发表于: 2021-11-4 18:26:21

有妈妈想要了解一些锻炼宝宝专注力的游戏,那么今天小编就来和大家说说专注力这件事。


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一般来讲,学龄前儿童的专注力平均时长如下:

* j0 J4 o; o2 j% t* \. |

5 U. c8 r5 p# a/ a- p7 l$ e

8~15 个月 :大概 1 分钟左右

16~19 个月:30 秒~2 分钟

20~24 个月:30 秒~3 分钟

25~36 个月:2~10 分钟

3~4 岁:3~15 分钟

5~6岁:5~15分钟

* ]0 t0 z, N# u

(以上时间长度,仅供参考)

4 x3 ]) L+ z7 v$ E3 k

: u4 Z- e) p/ t& S8 c) ]$ ]

但每个小朋友的情况会存在一些不同。


- R! X0 f: S' ~  S$ A

如果孩子的专注时长,小于对应平均时间,妈妈们首先要考虑自己有没有以下几种行为,有的话需要及时修正。1.当孩子正玩积木玩的很投入,家长时不时一句关心的话,会打扰孩子的专注力。


( I% w3 R- `/ G  O7 e) e4 }

2.家长因为工作繁忙,放任孩子沉迷电子产品,使TA对其他事情失去兴趣。
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$ i" Z& r5 q) c# V

3.家长会对孩子指责,唠叨,会让孩子变得情绪化,内心不平和,做事难以集中精神。

- e/ g, G5 V; S/ b: N7 ?$ @% q
+ Q; m. m. w4 m
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训练宝宝专注力的小游戏# c+ Z; _$ n9 C& b% b
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. _8 c+ W. f. x9 o* ^

在生活中,我们可以做一些简单的小游戏,来训练宝宝的专注力。

) l% K* ~) P( c7 A8 B$ r9 U/ s5 B7 P8 m

以下游戏,家长可根据自己宝宝实际情况,进行选择训练。


& P7 w! u/ a: v; P$ M4 t) e4 }* C# R
1. 数字传真# _) e- y8 s5 i$ I

方法:

( {6 x' C# p: Q/ f1 l

家长读数字,让孩子在听完之后,凭记忆写下听到的数字,数字的长度可逐渐增加。


. ?* x) {& ^" v4 ]; G( A

例如:

1 r, p$ M% P. j5 Z( i7 B  F: X

家长读:68,孩子听完之后在纸上写:68;家长读689,孩子写689,以此类推。


( z( A) `( }. [- c" o' u
$ ?" a8 |% n. e; O& j( c
1 J2 j4 c2 _! f; R9 f# \! K2. 听字训练" p; a& s9 k5 }5 [% h- i

方法:


% @: s9 i. Y* h3 v" H! Y$ K  q

家长读短文,规定孩子听到一个“一”字,就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数和短文中“一”的个数相同为止。

8 n) t1 }" ~/ T6 ~

例如:

# u- w) Z: \9 k9 B

有一天,天气非常好,小猴子想去散步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了。


) Z; X$ x4 }  |4 m+ n$ d! L1 M1 H

小猴子很不高兴,一边走一边低着头。


, a% v3 s7 n$ _( \. L' d9 C

刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴子高兴极了,一下子就爬到树上吃桃子。


9 M1 G# e. w- a

小猴子一边吃桃一边自言自语:“桃子真甜真好吃啊!"

' f4 z3 B! G, l  K& o/ p
- {1 J4 M' f# b- E: a

9 }6 P( r* m( N( X9 L2 C8 X3. 词语思维
" {* v8 }1 p  \3 o

方法:

' N3 @3 ~6 [1 h) k! i6 x# Y/ z

家长准备一些词语卡片,提前规定好,听到家长念到水果,宝宝马上举左手;听到家长念到动物,宝宝马上举右手。

4 B0 `( f1 X: T

例如:


+ @: G* ~7 B1 }- j" h

苹果、猴子、长颈鹿、鸭梨、香蕉、老虎、大象、熊猫、葡萄、橘子。

& A4 H$ Q: A5 @0 `$ M4 `
7 E* a0 R  I1 v- k  E

% a2 P& h3 \1 I& ^8 Z5 {4. 按顺序找数字
3 Q) F/ m; H( r" a- h" m+ |

方法:

: _, ~2 }. r4 x% @/ S+ l

在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表)。

. V4 U+ @( z; s8 U6 ~$ D, k4 `

然后让孩子以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。

. y  `4 a/ q0 ^" i

可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!

4 n8 d' @% d! a3 q% D$ A5 b

例如:


4 A: |/ U: I/ V8 w6 O, Q2 J( ^+ J9 l

% f% N1 \2 g6 s# q, i+ f+ J4 B
1 @2 k. g6 L1 O1 Q# O" I. \
. S$ W0 i$ K% }* [1 t0 h# c5. “胡萝卜蹲”* x! G/ v' z0 C0 H% B

这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。


- z* f; F/ H) _  U* T2 ~

如果有爷爷奶奶或其他人也能参加,那就更好了。

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方法:


' I* N# M2 s* I0 ?. V; l4 H

以三人为例,三人围站一圈,每人报上一个颜色的萝卜,然后一边蹲一边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”,然后开始换Y萝卜边蹲边说。


1 s) s6 z0 i$ \

比如:

5 W& I/ k" V+ |8 t

爸爸当红萝卜,妈妈当作白萝卜,孩子当作紫萝卜。爸爸边蹲边说“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。”


1 m; d( a' L$ ^' _' U

紧接着妈妈说“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,以此反复,越快越好,中间不要有间歇。

0 [2 n# g- y5 T! \
6 D) O0 I5 v  z* S5 L4 p$ }

这种游戏口、耳、心并用,让注意力高度集中,锻炼思维快速反应能力。

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而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,家长和孩子玩起来,乐此不疲。

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