ^+ d
2.书写奇兵日记 K+ C" O1 Y( f! P1 w
|
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然: y) s8 a% o" t; H
2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）
. S$ p* ~" ]1 u# m8 R7 f- @7 s3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐 6 s; Y( I! y4 X+ h! R, A, w3 f- c8 ?8 D
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" `( ^$ \8 ^4 V- ^1 I4 R9 q! [1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；1 {7 h* A! I5 E: T' Z
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具
4 ], J" x7 L$ j. g, L3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）- K! q! G; J& ~ F$ H9 D
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
0 |! d6 r( X! E8 G" k/ f2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）) {+ T2 U6 T! e3 s8 @1 X; \
3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；$ a6 T% h# N" u0 L
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：- z4 V: B& g m1 U( H# A
1、全方位出击（辨别方向）
, a( c% b. \, X: C6 G B: M2、探寻生命之源（野外寻水）+ W( ?; G% X+ |7 _ m7 t q
3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）9 m! E8 n1 P: ]6 `) D {
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
$ Q6 u: v; W3 h& Z! x1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）; b3 d& \# r) I( p. _: M, M; `
2、激流勇进（涉溪）
Y: n7 _* p) y8 K1 x3、绝壁怀生（岩降）5 E7 P/ U+ e! T/ o
4、结绳技术
# a7 s s- V6 W% k+ W! V. |5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）+ { q% W) [0 q8 X) K
6、体验“长征路”（徒步）
$ t- E/ j" h, x8 e7 f7、“旧石器时代”（工具使用）
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢
2 H0 X1 Q; u, t) L! \* W2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务
. |) y: Q7 w' R# V2 y$ C- Y3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战( B3 A8 q0 z M5 C
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' L+ k1 R+ F; e% c/ O1、融入自然：切身感受大自然的芬芳: O# y0 R6 x+ q I4 i
气息,舒畅心情，充分开放内心深处对2 M8 N1 f+ U, [; U; R. T3 Z& Z
自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。+ u0 \% M0 F' Z$ D* M
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气/ T* b& n* K4 \, E2 K3 S
提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。- p2 v5 u2 I2 f* i& l
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
* l" m! f( V5 `2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
/ E( U/ G( u3 g) V2 s7 v; A2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士$ x& L# y) h t V- b
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1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作7 r$ {+ K! K9 x1 [
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思& H9 m" y O4 @
考能力。通过野外生存体验，培养青年
9 P2 T8 c y/ g' w: ~人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地- z7 Z0 n/ Q3 W3 R. l5 m
动手能力、 创新性思维，全面考验团3 _5 o, m. E$ `7 z# d- X+ m
队的合作力、沟通交流能力以及协调领$ H2 U2 R4 [( Y5 T9 z: Q2 ?
导能力。+ Y+ C2 P9 ~ O0 _4 M# Y+ |
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下午
/ R! s0 E. O! e+ X' u1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）- y* C2 v7 x% i c8 Z" U9 w
2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
