| 第1天 |
| 上 午 | 1.到浙江大学（紫荆港校区）报到（办理入营手续，签订安全协议）3 ?& ?1 g6 W. l$ l5 u
2.整队前往浙江农林大学青少年户外营地（奇兵之旅正式启航）+ V- x; x. r0 e, {/ I7 ~
| ![]()
1、制做队旗：考验队员的创新思维能 力和动手能力，加强团队的协作力 2、团队建造：锻炼队员策划能力，全 局掌控能力、领导力 3、话剧表演：激发队员的表演兴趣， 增强团队合作的趣味性 4、破冰之旅：减少队员间的隔阂，增 强团队合作力，学会人与人之间的交流 |
| 下午 | 1.开营仪式（宣读骑兵章程、分发奇兵手册和奇兵装备、营员宣言、教练宣言）7 ~6 U* T; V& r9 n0 E# e; ]
2.组建小队：制定队名和口号、制作团队旗帜、选举优秀队长，建立团队归属感。
: I8 t, P- J& R$ I3.励志课堂：聆听励志报告，感悟多彩人生，聆听专家教授们高屋建瓴，娓娓道来，5 }1 b2 V! b3 i" c/ b# r
对营员们进行一系列的教导，以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。1 }1 I/ f% R. R
|
| 晚上 | 营期规划之夜：$ _3 b3 W/ Y( V& r, g
1、夏夜故事会，& [ z0 s3 E1 r8 @
2、各小组抽取话剧题目，安排各自所扮演的角色1 {! w* }# U# J \+ P* L) d4 A
3、指导书写奇兵之旅日记
0 W$ Q5 I, y `/ H9 I. N3 t, f |
| 第2天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、掌握军规军纪 | ![]() 1 y1 U0 r, }5 j: d7 P9 z( g
1、奇兵大战植物：让孩子远离城市的* P# N& l4 ^2 J4 ] _1 b
喧嚣，亲近大自然，融入大自然，了解 生物常识 2、急智演戏：在孩子未知的情况下， 制造一些突发事件，观察孩子的表现， 在事后告知孩子，以此考验队员沉 着冷静的心理素质和应急能力，教会孩 子随机应变、临危不乱，锻炼队员们处 变不惊、万难不变的能力。 |
| 上午 | 1.奇兵大战植物：参观绿色自然，认知植物，了解自然，制作植物标本；' B$ l3 L( ?- I
2.夺宝奇兵：在指定营区范围内，各小组将在智力考验一关获得藏宝图，- W6 U0 L/ [ w; O+ ?: W3 K
并通过对藏宝图的分析和规划以及各关卡通过密码的获得，最终找到指定
/ X! t& S0 o+ n1 S0 X1 K目标获得奖品
5 r+ F N( R5 E$ z |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）2 f4 K7 s' j# j' P
2.急智课程：应对突发情况8 {+ T; g- e) V' h
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导
7 }6 E0 K6 O1 E8 v# D' ?2.书写奇兵日记1 v: J' j z- P5 ^ U+ Z
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| 第3天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、训练跨立、敬礼 | ![]()
% {) |8 f! y# p1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜 脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步 培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极 进取的自信心。掌握急救常识，保护 自己，帮助他人。 2、急智演习：旨在考验队员沉着冷 静的心理素质和应急能力，教会队员 自救知识、逃生法则，锻炼队员们的 超越自我、突破自我的能力，从小培 养自己处理事情的能力。 |
| 上午 | 1.绝壁探险：学习攀岩技能、体验攀岩乐趣 |
| 下午 | 学习奇兵野外生存技能：; i6 \- p1 K6 q8 t" L
1、认识和了解户外装备的名称、用途和使用方法
6 b! T U! o [. i2、绳结的用途和打法
3 G! q7 |9 ?( L- j3、背包填装以及上、下肩技术
/ F9 K# Q4 h h0 y3 k. G% X4、搭建帐篷的方法1 y$ g# q" U# x
5、营地的选择和建设的方法
B2 w6 w( ~! q3 o6、野外行走的基本方法和要求1 C! t' p8 p* B" B' _
7、加强对户外环境保护的意识和行为
4 S+ h9 B& }4 J" k6 ]8、户外运动发展现状的认知和了解
8 \3 |# s- V* b {+ T9、对参与户外运动科学、理性、安全的认知和意识及掌握预防和应急方法+ M e! s1 \. c7 A- K4 `. [5 O
|
| 晚上 | 1.露天大影院：观看关于感恩的影视作品7 S- c3 i$ a& l0 X* {' ? k* p/ M' A
2.发表自己为父母亲做过的事，学会感恩父母，感恩生命
) B, J, e3 ? _- Y6 k3.书写奇兵日记 / B( N' W: E& _3 j$ t
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| 第4天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转法 | ![]()
' C! h5 O: ~0 x3 v* ]4 b9 P1 J4 T1、奇兵火线大战：提高孩子的策划能 力与组织能力，学会谋而后动，为人处 世考虑更周全 2、实战演习：让队员们深刻感受特种 部队的机智勇猛，锻炼队员的胆量，考 验队员的智力，锻炼胆大心细的行为素 质、处事不惊的人生态度 3、感恩课堂：让孩子永保一颗感恩的心 ，不是教育他要感恩，而是唤起他内心 的感恩之情，心存感念，做一个造福社 会的人 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展（认识、了解和实践户外拓展装备的名称、作用和操作要领--高空拓展项目和地面拓展项目）：! P2 K' C; B* t% ^$ \8 p- I
1、绝壁探险--攀岩! V" S5 z) ?/ |$ q2 s- u# `* O5 W
2、一步之遥--断桥、
9 t% C- w6 m0 n& L% E3、穿越电网
% `$ p3 `* @- L; ?4、孤岛求救 u+ {. ^3 I% s) s+ U! O5 n
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目
' L+ |8 Q6 t0 J8 R+ m/ u3 S6、自救和急救的学习和操作（心脏复苏、人工呼吸、伤口包扎）
; r5 ]3 [$ A7 W! s |
| 下午 | 1.感恩行动：关爱老人，前往敬老院看望老人，出自己一份力量，献自己一份爱心，给所有老人带去欢声笑语。( A& f3 _( w" e
2.献爱心过程中加入英语学习，让心智与品质共同提升
/ O* o6 [: p K5 o0 e' R, q |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，传媒学院戏剧老师从旁指导 6 C( N2 M: R3 U( |+ N: X
2.感恩课堂：感恩教育，感恩生命，感恩父母书写奇兵日记
/ f3 K+ d. w$ ]/ O4 _8 u |
| 第5天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、跑步训练 | ![]()
% V3 }" M# W9 Y9 n4 @ f; M1、酷我挑战:学习击剑，有效加强全
/ y5 s4 d U- r" H9 H( U身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。% r9 W5 B2 x5 e b( g: z
同时增强大脑与身体的感应联系，提
( u, F; F+ Z& T9 f/ y' O高头脑灵敏度、准确度、反应能力。/ t# s) x& U3 Y
2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
6 o# O+ L: K7 R的意识，考验队员的自我挑战、战胜
0 \; s# X: p& O# G' N脆弱、战胜恐惧的心理素质，进一步- `( r; n$ x3 q3 d( g
培养队员战胜困难、顽强拼搏、积极% u0 k0 _ z: D% V2 k( V
进取的自信心。掌握急救常识，保护2 z8 l4 {: B. O! n) `
自己，帮助他人。
) }& g/ C# p Q6 X& K. h |
| 上午 | 1.酷我挑战：学习击剑动作，学习击剑礼仪，感受英国贵族活动
0 k& z0 f2 R ^. r* f6 F) ]（融入英语教学）
+ d6 c# O- y/ c' E3 D4 h$ T2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）2 J/ [ _5 c2 x
|
| 下午 | 1、骑兵红线大战：通过组织特种作战小分队，制定作战计划' i+ r4 x/ A( F+ _5 B
2、实战演习：以真人CS方式从敌军手中解救人质（人质解救大演习），感受特种部队机智勇敢的作战体验2 b5 f" r% Q' y1 e
|
| 晚上 | 1.穿越水线--清凉水枪大作战 2.书写奇兵, 日记
; _0 u! C2 p9 i2 m; g% d% l |
| 第6天 |
| 晨练 | 跑步、跆拳道训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、停止间转、跑步训练 | ![]() % Q% } f& O* ?
1、跆拳道比赛：检验孩子的学习成果， 锻炼孩子的竞争意识和自我突破意识。 使练习者增强体质、掌握技术，并培养 坚韧不拔的意志品质 |
| 上午 | 1.最后的训练：跆拳道比赛最后一训，做比赛的准备工作 |
| 下午 | 2.谁是英雄：ITF跆拳道大赛 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：跆拳道大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
3 ?6 p5 j/ h) ^: h" `2.书写奇兵日记
: R9 A: ]0 R' J |
| 第7天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练训练 | ![]()
2 j5 B2 W. f4 x0 Y. D1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、奇兵素质拓展：加强队员团队协作
1 F8 L S( }0 n1 f$ J的意识，考验孩子的自我挑战、战胜* X; F0 D$ ]* K5 V U3 R! p
脆弱、战胜恐惧的心理素质
% d1 g! v3 F) [9 L1 ^& M# H3、浙大名师讲堂：给孩子们一个浓厚
- N: m3 k5 A C$ O: r4 b# L7 H: k的学术氛围，与浙大名师零距离接触， 开发孩子学习的兴趣。 |
| 上午 | 迷你小野地，野外生存模拟考验（农大后山）：
) v* |- J* e# ?3 y1、烧烤工具（利用营地材料，自己动手搭建和使用）
' n& ~( C8 `6 n# W2 a6 j3 Y/ J2、食物（在营地溪边捕鱼，捉虾，挖野菜）
3 q! s( T' W D$ Z3、绳索打结和帐篷的搭建
: p- S c% q7 J带你体验野外生存的乐趣
* x; B8 ?+ e; q; T, {/ c9 M |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏） 6 e, O& Z7 f; W; @
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
, q+ Q6 q. h% X8 c0 F |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导. N: G: J& x3 ^+ u* Y+ G
2.自助烧烤晚宴3 E% J' @! C& }& E4 y+ I, {
3.书写奇兵日记
6 H: g/ u! F# Q& h |
| 第8天 |
| 上午 | 1.出发前往“上有天堂，下有苏杭”美誉的杭州西湖，观赏西湖盛景荷花，感受“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情怀（让英语融入生活，体验外语学习的乐趣）6 C5 m4 i! Z% _' V6 R8 L
2.探寻水中奥秘：准备出发前往杭州水上乐园，体验各种游乐设施，近距离接近动漫人, 物体验即刺激又好玩的高空项目
' G0 y* ?: r [) V2 n | ![]()
7 i% y) }* \1 K# \1、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 2、睿智逃生：教会孩子如何面对自然 灾害与紧急事件，锻炼队员的应急能力 ，掌握逃生技巧，让近几年青少年应缺 乏紧急逃生知识而遇难的悲惨事件。 |
21天日程安排：| 下午 | 1.让酷热飞：前往杭州水上乐园，感受夏日的疯狂，穿越水上滑梯，让我们疯狂一夏# p2 \& f+ W& B9 \: V: t4 N- H; W
2.加入英语元素，在玩乐中学习英语，让说英语成为孩子的习惯+ G. n" a5 P# D* Z8 n8 u7 S
|
| 晚上 | 1.睿智逃生：火灾、地震、抢劫等天灾人祸机智逃生大演练（逃生可将穿插在整个夏
' I& i( w% w. M( k, k令营的任何时间段，锻炼孩子的应变能力和紧急事件的逃生能力）
9 ^* P N, [$ i! Z2.逃生演习感想,学会热爱生命，珍惜时间，书写奇兵日记
1 N3 h% K* I- Y |
| 第9天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、正步训练 | ![]() . l1 v+ G3 A8 ^6 b( t
1、击剑项目：学习击剑，有效加强全 身肌肉运动能力，提高身体平衡能力。 同时增强大脑与身体的感应联系，提高 头脑灵敏度、准确度、反应能力。 2、体能测试：增强团队合作意识，激 发对运动的渴望，充分活动身体各部位， 达到提高身体协调能力的目的。让孩子 在运动中获得快乐，在享受快乐中领悟 做人道理。 |
| 上午 | 1.幻影剑客：击剑技能训练(融入英语教, 学）! [4 s, F! \# E: ^
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
( W2 I) O& e1 @3 L$ q, y[/td] |
| 下午 | 2.特种部队大阅兵：九项全能测验，有小组合作或个人单独完成八项户外拓展关卡，最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利8 P' c& c1 g L
|
| 晚上 | 1.小队自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导
3 m4 U& _8 L; y* p$ l6 p9 L2.制作孔明灯，放飞我们的梦想
- N* X- a% ~! ^) E* L3.书写奇兵日记& j. W, f/ ]1 ~+ S
|
| 第10天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：站军姿、齐正步互换 | ![]()
1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作 的意识，考验队员的自我挑战、战胜脆 弱、战胜恐惧的心理素质，进一步培养 队员战胜困难、顽强拼搏、积极进取的 自信心。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力 |
| 上午 | 奇兵全能素质拓展比拼，通过专项素质考核，检查和评价学员团队间和个人的团队协作能力和身体素质状况，通过完成
' A9 i$ F( `0 }, ?6 q, D$ w1、绝壁探险（攀岩）
1 G9 g! X' r0 M: Y2、一步之遥（断桥）. |, \3 h, a2 n0 F" e
3、穿越电网! P# @2 G8 _. v8 G& J& w7 B
4、孤岛求救& [5 Z4 i- T6 U$ D- ^3 g) ^
5、连体足球、飞跃激流、月球漫步、宇宙泥浆等项目，评比优秀完成任务团队和优秀个人1 n) V5 o# Q B& M
|
| 下午 | 1.急智演戏：应对随机的紧急状况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
" ~0 p" K; q! L1 x9 E |
| 晚上 | 1.重现中国传统节日--元宵喜乐会，红红的灯笼高高挂
+ u" G0 g# }. J, u* @% E! @2.猜灯谜活动
, Z! m6 ^7 x2 r3.书写奇兵日记
3 n6 g1 T/ D1 I( l |
| 第11天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
}5 ^& I5 K Z' V+ O1、野外生存模拟：让队员实地实践户7 M' i4 r V9 y/ E/ v( Z) h( c; ?) d
外技术，加强动手能力与团队协作能力
) B: p, H+ N6 _4 O% N0 Z2、体能测试：增强团队合作意识，激发 对运动的渴望，充分活动身体各部位关 节达到提高身体协调能力的目的。让孩 子在运动中获得快乐，在享受快乐中领 悟人生道理。 |
| 上午 | 1、奇兵户外生存技能的学习：由由浙江农林大学的户外教授为大家讲解户外活动的安( L! g$ w' X# e. D
全知识和户外生存的几个要点：安全、水源、食物、动物等户外相关注意事项
1 |& I0 I1 ~. A1 N; e9 b" r+ s2、浙大名师讲堂：浙江大学光学教授为大家讲解光的原理和作用, A# x5 @2 `! Q, ]) u- _% P
|
| 下午 | 1、特种部队大阅兵：九项全能测试，小队合作或个人单独完成九项户外拓展关卡，) B& v D0 \* l- b
最后完成大BOSS考验，最快者（或团队）获取胜利；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏，评比最具智慧的队员和团队； # s! s% x5 f$ f7 J
2、进行击剑训练，规范击剑的动作
: O9 H# _' @4 R6 ?5 u |
| 晚上 | 1.小组自主排练话剧，有传媒学院表演系老师从旁指导 5 ?9 M( ~" `$ p0 w1 d
2.感恩教育：身份互换，扮演父母的角色，体会父母对孩子的付出与辛劳
! R# x) y D6 b& y: v5 i6 K9 \* F3.书写奇兵日记
3 Z M% A* q( }5 m9 g |
| 第12天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：齐正步互换、格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
1 M4 h, \) [% d3 j1、击剑项目：学习击剑有效加强全身肌
; I/ S7 u. `. N% o4 u肉 运动能力，提高身体平衡能力。同时
! R, T; `( W5 E0 |5 R增强大脑与身体的感应联系，提高头脑灵
0 r' w) Z4 \7 E2 ?, F! }) ~3 K敏度、准确度、反应能力。
3 H& T0 v' c H5 u+ B" Y |
| 上午 | 1.鼓舞士气：为击剑做最后的训练 |
| 下午 | 1.决战紫禁之巅：谁是真正的剑圣（击剑比赛中营员用英语执赛，高级外语教师从旁指导）
1 [) O, c$ c$ i) ~; W; m, Y |
| 晚上 | 1.击剑大赛轻松表彰大会
; H8 o! W6 n5 G( @" f1 e) p6 ?2.歌舞青春：歌舞狂欢，放松心情; n: |9 t$ v z& g
|
| 第13天 |
| 晨练 | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]()
3 V4 ^) N8 ?/ L2 v+ i1、绝壁探险：通过攀岩，加强身体协
6 }0 L3 |; h( h调性的锻炼，体会如何处理难点和突破& ~9 a! `1 [: W# d, K& Y
让你在困难下学会用头脑去攀爬。 & ], O" R- K# \
2、急智演习：锻炼孩子在发生突发事 件时，能做出适当的反应和解决事件的 能力，培养孩子反应力和应变力。 |
| 上午 | 1.壁虎漫步：谁是真正的蜘蛛侠（攀岩比赛） |
| 下午 | 1.游龙戏水：学习游泳技能（加入英语元素，边游边学，英语小青蛙游戏）, }6 O" k6 B# ^* n/ W
2.急智演戏：应对随机的突发情况（教会孩子临场应变、急中生智的能力，以及一些必备的逃生和自救的知识与技巧）
; s9 E" `& m$ b6 N% e; j" O |
| 晚上 | 1.话剧之夜：演绎属于我们的故事 2.书写奇兵日记3 i$ _! O( i% Z7 i
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| 第14天 |
晨练
9 S0 H9 D1 z, B$ R! o' b0 p | 跑步、击剑训练、体能锻炼，军事训练：格斗训练（擒拿格斗术、防身术） | ![]() / U/ {! n! ]) z3 f: F0 s3 `* |) g
1、野外生存模拟：让队员实地实践户 外技术，加强动手能力与团队协作能力 2、野外生存技能：让队员充分掌握户
5 f% v# s! a5 p0 J* x外常识和操作技能；考验队员野外生存 能力和适应能力，加强队员的户外环境 保护意识 3、户外知识讲解：学会如何处理突发 危险，在特殊情况下教授怎样自救和互 救更重要在于提高安全防护意识。让孩 子学会快速识别危急，做好事先防范准备。 |
| 上午 | 奇兵生存技能大考验（通过户外生存演练课，巩固营员对户外知识的掌握和应用）：
; K! I! x) m' { @1.辨别方向（一般观察树木，叶子茂盛边为南，另一边为北）
8 u% Q; V3 J9 a) |0 o2.野外水源寻找（两山之间，植物茂盛，土质松软）
1 r9 V0 {" N( u0 ]1 _9 f3.认知植物和学会寻找食物（认识那些野果可食用，那些果实不可以用）! a+ I! f7 g' V5 {$ J9 Q; {4 f
4.野外取火做饭（学习砖木取火，了解原始人聪明才智）+ d. ?5 p& k* ?# L
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| 下午 | 1.学习户外自救和急救的技术；谁是聪明智多星：完成有趣又充满智商考验的互动小游戏
3 \7 T7 N- `2 e$ B( ?0 A7 [2.评比最具智慧的队员和团员
! k: j7 m' k/ X7 u |
| 晚上 | 1.西班牙狂欢节，扮演各种自己喜欢的角色5 N9 Z3 b4 ]3 w) t
2.书写奇兵日记$ q! t( U& J: m* n% s
3.征文活动：收集营员在夏令营中的所思所想( A7 g4 c) Z6 {! A* L
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| 第15天 |
| 上午 | 1.绿城之旅:畅游杭州绿城足球俱乐部，参观游览各训练场所（足球场、综合训练营、游泳池、篮球场、网球场），从中了解绿城足校的历史文化，学习和感受有组织、有纪律、有激情的绿魂。 2.观看中超队员训练，与绿城外籍球星一起训练，领略足球魅力，激发心中对运动的渴望。 | ![]()
+ g7 g/ D; u1 l0 H# }1、绿城之旅：让孩子们融入到一个有组 织、有纪律、有激情的团队，了解一支 球星队伍的成长历史，加强孩子的凝聚力 2、中超名球小将：孩子与其近距离接 触，激发对足球的热情，给孩子们与中 超名将实战的刺激和顽强拼搏、积极进 取的精神熏陶 |
| 下午 | 1.向中超球员学习足球基本技术训练与战略技术 2.小组练习，举行足球比赛，感受球场上的拼抢。体验一流球队的能力 |
| 晚上 | 1.基地狂欢之夜：与绿城球星观看有关足球电影（少林足球；德国，一个夏天的同化；或动漫足球小子 意甲小旋风，可自选） 2.谈谈自己的趣闻，自己的感想。 |
| 第16天 |
| 上午 | 1.球队生活大体验：体能训练（跳跃练习、阻力跑、绕障碍物跑、单 & ~* m4 Z( B/ w, Y/ I
脚跳对抗练习）锻炼身体的平衡和协调，足球战术训练。
( ?( j# \* J" e4 U8 R) N2.急救训练，了解相关防护知识，受伤救治模拟练习。 | ![]() ( V* F. i. \: P3 m2 N+ x7 _
1、足球魅力：学习和感受有组织、有纪& ~1 m' @8 n# g, u+ D4 |( l2 q' T
律的绿魂、领略足球魅力，激发心中对运
! x4 \* R S! i, V# J2 i动的渴望。注重发挥团体配合又能充锻炼
: n. v, b" ]( C+ W个人球技。学习拼搏进取精神。& h0 t& k9 |5 t% r9 v; h: q, T
2、急救训练：掌握基本自救互救知识及 j. K9 n% K* D6 y% C' s2 ]
生活常识，通过情景教学，让孩子能够快
' B' {+ {' g, F! y* P1 c6 @2 t# R速识别伤情。锻炼敏锐的观察能力和灵活
e/ `* `% F9 g的应变能力) N0 Y9 r, _& o# _( Q9 W
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| 下午 | 1.热血足球：综合强化训练，模拟分组对抗。与中超球员一起实战演练。(由中超队员从旁指导）
' [) ?3 d( S* e Q, ? ~8 Q2.“足尖上的夏令营”，与绿城师生交流学习体会，分享学习方法。 & a3 @/ a: O$ u8 Z, Y( u
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| 晚上 | 1.K歌之王，举行联欢会，故事会* Z, X5 k& z6 X
2.观看电影
$ T7 z* _) G# r4 z* n$ y0 c |
| 第17天 |
| 上午 | 1.梦想绿茵： 在名校老师指导下举行知识竞赛，拓展课外兴趣，发现 自身特长，规划未来 2.洋话连篇，与出色球员交流感想，与外籍球星谈谈各国文化特色， 了解异国风情，拓展认知面。 | ![]() 7 c4 X# M7 J7 M. I5 y) w9 Z" O
6 ^8 t7 g! C( F3 b1、舞动青春：感受球场上的拼抢， 打造广大青少年身心健康之路，感悟体 育运动（含足球）运动的快乐，培养 运动的兴趣，提高意志力，团队合作精神 学会生, 活料理自主能力，有助于打开青 少年的“潜在之门”等综合能力。 2、缤纷英语：与外教面对面交流，能促 进英语口语和听力能力提升。还能扩大视 野，提高认知水平。<, /SPAN> |
| 下午 | 1.胜者为王：进行足球联赛（得胜队伍有丰厚奖励） 2.展丰富多彩的足球游戏，与中超球员畅玩小游戏 |
| 晚上 | 1.歌舞青春：足球大赛轻松表彰大会，歌舞狂欢，放松心情
' H. }7 F7 m9 ]; d2.书写奇兵日记
1 T+ K3 `; j6 ?& m |
| 第18天 |
| 上午 | 1.整理野外生存装备、交代注意事项，出发前往天目山国家原始森林公园营地，回归自然
) p, q- Z) ^$ O& w. F8 {2.挑战野外生存技能（巅峰时刻：奇兵实战起航，利刃出鞘）9 Z6 x/ D, H" B/ b9 y5 L3 ?
3.激情夏日，遨游于山涧河流之间，组队进行水枪大战，寻找户外的刺激和快乐
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3 ?7 _& Y, h: v9 i$ E7 C+ ~& z& ^2 V1、急智演戏：考验队员沉着冷静的心理 素质和应急能力，教会孩子随机应变、 临危不乱，锻炼队员们处变不惊、万难 不变的能力。 2、营地建设：通过亲身体验建设安全舒 适的居住环境，感受收获来之不易的道理 给孩子一份原本属于他们的颜色和快乐。 明白生活的勇气和意义。同时加强沟通与 合作，形成友好氛围，养成良好习惯。 |
| 下午 | 1.背上户外包，徒步长征，锻炼体力和意志力；+ F* }9 d6 t$ t$ z3 ~ H. s
2.营地建设：寻找有利地块搭建自己喜欢的帐篷、寻找食物材料（到小溪里摸鱼、翻螃蟹、回到父母的童年时代,感受不一样的童真童趣）、准备晚餐工具
, y! A" l' B* h5 {6 g; ^3.露营地互动小游戏、野外生存知识大比拼（打绳结比赛）0 g, d5 m3 C3 D/ \9 `; G, ?
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| 晚上 | 1.绿野奇妙之夜，小鬼当家厨艺秀，亲自动手制作美食
2 m: }3 G$ O$ c, ?+ e" o! x" f5 ~2.寻找水源（在野地里寻找水源，通过对土地的观察，越潮湿的地方植物越茂盛，越翠绿）( i- l1 l. e# L Q3 O/ R: `
3.搭建灶台（观察营地的材料，挑选可以用的材料）、食材淘洗（自己动手来清洗食材）、生火做饭、美食分享；
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| 第19天 |
| 上午 | “绿野仙踪”山地大穿越：
7 l7 B2 K% q/ O8 E9 c1、全方位出击（辨别方向）
/ v. [3 `; b8 P# Y( k% T+ k: }2、探寻生命之源（野外寻水）
2 y: A$ H2 h6 i8 y* ~; k# y3、飞夺鸿沟彼岸（搭索过涧）7 e, p" }5 m+ }1 v+ L
4、穿越丛林比拼哪队先到达目的地% a' d* x! Q* D$ g& f% q
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1、奇兵素质拓展：加强队员团队协作的 意识，考验队员的自我挑战、战胜脆弱、 战胜恐惧的心理素质，进一步培养队员战 胜困难、顽强拼搏、积极进取的自信心。 掌握急救常识，保护自己，帮助他人。 2、急智演习旨在考验队员沉着冷静的心 理素质和应急能力，教会队员自救知识、 逃生法则，锻炼队员们的超越自我、突 破自我的能力，从小培养自己处理事情 的能力 |
| 下午 | “绿野奇兵”户外生存：
% M5 t0 D- E2 a0 k1、厨神小当家（野外午餐制作，就餐）* ]% d) C3 V8 F9 T w2 Z, J2 u* Q9 k) c; m
2、激流勇进（涉溪）* w% |& {' S5 c% @4 X) q# e, ^, ^
3、绝壁怀生（岩降）% u: T! s7 `' T3 \0 z7 g. K+ R
4、结绳技术* P; D6 T6 ]5 k2 N: `( N# \
5、奇兵大战怪兽（动、植物认知）4 w: g; {, |9 z' @: `
6、体验“长征路”（徒步）
1 _) C9 j8 H0 R* @2 |7、“旧石器时代”（工具使用）! K6 r* V# E8 Z
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| 晚上 | 1.绿野奇妙萤火虫之夜：欣赏满山的萤火虫，重现阿凡达异星球之旅 |
| 第20天 |
| 上午 | 1.爱心动手接力赛：在山林中寻找适合制作鸟巢的材料，为森林里的鸟儿筑巢+ @6 [0 ^, a+ C7 Z7 N+ C6 v
2.山地夺宝奇幻之旅：在野外营地完成定向寻宝任务$ A! C5 B0 b3 {- A; e6 e
3.溪水大作战：捕鱼、制作简易竹筏、巧渡河水、水枪大战
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8 W2 o' x# b. m# A/ O1、融入自然：切身感受大自然的芬芳
# Y/ I' U* G' W% `气息,舒畅心情，充分开放内心深处对
5 e: F* S4 j z# f" o自然的五彩缤纷的景色憧憬之情。) ]4 g% V/ c9 k9 V: |
2、人质解救：发扬正义感，磨练勇气
# g; v( @- G7 X- [提高团对合作意识。锻炼推理逻辑能力。5 M9 E6 v7 W+ z1 T2 s& h
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| 下午 | 1.我是山大王：山寨人质大营救（以弹弓攻擂的方式，向高地的敌人进攻并解救人质） |
| 晚上 | 1.狂欢之夜：篝火晚会，制作宵夜--烤番薯，拉近彼此间的距离
9 R7 r8 g6 a) F1 @' R+ J6 t2.亲近自然，感恩身边的一切美好，书写奇兵日记
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| 第21天 |
| 上午 | 1.绿野奇兵，户外军事演习：通过地图的辨认，确定目标的方位，通过植物的观察确认东南西北四个方向，穿越原始丛林
" U" @3 ] e2 a( _1 v) b5 p5 a2.制作竹筏，横过山涧小溪，绝壁攀爬，穿山越岭寻找获胜红旗，成为真正的勇士% ~1 K7 W: x V/ O0 u
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. a3 `: b9 u2 B g# Q0 s: B1、奇兵养成:亲自动手寻找食材，制作! @4 D# }; \/ a8 V9 q: I5 r
食 物，锻炼孩子的生活自理能力与思9 ]/ @# j- r, N- z6 m% E
考能力。通过野外生存体验，培养青年
9 Q \+ o& R! j) M& X人的历险和探索精神。锻炼孩子的实地2 Z+ L* a1 Z6 ~$ r, O
动手能力、 创新性思维，全面考验团
3 T- W' }0 G1 w队的合作力、沟通交流能力以及协调领
, J& s5 { y0 e [) H* b7 R导能力。
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下午
, q: z8 ^/ Q$ b1.奇兵营毕业典礼：总结报告：每人发言（充满自信）
1 I5 `# v( v6 n* O) y2.颁发“奇兵”合格勋章、奇兵营毕业证书以及营队纪念品1 ^$ ?: J9 A8 \
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| 晚上 | 营期结束，与父母分享快乐 |
雷达卡
要是能赶的上7月26号第二期的就更好了
