网上书单那么多，哪一种好，应该怎么选择，超全的《汪培珽书单》解析来啦！
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国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
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! @: g( F$ Q1 U- {' Z0 p' F《吴敏兰书单》，目前还没有阅读，所以暂时不发表意见。
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《廖彩杏书单》，之前已经详细介绍过了，点击可查看。$ ~% V* e8 _- l" o* P
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另外一个《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于小妞来说的确内容丰富，而且基本可以自己看了，但是，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！* ~/ u. Y3 W* J; C
7 h, n7 \$ m/ Y* r6 S+ I7 d$ K( a有听这么一种算法：
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《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？) p' g$ p( K: {' B- L& s! a" P
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读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
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不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读 图片。
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1、作者简介
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4 k% l7 R1 V* K2、汪培珽的理念
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用原版故事书打造英文环境- y+ r! z' G9 n/ ~$ R
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怎么为孩子念英文故事书
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松. o0 m. }" ~6 a
. z7 G$ i) Y3 o3 C0 Z9 S1 w孩子听得是故事不是英文) P% K! P% ?6 n; s2 c* S; x e
& b8 m @; E' |+ r6 B2 S4 P2 C听说读写按顺序
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" x3 Z& W, x2 }4 B读故事前父母的心理建设
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3、汪培珽书单
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0 x3 Y1 X" _3 w; Z X6 a" j* L8 g4、资源分享
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No.1
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/ h( _4 m, _' W作者简介 k5 {( y. I* U) K( r! g7 t
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美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。
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8 z! v! l/ Q6 L. e' E) Y在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。
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4 s+ O! ^( J- E- Z& l9 u& Z3 p2 a# n育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。6 t8 _+ B! A0 M/ G+ z
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1 X* G0 f" W4 G5 [- \5 U$ q汪培珽的理念
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* q$ m4 W0 L+ A7 K0 W4 t一、用原版故事书打造英文环境! W/ F" t4 `( d
, o& E: [$ O8 O- k( H* f# L* p如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好
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不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言. o, z9 e g5 F' q6 m2 U
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但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。
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* d# N! H- E0 r- j5 p娜塔莉说：
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关于这点，我很赞同 “越早接触越好”。如果父母一方的母语是英文，那当然最好，但很多家庭不是这样的。如果父母英语不错，有条件可以在生活中穿插英语环境，也是不错的。试想，如果连父母自己都没有勇气 “大声说英语” 那孩子或许会认为 “说英语” 是件很恐怖，很奇怪的事情，不是吗？" K/ l2 \. [1 i9 f9 S. G
/ b' T9 i q- m2 A( N二、怎么为孩子念英文故事书
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* O% Q7 z+ o8 P$ }2 Y父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。6 \3 g9 e/ W2 q* }" a0 {# {
9 b9 j, ^" B* D0 N, H娜塔莉说：: r9 j$ W+ M4 @. l* Q6 a
' x9 u% \$ \- Q+ p/ h5 S8 P" h- f又回到了究竟是翻译还是不翻译的话题了。4 f2 H" \: C2 p* S+ k( t: X
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我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”8 |! A, `% _, b
用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，小妞对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，小妞自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~
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三、如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松
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答案是：坚持的为孩子念英文故事书
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幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样4 E! X4 a# P2 u3 I, p0 i+ {3 n
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一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字
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三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书# T6 z4 y8 m& [
% _& A- r4 N E' h2 S1 ]) X娜塔莉说：0 Z( V- P7 w( n$ \
$ H6 W$ h8 j; w8 ?1 c0 p$ T. E廖彩杏家是双胞胎，廖老师本身是英语老师，用音乐，用有声书培养出了低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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( T9 L3 P K8 W+ v3 F汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。* C+ e+ N4 W! S% Y
! H+ ]# U2 t' m3 ^, \2 W+ V4 \启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，娜塔莉家的小妞散养到1年级下学期，发现明显比同龄人落伍了，才正式学习英语，因为启蒙晚，就放弃了？当然不！我们开始了每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。: K+ M! T" T$ x2 ~: [
0 q: S2 w! A! W& H不要低估孩子对书本的接受度！, K; m, f( _# B5 a* f( r
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虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。自主阅读《哈利波特》不再是遥不可及的，哈哈。' q4 \9 p6 s- W" s
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其实例子不止我们一个，有小伙伴和娜塔莉分享，她们家小朋友3.5岁开始读《牛津树》，现在4.5岁，已经读完了1-5阶，现在准备回头重温1-2，问我是不是要精读，但是重新翻开1-2阶，小朋友居然可以做到自主阅读了。要知道，之前只是在读故事，完全没有别的精读、学习语法之类的。唯一做的，只是持续不断的读故事，甚至旅行的时候也带着故事书。
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1 M9 v9 t8 _ ?% f所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：- B$ u8 s6 c) Q* ~
! Q3 |/ w1 @5 s4 U- M持续的为孩子念英文故事。8 u7 _1 u% v- X9 `% c
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不要怀疑，就这么简单。
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) A: b2 V6 C) B0 M, x( J( v; w+ v5 a四、孩子听得是故事不是英文& H. q' |; m1 @+ f! O
2 L& c, v, Q9 `$ z) k9 O当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。1 ~$ _/ ~9 m. x
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当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
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故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。! z* B3 z% H8 I L' M
y, L1 |* L; \ ^9 K5 j* P. c五、听说读写按顺序+ {9 G! Q$ L7 }
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对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写，所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。0 p7 u& c, ]9 U1 v. G
1 o' b% i3 M. q( Q# @% Y- j- C+ G六、读故事前父母的心理建设& G& l6 l6 p5 |0 v8 n* I/ A
* h& \: G9 t; Q7 r t6 q; c4 h4 E孩子小时，一本中文一本英文，6 j% ]4 L/ f- s
; y h4 `8 u! H$ ~! ^" }: o强调故事不强调语言
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不考试，不怀疑，不问听你懂了没5 J/ |2 }$ g' R
: |. ^4 O" t: I4 y8 h: z! `& c; c6 I让孩子自己提问题才是教育的首要目的! |3 K9 j- z/ _% ?
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相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力& m, m, m: J; R4 l2 f2 O$ d1 x
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不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书3 d; B8 F. V4 d6 v' S, |
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汪培珽书单
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) F" r) m( y+ d9 z f+ a( ~$ j [第一阶段 ( 0－2岁 )
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书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。% {6 l. _7 D# ?; \" ~9 s6 Q1 [& E0 ]- a
" Y' ^: n' B; [4 ]1 P" c( }1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊$ J$ A! k9 o- x: E$ b/ v
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
% g2 E+ N9 D* ?, r2 U' P* B' s" @3. Sammy the seal* 冒险
1 J. F8 u2 t/ I# v% c4. The lighthouse children 关怀8 y! l4 P( O" P N: D
5. Stanley 勇于改变、爱4 @& b' s3 X. B$ {( }: |: s# J
6. Captain cat 幽默、友谊! x3 W9 }& C: V) {: }0 T
7. Grizzwold 努力、冒险、幽默
7 }2 w6 n5 |- a5 L8. Chester 不气馁
! t- r5 K6 b$ Z G* t! C9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默" E- f) p9 ]: n, V6 I
10. Who will be my friends 交朋友9 R2 E7 F' }, B4 [: ^( P
11. Oliver9 O T \4 j: l5 f* R
! ]! M. K1 E/ s书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。
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2 l7 j8 h2 b# }1. Where is my broom 小巫婆找扫把
. a2 O; V- B5 ~7 \8 y3 p% Z# y6 r2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
, R& S j8 t: e. V3. Silly Willy 幽默
* Z6 l8 R0 F/ t4. The big snowball 探险3 H/ Z" F) S; V
5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
) ]% L) `3 k/ t$ V6. Otto the cat 友谊: n( o8 O, w" w8 A' M
7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气. Q; U2 J+ E# Z- c: d& K
8. Lots of hearts 关怀
8 f ~9 v% @# E$ i7 W; v9. Pig out 幽默
0 V1 b" H0 [- i9 l# N- g( x10. Picky Nicky 认识营养的食物 n/ P5 o9 Q: D$ L
# d7 V0 }+ a" v: c; x1 l& v第二阶段 ( 2岁 ) ; k& T$ i* K% q7 R2 D
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书标头An I can read book （level 2）
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1. Smallpig 追求所自己的喜欢
" r/ l, I: ^) F7 X6 }2. There is Carrot in my ear 大幽默* S' P! u D$ w. K! V5 r
3. Newt 自信
0 a3 r- s7 }/ F4 O4. Two silly trolls 幽默) B7 F( |! _* g- s* @6 z; ?
5. Buzby 独立、探险、幽默
: `. U: p# y2 [4 @6. Father bear comes home * 关怀
& C# [5 v3 w; ^- ]7. The adventures of snail at school 幽默、冒险( R- }6 `/ G4 Y, C' w
8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本
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1. Fireman small 认真
4 |! z; @& c# F9 @+ ?1 \7 d3 V2. Heaven 死亡、爱
! s/ z2 s6 Q7 q3 T& G: P3. The snowman 奇幻探险
* U& |) N# \" y A4. Now one foot, now the other 亲情5 k+ H9 V- d+ l+ u' o- r3 U3 w& [
5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气3 G# H: z, y* D
6. Blueberries for Sal * 温馨3 o }$ K1 P$ \# W
7. Winnie in winter 知足、幽默
2 h% X* |" t. d. r8. Marsha makes me sick 9 @6 W2 o9 e/ X% W0 t4 ^! E$ N, R
9. Marsha is only a flower
* y' {5 O8 x( ~$ P10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
: p/ G" G1 s% z4 R. Y+ m0 V. r11. The doorbell rang 分享、数字概念9 E+ |) T$ a( { L6 v& P5 U5 \
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险
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9 ?8 g! I @ {6 \8 bBy Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
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% g( u- C4 X7 J2 F |* q1. Henry and Mudge and the best day of all
$ M+ o. A& b- B7 w' @* ]( j2. Henry and Mudge in puddle trouble
( o# b4 f/ W. N, N- s4 X3 Y3. Henry and Mudge the first book
0 w$ p: e( k" A) T$ j: `4 }% t4. Henry and Mudge and the starry night
7 A6 O" e) \8 l6 z5. Henry and Mudge in the sparkle days ]7 ~0 G: h; C ?
6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
1 ^" ?6 m% J5 G5 q) _3 D7. Henry and Mudge take the big test
8 M( O# B( ^, J9 W) d4 K# h7 K8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
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/ y) l/ _" s5 I2 u2 @! [( c6 p第三阶段 ( 3岁 )
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书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。# n* Q0 S2 `5 K V, R
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1. Frog and toad are friends *
- J E5 P8 w: P. U% f ?$ [2. Frog and toad together *5 v8 o- H. h2 `
3. Frog and toad all year *
2 z9 M& z! Q. G8 x: d! x# G4. Days frog and toad *
5 r' D$ v6 [0 ]! i5. Grasshopper on the road *3 {* f1 V4 [/ _& P+ T, k
6. Mouse soup *2 a2 R; L0 f# q: l9 @# i
7. Mouse tales *
1 f# j5 ]# \8 d6 M) z% S8 Z8. Owl at home *
, y8 A% f0 q2 W! \# X. V: s1 ]9. Uncle elephant *
( H4 N/ U" z" M9 ?4 Q6 w$ J b) t% C1 r
书标头An I can read book （level 2、3）
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; o1 b+ B" {7 B' |% G1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
8 V1 c+ s5 N" t) S* x7 I5 L2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力4 Q- ^3 j7 w2 z- W! [/ c. W
3. Inspector hopper 侦探7 x _9 ]6 N7 J0 O6 f; E8 C
4. Big Max * 侦探
, R: `% d) ~1 `0 p/ s7 A5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球( M; K M2 n* n
6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
; u" z- e0 |# g* W7. The smallest cow in the world *9 K5 Y$ h+ `; z* e/ ]
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各名家绘本
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4 z6 N" U" t2 k# I- W1. Thebiggest bear * 友谊、爱心
; o6 N. E! n* c. n# O. k2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情& k" j; @4 P% D6 x
3. Pompeii buried alive a sad story
7 u, X7 F3 @2 }: w7 z* ~! }4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
/ ?2 N5 k7 D# Q" l5 B5. One hundred hungry ants 数字概念
: }3 s$ p$ `: E3 [4 ~' u q6. Corduroy
" u1 h. P$ H& x3 @! \( k' t) M6 ]5 j7 H* I+ ^# w1 D
ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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1. Fox and his friends2 M4 a. c2 o& d
2. Fox all week0 ~7 E+ O! e6 i
3. Fox at school
& T0 @0 B1 ?9 f# { s0 H, ?4. Fox on wheels
0 \& [& t$ P. f5. Fox be nimble3 ]: m t5 E1 j
6. Fox on stage
" t, [9 @+ S# {2 p& U, m; Z7. Fox on the job
) o3 x8 z0 n3 H2 J& O8. Fox in love
- r X) D% R0 [9. Three up a tree
1 q: y7 i" I1 f" y; [10. Three by the sea& S4 t7 Z4 x* g" B0 N
11. Four on the shore
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ByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。5 ]" M" \4 }2 {4 @- Z
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1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
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3. Tales of Amanda pig
$ W' _. U- i5 y( ~4. Amanda pig, school girl
9 |- c7 m6 y! Y3 k" @5. Oliver pig at school3 D2 y5 j3 t! x
6. Amanda pig and her best friend Lollipop+ y, ?* E, }2 D5 {( i* m1 i
7. Oliver and Amanda’s Christmas. N& n; U; ]& ^
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
" G& {: W) _; h9 J% k9. Tales of Oliver pig/ Z9 t: P$ C/ {: d9 f- l) m
10. Oliver and Amanda’s Halloween1 X/ n7 C% W9 t& s' d, i N
1 s9 n) a4 D$ t" M% j关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
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1. Franklinin the dark 怕黑
" w: C4 V% ?; _8 t2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验" W& E- A0 y$ \
3. Franklin and the thunderstorm
9 b; W; g* ~$ w- G0 g- A: c4. Hurry up, Franklin 守时
6 B% Z* {, `4 J5 R8 ?5. Franklin is lost
+ a9 ?# d* x" U( n( x6. Franklin’s blanket
' q R/ \; x! o# W% v7. Franklin goes to school 第一次上学
- X$ }5 h: a7 g5 [8. Franklin rides a bike
* a9 Q/ j6 r: J5 K8 T& H( _9 o9. Franklin’s new friend 照顾新同学/ `* r9 {# X' B( T& ^9 ]# U
10. Franklin is messy 整洁, e& A( f# q/ W) f4 Q3 v
11. Franklin is bossy 礼让
* |/ _+ v* e4 J* Z8 x12. Franklin’s bad day 情绪处理
5 o" s a, l( ~13. Franklin and Harriet 手足之情. e0 H' @) |& T* w* _( D2 b' }, w& A
14. Franklin fibs 吹牛- N0 y5 }' {0 j& `6 I$ E H% C: `
15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜
/ l! T' r8 ~/ l# j% }4 d# y# {+ a16. Franklin’s secret club 分享) c8 I2 M5 ~- w' F& ~* p: Z
17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜
1 W1 d, k: ]; c18. Franklin’s Christmas gift 珍惜4 v4 k; [' |8 ?& y
19. Franklin’s school play 舞台表演! z% G; g2 y0 O! L$ \/ ]. b, M
20. Franklin’s neighborhood
9 q4 l+ A- g, R8 j) i* g. i, y1 o/ [$ J- |6 d
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。
: N* s% ]5 z' c4 Q; D' ]+ X! u* z+ Q. J% z) h- q6 T, k, F6 k
1. CuriousGeorge makes pancakes *
! M0 C/ O: t' r8 L) B2. Curious George *
6 Z$ U# Q& T9 A8 T" \* J! Y3. Curious George flies a kite *
* }6 b+ M0 `% E" z8 g4. Curious George gets a medal *4 }. j/ D3 |1 a
5. Curious George goes to the hospital *
$ r3 I4 t/ w6 w `8 l6. Curious George rides a bike *
8 r6 [' V/ P9 N7. Curious George takes a job *
( Q: Z6 `. Y& V0 k. e3 ^3 P7 B1 H9 a, n6 L
第五阶段 ( 5岁以后 )
2 x$ a. h' p H$ M5 b
0 @( @3 j0 L! PBy 知名作家Virginia Lee Burton+ N1 i5 M" ~( a2 ~& \
# e w& K0 \, n$ {
1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力
" t& ]# ^9 b$ {) \* T5 ^6 e% D2. The little house * 念旧
( w$ t$ H _# {% |4 m$ Z8 G5 F3. Maybelle the cable car * ; Z, j# r T( J# U- d8 b# L0 c h
4. Katy and the big snow * 认真
+ m7 b& r& x7 o) W! u$ ]$ [ H$ A+ M, G/ e) p
By 知名作家Jan Brett+ Z+ ]3 X2 I/ T! t) k* u! i
1 ~: ]& t& b& y1. Gingerbread baby 冒险
7 {+ X+ @' y" q, Q; V8 ?, _2. The mitten 分享
t: r; |: d5 f4 l: Q3. The hat 2 c% S; {3 d/ ?3 l
4. Hedgie’s surprise 机智
- @1 H- p0 ^: S% F& d/ l3 W5. Town mouse country mouse 知足常乐
1 u6 d1 _2 M+ p) c( C/ o( v6. The wild Christmas reindeer
! [/ W( W+ Y$ v2 U7. Berlioz the bear
7 R; L$ ?' m) q2 g8. The night before Christmas 幻想
, `1 D9 ~2 ^: J U) f- L/ W9. The twelve days of Christmas 韵文
% E6 z* A- o z5 e' n0 }% [1 m10. Who’s that knocking on Christmas eve
1 U1 M+ e7 u( h
9 t5 E0 B% Z/ e+ ~# F6 k5 }By知名作家 Bernard Waber2 Z9 t9 G+ k; f U. V
4 z. V% g" n, l- w6 C8 }* t) ]: _1. Lyle,Lyle crocodile *
) O' g8 ?5 s- [" i4 Q* N: y* s9 H2. The house on east 88th street * 关怀# N4 E4 q' I- r" ]0 x7 a9 B
3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑
/ P2 f9 E8 t& B2 m4. Ira says goodbye * 离别、友情& q* d4 O* r3 k0 ~: f q! a
1 t2 z, A* R f' d" }! z
By知名作家 James Marshall
^, U- c d7 }2 |0 O, A% f) q6 G* |$ Z( h; {
1. MissNelson is back *
0 r: J- H. w, o2 i K2. Miss Nelson has a field day- {6 j6 ^- `- h3 m
! q# Y( r" u! G3 P) O
By知名作家 Tomie dePaola
( b" t) y" g Q
r4 E: z; O5 W7 W5 j" D1. StregaNona 幽默、守规矩. D& m A2 F) T/ V! V# Q
2. Strega Nona meets her match
8 G% W! r. l z" [4 ^/ ~. }' d& T: `: r0 @0 |/ N" q" A
By知名作家 Bill Peet5 c- B0 A3 \& T2 P2 y! F
r7 K: y* I' s6 P8 S
1. Big badbruce 同理心1 w# T# R) R. [2 E# ? v
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
+ D- B6 l- |1 J0 g3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折
1 R6 z- p; v& v9 U) W5 Y" V+ a& L8 O1 s0 W9 k
各名家绘本
% c2 P2 M& v0 t; B M; x0 S8 S4 b& w# j; |8 o7 Y8 p, N
1.Rumpelstiltskin * 童话* }6 L1 F, Q! [# R9 k0 \
2. Hurricane *
@- l! [. M m! p3. Patrick’s Dinosaurs *
/ k/ h I' V5 t: R: G4. Piggie Pie * 幽默0 d# a6 m* S, [: Q. F/ j; @+ V
5. Miss Rumphius *+ ~, x y8 ?* Y/ D
6. How my parents learned to eat *
; W, y$ Z1 c5 o7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智! h0 B' X0 o! K
8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气' F: L+ Y& C9 I
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雷达卡
