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资料下载：3000核心词汇 Wordly Wise 3000第四版全套教材+练习册+答案+音频打包
: P7 f" \; ]# RWordly Wise 3000 是EPS 出的一套适应美国教育体系的词汇教材和练习资料，也是美国学校中使用最广泛的一套词汇学习材料，有纸质版和电子在线版。% Y4 @# ^( ?; ]5 @4 M- @
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Wordly Wise 3000 是快速提高孩子词汇量的最好教材，其设计不是枯燥的背单词，而是让孩子在阅读中领会。教材一共有 12 个级别，分别对应 12 个年级（最高到高中毕业）。
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* v% C' j% x; H/ L$ S前期词汇会随年级增长而不断增加难度，但是都在中等难度偏上一点，到最后高中阶段，会开始出现很多生冷词汇，是专门用于一些标化考试而准备的。9 l } i4 n) V0 \9 ^
0 J" v6 |! ]6 n9 [Wordly Wise 3000 一共几部分？
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M5 S* v" L4 d3 k7 I' M第一部分，是词汇表。! Q+ W I* ?0 J5 a2 w* J, ^
: S! W6 d1 m3 v# }这是Wordly Wise这套教材几十年挑选出来的词汇，以及把最主要的词义列了出来。5 M* V* k, F% l' }- o2 W
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第二部分，是建立词和含义的关联。
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8 K# F: \9 N' y第三部分，是词汇的辨析找出一组此中不同的词，这是2年级第一课的难度。
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第四部分，是词汇在语境下的含义" d) \" i6 U8 f3 y: f# K
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第五部分，就是非常实用的阅读理解。这是非常有挑战性的一部分：1.需要能够顺利阅读文章的能力。2. 要知道在文章上下文中，词汇的含义， 3.需要读懂文章后面的问题，并且将这些主观题答出来。
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1 W8 b) D4 ]9 ^9 B3 O* c6 [( }% H# Q
/ R# e+ @: Z3 M8 L7 \第六部分，就是写作中如何使用这些词汇的问题。
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8 b5 Y9 W' \; z' q' _. _最后是复习环节：
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Wordly Wise 3000最重要的一个作用是掌握英语中一些比较书面，比较学术的一些词汇，通过词汇辨析，阅读理解，以及使用来提高使用者的词汇量，阅读理解能力以及写作水平。( }- Z) f' r0 S( E' L3 Z/ M
( C% g' ?; S/ z: q% _( K为什么选用它作为词汇学习不二选择？0 o" Z; A+ m; L5 G* ~
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优点1：编写设计均衡完整' U+ |7 c1 }- x* a" F
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Wordly Wise 3000 共有K级—12级的共13个级别，对应母语为英语孩子的学前级到高中12年级，可以让我们看到美国孩子每个年级真实的词汇要求，有助于让我们了解目前孩子和同龄native speaker在词汇上的差距。每节课程都有单词解释、匹配意思、应用、阅读、分析等环节，低龄的还设计了词汇游戏。同时，各级别的选词既有对词汇学习本身的规划，也兼顾到了学科背景和标化考试对词汇基础方面的需要，是一套较为均衡完整的词汇课程。1 i6 a& f1 b. {; t; y1 L1 r3 K& f
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5 U8 r) W# c% K$ w3 E! y) }优点2：编写设计均衡完整
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Wordly Wise 3000 的练习题目从形式到内容都非常丰富。每课的基本结构为：词表 ＋ 五组练习，此外每4课还有一次复习练习。这个前面已经说得比较清楚啦，就不过多叙述。
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& L% g( P) D$ \! W优点3：为学术考试和词汇能力保驾护航
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* j; w" ]6 Q4 I: j, MWordly Wise 3000也称为Systematic Academic Vocabulary Development(系统学术词汇进阶宝典)，提供的词汇为高实用性的学术性词汇。WW3000官方宣称全书使用学校语言(school language)，选词和各类教材教辅中的词汇重合率极高，同时参考了SAT等各类考试测评(high-stakes assessments)的词汇要求，精选出学术词汇3000+。% N; f, Z: E( K; @2 k3 ?, u/ {
8 {9 q1 ]( x; Q$ F: E0 D Y: d0 sWordly Wise 3000中的词汇，大部分来自于Tier 2 general academic words，部分来自Tier 3，这类词在日常交际用语中不常出现，但是在各类书面文本中却高频出现，同时这些词也是各类学术词表(如Academic Word List)中必定包含的内容。诸如 obvious, complex, establish and verify等，都被认为是Tier 2的词汇，当然，这些词也毫无意外地出现在 Wordly Wise 3000中。
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优点4：词汇分级，循级学习
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分级阅读(leveled reading)大家都已经不陌生，但是词汇的分级(graded level vocabulary)可能并不常被提到。 Wordly Wise 3000 采用词汇分级的方式，组织词汇学习，从易到难，循序渐进，坡度设置合理科学。5 D) b! O& s8 o2 D/ a
' x. V# E8 U! M( G! P- v# G8 {9 i我们举例来看，“enormous”和“gigantic”，两个都是表达“巨大的”意思，但enormous出现在Book 2，gigantic出现在Book 5。Wordly Wise 3000 使用的是学校语言(school language)，通过词汇在教学场景中的使用频率，以及学生第一次遇到该词的年级，将词汇进行了难度分级，enormous通常在3-4年级出现，系统词频为200次，所以出现在Book2，而gigantic的出现，不早于5-6年级，词频约50次，所以出现在Book5。
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优点5：单词释义清晰易懂/ p% |) T* B9 Y: s1 |- P
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一本词汇书的单词释义如果深奥复杂，那么学生记住并掌握就更不可能了。 Wordly Wise 3000 以学生友好(student-friendly definition)的方式解释单词，同时为单词提供例句，再次加深释义的理解。% f% U) |! p" L; [
r& H+ i& g9 L% A c2 Y' |" v& p. t在 Wordly Wise 3000 中，diligent(book6 第五课)这个单词的词义定义为“working with great care and effort“(非常认真努力地工作)，例句为“Diligent students succeed in reaching their goals.”(勤奋的学生成功地实现了自己的目标.)学生在学完词义之后，在例句中再次理解并加深该释义的记忆。什么样的学生能实现目标呢？Students working with great care and effort。
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/ s& K! ]: F. P9 ]( ]9 X Wordly Wise 3000 中的词汇释义，不仅精准地概括了词义和典型用法，同时尽可能的使用日常用语来解释词义。而为词汇提供例句，在上下文的语言环境中，助力孩子进一步地理解词义。# ?1 s7 B U* D' ~0 V1 P
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优点6：多次重复出现，不断加深理解记忆: n; A4 V7 r6 |. [' k& ?
8 E& i* e+ l9 A6 V7 O解决了看得懂，最重要的是要记得住！Wordly Wise 3000采用多次重复出现(multiple exposure)的方式，记得住，记得牢。* K2 Y) ]7 y5 G* O5 n
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词汇学习最常遇到情况是，背了多次还是记不住，或者背完转头就忘。WW3000不再是机械的单词背诵，而是给单词学习建立场景，让孩子记住词汇在这个场景中的意思，把单词和理解串起来。多次重复出现，让孩子熟悉多个使用场景，真正意义上的理解并记住。
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特别值得一提的是，Wordly Wise 3000的重复，不仅仅是词汇和练习的重复，更是将词汇与阅读能力关联起来。从2-12册，每单元的最后一项练习都是一篇阅读理解。通过阅读一篇精心撰写的非虚构类（non-fiction）文章，这篇文章中包含本单元所有新学单词，回答阅读理解题。
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( D* q' e6 `6 ?3 ^5 {1 E; h5 O( r优点7：寓教于乐，摒弃枯燥: @& n) k- E9 }; X( P' H& z- ]
1 R7 i- h' W# ^- l5 F8 N内容再好，练习设计再科学，学生不感兴趣，不愿意学还是白搭。Wordly Wise 3000以趣味知识、词汇游戏和同伴交互等，让词汇学习有趣起来。, u. N, j( R5 {7 ]$ J
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在每单元的Fun & Fascinating Facts部分，为学生提供词汇的趣味知识，包含词源、词形(同音异义词/派生词)、词义(上下义/扩展义)、词的结构（如词根/词缀）。
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7 o. b5 C; {" N复习课以游戏的形式巩固所学，如猜词(hidden message)和填字游戏(crossword puzzles)充分调动起孩子的学习兴趣，让单词学习变得有趣起来。3 k: r7 q; @+ M( @/ U1 ~5 U# w
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; `2 X6 O% X( m- g谁适合用？5 P& [. \4 F; Z) N' E# a
* [0 ~1 ~- E" [- y" z4 |Wordly Wise 3000 对应美国K级—12年级母语程度的词汇水平。所涉及的单词和内容难度和学术性比较高，特别适合
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2 b* G( k6 U8 Q5 O国内的国际学校学生
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l% v! J3 q$ c% Z5 x' G在学习美国本土教材的学生5 z3 {( @1 R( U/ ?* n {1 N1 U
6 c8 g4 E S7 ]: L$ @$ ]8 F长期坚持英文原版阅读的孩子+ x/ C' b7 ?0 y; N- X# A
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英文能力较强的学生，旨在提高英语词汇能力，提前把SAT、托福和ACT应试词汇一网打尽(特别是第 11/12 本开始出现一些生僻词汇，是为SAT和ACT的应试者准备的）+ R B- G# O: f) I
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雷达卡
