网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！
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国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
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- M( \' Y9 G6 y$ K, {7 ^& `; ?$ Y; p《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。3 s7 d9 i, J: `5 x8 f
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《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。- U. r A3 [# X6 S G$ Z+ J( S
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另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。# }( b. C: F; o# y- H
* s# u7 q# E. W7 Y当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！3 }: I! ]- F0 \" d2 m% k" v6 M. y
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有听这么一种算法：0 Z% l# X ?1 c& a8 X( I
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《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。# |2 ?1 l9 c9 N, ^& D7 P9 T" U& i
, C+ F, H7 |2 r- }& z为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？9 T& L# x% |2 t5 F
, @2 G' D( r/ H4 {' Y) `读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
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- K# ]& }- e' B不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。
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1、作者简介9 \7 ]9 s- }: j8 |$ \$ T
. l; t' {: |% _7 S2、汪培珽的理念
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用原版故事书打造英文环境
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3 h/ B3 `2 I- M% c3 b$ u7 E怎么为孩子念英文故事书6 E: j1 R% \( e- u: H2 R
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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) m+ O p" F3 P, ~. ^, E/ k孩子听得是故事不是英文' r# H& v' l( C% \
) s3 V% i" @ l- D听说读写按顺序2 Q. O& q" m K- Q; C
4 E t3 x% \. S5 P" f读故事前父母的心理建设
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+ ?6 A3 W& E( y, `, d3、汪培珽书单2 X5 S6 n8 W% V, Z3 ?; u2 l/ b* } _
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4、资源分享3 C+ ` j8 m+ m/ Y e% q* B0 t( v- _
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No.1
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作者简介
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) \7 t6 U6 F/ L5 k/ G美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。 u; O& g# K9 k7 H' s3 X
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在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。( R, |2 R/ Z4 |0 c
! o8 L9 n8 M( [: K4 `育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
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No.27 F0 k7 c( c, g+ h6 U& k4 c, }, y
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汪培珽的理念3 w' ^. T* c" }, E3 H# c: i5 e7 L& y
5 W, `* H/ w, w" l% F一、用原版故事书打造英文环境
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如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好! J8 ]* {2 ^1 W5 m4 ~) u5 |' G( K
0 L, M: E% B3 u不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言7 E0 w S4 w$ I- g- ~: d
) k2 `& Z4 |% e* P/ @但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。: H" M0 `' l) C6 A
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娜塔莉说：
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关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？
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( r9 _' x2 _) S; c# E% l! {二、怎么为孩子念英文故事书# R( \5 L5 k8 `) E! O1 U
$ ?# ?( a: A! A, v7 n& P" f# l7 b父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。
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娜塔莉说：
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0 n& B: c' L% o, q$ z% V又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。9 ]7 c1 d3 E% e; p# e3 G
- a5 ?* T1 s" i4 R; b5 t我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
" F W, k* H$ F0 k9 [用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~- p/ b6 K! g! V( Q( n' h7 V3 `
' G9 f# G" ~$ S5 D三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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4 L* n" y% [! ~ 答案是：坚持的为孩子念英文故事书
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' S J( j# c9 s8 E* Z7 f8 b幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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# j, k; x+ p$ n$ ]# f幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样: V1 u! z$ e) B @) w
8 l/ {9 B+ H! v' C- l; r: x6 A一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字! z4 O" r0 v) f) Q: b& y! C
& `8 [& i: h2 ^4 ^三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书0 e# r E# @* F% F- M8 N
& y' x7 p7 e, h9 ]娜塔莉说：
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, K! b- }. [8 J# A( a' Q3 h' z廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。( U0 D) b5 F# k5 F* w; ^4 {: y4 U( [
: w& i& o" }' ^: I. J汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。* F* R0 b; P) z. x y7 ^
+ z, X* T1 T. m9 S0 v启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。
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4 {9 b* `! `6 |, s: o不要低估孩子对书本的接受度！
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9 }2 I+ E) T% P# X4 w5 y虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。
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" g( T2 F" N* S; p& \其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。
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所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：
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持续的为孩子念英文故事。
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: s4 q" R2 [% j3 D3 n. V3 {3 A; _! b# Z不要怀疑，就这么简单。
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" {( |; T$ L: Z$ a9 l& c四、孩子听得是故事不是英文
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当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。5 l7 t3 y9 S; I5 s) i% r
) U. \+ Y1 S& |$ z3 k4 O2 d" M当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
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# G4 g- M, `; ]' Z& p. n故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。0 H0 ` E4 s& J6 m$ p7 t
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五、听说读写按顺序
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对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。8 `! u2 U5 B/ Y6 Y/ r- Y! X
, E) P. b$ h$ d7 C六、读故事前父母的心理建设+ W! _ D1 s' g: d
# h0 V+ Q' e, E' y3 ^孩子小时，一本中文一本英文，
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强调故事不强调语言4 |9 w$ D& o; ?( D! i8 m' K
' K3 W4 Q4 r5 R5 i) i& o4 h不考试，不怀疑，不问听你懂了没
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让孩子自己提问题才是教育的首要目的
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相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力9 |8 o! ~# w- Z' X- L8 S
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不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书" G! s3 j% ^. C
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- g2 d5 d/ Z& u( b汪培珽书单
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第一阶段 ( 0－2岁 ) - Z" ^1 G* |9 `! C6 v, T
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书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。$ c" e" y J: d( [) s
+ R: b; k& V3 f! J* N1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊2 z6 Q5 E" O- ]4 I$ S, v3 `+ t
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
$ E% O. a5 ]% X9 |6 b3. Sammy the seal* 冒险
% o, I% u. ^& D8 n/ }4. The lighthouse children 关怀' S N% f2 ?) H8 H0 F+ w
5. Stanley 勇于改变、爱
! t2 q/ E+ s9 Q6. Captain cat 幽默、友谊3 M& D* t& y7 Z. `4 u2 \9 k
7. Grizzwold 努力、冒险、幽默# L$ T: A# T+ L0 C9 m* r
8. Chester 不气馁
; t6 ^) `" F/ j* e8 K9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
$ O( [" I. R q0 r- e& m10. Who will be my friends 交朋友, Q, \) C- D% s4 q7 v
11. Oliver9 k; v6 V& y, V, ^& a9 _& Z
l4 V( k1 o: o" c! l8 f1 ]; B书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。( R) ?/ [+ @2 T7 @8 s Y: M( Z
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1. Where is my broom 小巫婆找扫把
* [. g- ]& v k$ ]2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
+ n4 U; O" {5 t. f/ I3. Silly Willy 幽默# U* R2 _, S' t( }% F
4. The big snowball 探险
- ?$ n' J8 F$ ]4 ?- S3 u5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
6 @ a+ K' _. V. j0 [0 H6 D$ ^( P C6. Otto the cat 友谊1 M5 v& P3 H7 H$ Q
7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气# S4 ]5 _% t) D4 `
8. Lots of hearts 关怀( _( N3 T" {5 Y& h+ [
9. Pig out 幽默% A! M. G% T {
10. Picky Nicky 认识营养的食物: e9 }# H9 E9 i1 _; E. D
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第二阶段 ( 2岁 ) " @* y# l i# c) X* F6 ^4 u
% V8 p% ?0 Z/ b! I' i# a0 }书标头An I can read book （level 2）0 ]8 ~, g! x, K+ J! |; z
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1. Smallpig 追求所自己的喜欢) ]4 T o7 S4 S$ ^9 z8 Z0 W
2. There is Carrot in my ear 大幽默) G! z1 B8 Y" a
3. Newt 自信8 q# b/ e/ w2 J& `% R1 |
4. Two silly trolls 幽默$ M7 [1 ~" M8 R
5. Buzby 独立、探险、幽默
% W& ]1 E! ?' E+ e) [5 e6. Father bear comes home * 关怀5 @: ?9 y3 q. H6 {* V( d& T% n6 q2 U
7. The adventures of snail at school 幽默、冒险
' V+ E, Y" h. l# ?6 K8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本
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/ r* v; E9 @- R0 o% L& f1. Fireman small 认真
" R3 X+ v5 \1 L2 U! V9 ^2. Heaven 死亡、爱2 F: j: ^ L2 @' ^/ D
3. The snowman 奇幻探险
2 D8 s1 s7 a+ _& L4. Now one foot, now the other 亲情
7 G1 J- A6 {& ^! p( R; j5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气% q& t. W, x% Q0 O1 _
6. Blueberries for Sal * 温馨% x! H' a1 P. ?5 _: }# Y% l
7. Winnie in winter 知足、幽默
# l2 P6 k5 D# m% e: e4 v8. Marsha makes me sick
! `$ C, |7 N6 z: A9. Marsha is only a flower
; K# {, r, ]! M7 \! E/ w1 r10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享2 L% u. ?4 E4 M! m" W
11. The doorbell rang 分享、数字概念
- r0 ^1 v) n3 Y: \12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险
# F. x. D$ ~# K7 ]: Q4 r0 q
) Y) B0 u. |/ q) ^By Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。. }5 j4 w6 [" V- e% P* H" r, A
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1. Henry and Mudge and the best day of all8 A) Q2 y/ t1 Y* I
2. Henry and Mudge in puddle trouble
* F2 L: h# l: {3. Henry and Mudge the first book
7 H+ ]$ S% L* r2 n4 Q/ G6 y4. Henry and Mudge and the starry night$ |9 W5 `( `) ]5 S% G
5. Henry and Mudge in the sparkle days
Q- h \& d. ~8 j& b W6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
* W: v- a7 O( L8 a. O1 A7. Henry and Mudge take the big test0 ~/ w/ m: S) S; |! d
8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
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: {% m, O- } ~+ L: Y. e, u第三阶段 ( 3岁 )
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3 Z* y( F+ C5 x书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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1. Frog and toad are friends *
7 ~* Q3 Q& v1 ?; _1 A/ U0 }2. Frog and toad together *& @7 A, E. q9 u5 m# I9 i/ A
3. Frog and toad all year *
$ Z. O" ^) T/ B U4. Days frog and toad *% F1 L" B! N: L$ E- |
5. Grasshopper on the road *6 r9 d4 |1 ]! u8 E d/ ~
6. Mouse soup *5 Q2 t4 f7 u7 {+ d5 l; s5 H3 ~
7. Mouse tales *
% M" Q0 t" S3 Z$ |4 I8. Owl at home *! j' ?' c' ]3 t7 i& P
9. Uncle elephant *
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书标头An I can read book （level 2、3）
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/ s [# H }0 L7 q$ D1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
& o+ t$ [- N, e; z0 }% t2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
' ]# ?- q: V; ~# `" W; c3. Inspector hopper 侦探* ~- P0 I" j% F
4. Big Max * 侦探2 z0 W7 F* |! r" d& T6 ^- a" |8 ^
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球& Q) U' w5 |) p: V( L1 _& v& }4 `
6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
. r- a4 I5 p- e+ K3 ]5 U7. The smallest cow in the world *
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+ T5 X1 C$ q. p" _% I6 ?/ \! j+ D: a各名家绘本
! L$ O o. l- r% D3 @3 L' Y/ v0 H! _! T
1. Thebiggest bear * 友谊、爱心
6 d9 N9 L3 H3 n* X9 H C2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情! S* k6 n9 y) g. `
3. Pompeii buried alive a sad story/ A) p4 R5 L& A) E# g* t
4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
& _* n5 d# Q2 \, Z H7 x4 E5. One hundred hungry ants 数字概念
) \) F7 W; m% b8 p- n6. Corduroy
" l) \+ a0 P0 f* z& @- J( V' A1 A6 N" k. Y2 H) n
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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1. Fox and his friends
9 W5 C1 |5 [/ K# r7 A w& ^0 f2. Fox all week
; K! Y4 x0 P/ }3. Fox at school' H" E% r* D3 u, Q* {% u
4. Fox on wheels
; X4 w% k2 x( u8 c# F5. Fox be nimble$ C5 g" }4 \9 K3 I/ O
6. Fox on stage7 T% H/ g% U& l% J4 a3 ~/ S% @
7. Fox on the job+ W& u; X& ?; `8 P: q' b
8. Fox in love* o+ K4 G0 y w3 a9 d8 }
9. Three up a tree" r+ P0 {+ Y: O+ G
10. Three by the sea
`- @9 k! C S' ^+ p11. Four on the shore
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) x/ L3 {; f# W2 R% h3 OByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。4 H: l/ n, y% S+ j- W+ E
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1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
. h6 c( a8 L& C2. More tales of Oliver pig. N6 p5 e* q& W& s9 R3 \! H
3. Tales of Amanda pig+ |& m0 p0 K- f( W5 ~5 c
4. Amanda pig, school girl
8 { _ u& R, u1 W. X2 r( y5. Oliver pig at school6 ]7 J5 G7 S" ?/ v
6. Amanda pig and her best friend Lollipop7 H5 E1 `$ @5 H
7. Oliver and Amanda’s Christmas
9 X# I0 V$ q5 O' D2 p8. Oliver, Amanda and grandmother pig7 V/ W7 F4 P9 z* M; K# y
9. Tales of Oliver pig
# C8 a- [7 M7 F, a3 T# ~10. Oliver and Amanda’s Halloween
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( A [3 X3 ^4 l3 `/ B$ A. X2 H! }0 q关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。0 f, V1 s+ a: _5 s; H8 h
; l) @2 ?2 n5 z! d4 P% O. t8 [1. Franklinin the dark 怕黑( L3 [+ [% x, u/ @9 A
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验
8 P, b0 ] c, t! {0 ? ~3. Franklin and the thunderstorm + f, x! G! _0 O/ I& Z
4. Hurry up, Franklin 守时( b7 U- ]7 b. w! B* t
5. Franklin is lost
/ {. M: W0 e9 G |; I9 f( k6. Franklin’s blanket, C5 u1 a8 v$ z- E/ d9 H: _6 u
7. Franklin goes to school 第一次上学
9 w! x5 |2 p- L8. Franklin rides a bike0 f) y( }. [7 f! n1 @. L0 N# \, b
9. Franklin’s new friend 照顾新同学
7 P8 r5 n3 g+ f7 J1 Z' @10. Franklin is messy 整洁
! h, D% f4 m- w' _& W9 t* U. C6 k/ y11. Franklin is bossy 礼让
* k2 g& b& J+ ?+ i y12. Franklin’s bad day 情绪处理2 b0 W$ x/ V6 q
13. Franklin and Harriet 手足之情$ t# l5 y; z8 e0 O4 T. A# h5 [
14. Franklin fibs 吹牛
* m6 {+ K( ?6 F! Y7 U! J- V15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜& O1 _: O! O; |' }6 k: d! H
16. Franklin’s secret club 分享
6 Z# ?# R8 M" [' J, ]* H1 d17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜/ |; ?3 y& F. i v; S: \" C
18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
. [. @- j# e# w1 `% d; a- j# H19. Franklin’s school play 舞台表演
8 e W( Y: O7 h- K9 L0 t20. Franklin’s neighborhood
4 [: T$ W8 r3 F# y
5 l( A, \8 K( M* p如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
, K( _8 h9 X8 f6 q, s1 X' h/ v1 ]4 H7 z* d7 _$ |2 J/ Y! R$ t; \9 |) s
1. CuriousGeorge makes pancakes *
8 @" A* G7 f2 Z* B8 I9 }9 u! D* s" h2. Curious George *; }" O' H% T/ [$ _; I/ E
3. Curious George flies a kite *
; `- `) Z3 f+ `! i4. Curious George gets a medal *1 g# u5 f* S \& p1 R3 L5 N* e
5. Curious George goes to the hospital *: |" S/ v0 V- V6 K3 n' [
6. Curious George rides a bike *
0 J* v( @9 c4 A# t/ D: Q7. Curious George takes a job *+ N4 P. F) p4 \- p x) i! a
/ p1 X. F' p }% Z/ S& [第五阶段 ( 5岁以后 )
$ P% a6 g* o! G+ c
8 S# \9 [" M z9 ], J1 Z* z! BBy 知名作家Virginia Lee Burton$ P) z' B" D2 w' n9 f% {2 ?5 ]) x
/ K1 w( J6 P2 [# E* a3 ^1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力
) `1 @5 ?6 o9 [+ ~( s2. The little house * 念旧- _' j' G5 U* _3 z) Z5 z
3. Maybelle the cable car *
9 ]0 D' \4 T) ^% M) x N2 D4. Katy and the big snow * 认真% W: q f; a( ?, [/ ^8 V0 m
8 F% M' P9 h& o$ x4 y
By 知名作家Jan Brett
. H9 K/ n8 ]; K- b! \% f! j- g ^5 F
1. Gingerbread baby 冒险: O7 |, |* J4 I9 l' U
2. The mitten 分享
& w6 w7 u8 f+ w/ X0 f3. The hat & X: w0 D& {; q# S& p$ A! t6 D
4. Hedgie’s surprise 机智
! i, y1 S: E2 n8 l5 @5. Town mouse country mouse 知足常乐+ J: Z; O1 E# x9 Y7 Z/ C4 b
6. The wild Christmas reindeer
' l! L& X! x: E8 I2 W2 w8 Z7. Berlioz the bear4 G* D: o& {1 ^5 }: u
8. The night before Christmas 幻想" s# @3 y* O) o6 U6 R! l& }: e
9. The twelve days of Christmas 韵文1 s% q# T: \. }2 W9 |2 s
10. Who’s that knocking on Christmas eve& j+ _2 E0 Z# D) T2 Z
$ i2 H: r) Z N8 t7 i0 W3 FBy知名作家 Bernard Waber( R0 y; b2 n* X, q I; W* a4 x" c
" ^3 o8 D& s8 D( o9 Q8 \1. Lyle,Lyle crocodile *
- n, B3 I7 L; Z4 D Z' l2. The house on east 88th street * 关怀
2 O. O: X% z9 a8 I a; I3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑
" F, O( t. f# E) t* P |4. Ira says goodbye * 离别、友情
; A- t, e8 _ \) c% j! I$ m8 M& W+ z' g f. Q, x
By知名作家 James Marshall
2 h' u. X7 l4 P: F. ]- J: D
7 Z" H8 t7 m! b6 l6 G: l& S; M% O5 ^1. MissNelson is back *
T5 T+ u% G% s+ j9 r$ k2. Miss Nelson has a field day
8 g; x7 P) e3 F$ h! ?, }3 u$ Q9 o0 N9 k: s
By知名作家 Tomie dePaola
/ f0 E8 k! U6 M# n2 o3 ^
6 [* N0 ?3 K2 w% F0 A" i$ |1. StregaNona 幽默、守规矩 T% X( ?4 Y# B T: |
2. Strega Nona meets her match
* o, [) N$ K2 N, e4 J+ z
' J! O# x8 R6 x: l/ oBy知名作家 Bill Peet2 D' p/ |) o) t! o
1 z& ~: E; \7 A; o) Z# v1. Big badbruce 同理心( l- ?0 R# L8 d5 Y% G
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
* W, w; _/ p3 q V4 R2 C( T3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折
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4 i+ V& ^4 a i' y! f+ A6 \* V7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智9 F% U% j- E7 j$ i" m. w3 q' z, S
8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气3 @5 m2 d$ S4 g9 e
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雷达卡
