| 
 最成功的分级阅读!《海尼曼》让孩子轻松做到"阅读无忧、口语不愁"! 8 s$ v: D+ L0 z, B2 [2 b 
- d# O+ G. p' M  e2 k' R 
说起英文阅读,现在的老母亲都相当重视,三四岁的娃,分级阅读就已经刷起来了~ 
( P! u: Y8 L5 Z8 e# C8 i) R! d: E( ]1 g" m0 }: o* S$ U+ o 
 
' h6 z, o" t) a海尼曼、牛津树、raz、培生、红火箭、兰登……这么多大名鼎鼎的分级读物,要说第一顺位推荐,那必须是海尼曼。 
! v$ M2 w$ D' ^: Y' y* N/ C5 N" b& x/ M+ a* x: _ 
* p4 j5 e0 p9 z' }% X# ~. z 
跟其他读物比,海尼曼更像语言学习的教材,是一套主要教孩子语言的分级读物,被国际评级机构NFER誉为最成功的儿童阅读丛书。& U5 H9 A, n& L( b, q 
( j: ?1 I2 ~7 a3 D+ S* | 
 
) g) z) _& p+ _' |5 z
 
 . Z# \  {+ E& E+ Z* I9 O  w 
 
5 K4 ?9 ]8 r/ \6 |0 A3 u$ {/ f0 I 
+ G  h2 \0 q! W: _内容丰富,编排得体,属于分级读物中的精品。单词、句式由简至难循序渐进,配以有趣的插图和生动的故事。 
! D3 C' S8 j  Z$ |1 f 
4 E( x# B5 G7 d! k) Y& S& o 
8 p2 ?  z5 e) f2 v. h让孩子享受阅读,在阅读中学好英语,同时还能让孩子获得更多知识。2 D( x: K" o+ ]- S" a0 k7 F9 G 
 
: M. c& P! Y% X9 z6 n3 o' z! {3 K 
海尼曼之所以数十年经久不衰,深受家长和孩子的追捧和信赖,它最大的优点-能够显著提升孩子的阅读力和口语表达力。1 z/ R5 Q' o; B6 |9 o. K1 E 
9 n) g( j% n8 {/ v 
" d& t1 A4 y* s+ c# @% p: ]. ? 
用家长的话说,就是"阅读无忧、口语不愁" 。 
8 U8 G2 ?- R. {3 \! c: d% F0 a  y3 n 
 
  
+ J5 @8 g3 ?% H" l2 P$ q7 { 
3 _" r+ q8 n+ T, Q) [如果你家娃3-10岁,英语零基础或是处于打基础阶段,海尼曼都是最合适不过的读物。0 j$ T% J, t) B) u! k: w 
) b7 O# |1 U# T8 K$ z9 f 
 
. Q9 r( X+ Y3 i7 I- ` 为什么要看海尼曼? 
' @, T* n' t2 _( F3 D% @/ a9 k' z9 P7 R% u: a; {$ P& e# { 
 
# M0 B7 P8 m. P6 S9 F一、Sight Word的渗透→累积→提升& ^# q+ A5 n8 t' [. j 
! v% w' c0 ^! g# [: {$ ]% i 
 
  c  h2 [. I* L" u海尼曼不仅适合孩子前期进行理解性阅读,积累听力词汇,也非常适合在独立阅读初期,帮助孩子把听力词汇慢慢过渡为sight words。, f6 I# G  k9 \ 
 
1 |& |- w; D" X+ k! }0 |, `6 _1 ]1 M6 f6 Q$ p2 x 
我们都知道,在孩子的阅读过程中,sight word占了很大的比重。) _. g4 A4 E, |% K% }; [8 D! S 
+ a+ U% R, {' q0 A9 h( a: ~/ R 
 
2 n* B( k  [7 R2 t  Q1 Z( P  DSight Words科学划分为5个等级,约220个单词,在英语教科书,图书,杂志等主流英文儿童读物中约占75%左右。! \6 z1 }3 F2 m- m9 L 
 
1 S" o* U( {5 Q# I7 _0 q; d9 S3 {) O- j) f: `3 P- }, F 
这220个高频词如下: 
5 O0 Q( j8 B, _9 W! a7 w/ |' {6 l 
 
  
7 H, z5 Y* U  ?! _+ k9 W也就是说,掌握它们,孩子就已经足够看懂60-80%的绘本!不用查字典就能畅读原版书。 
8 U& {' F$ z! f) a, E3 Z4 j 
' A. w  C" g0 Y0 s% }( l4 W/ P 
. h: }/ `) C7 F' v比如,a\ and \big\ can \go\ I \little \it \is \have \this\ like\ what\ he\ she\ see \my \you……1 n- x$ D; [, P- W$ C 
' u, H$ M- Z  U! ~ 
% f' x$ A( w% q" [1 ^4 W 
 
 5 Z" C" M0 }" z( M5 A 
 
" j, M! t1 o- o# Z单词重复出现,孩子看着看着就认识了。一个单词当它出现5-12次的时候,孩子基本就能认识和运用这个单词。 
- G  [. e. F/ I7 C 
- p) _( O5 z7 a/ o/ `! a 
9 h0 @) i* v" A整个GK级别看下来后,孩子轻松就能过渡到自主阅读一些简单的启蒙读物! 
# ]% ]: K0 h' s+ D/ b 
  O, a" q2 H1 |+ o4 P/ Z: c7 @7 O8 b1 {! w 
 
. w8 f8 j- G6 e2 H二、句式化繁为简,孩子看得懂记得住5 v0 @6 x+ i, a1 ? 
 
# R' @$ ]" _$ f0 T! ^: e 
1 g5 b! w9 z0 q, X8 _! N无论用词还是句式,海尼曼都做到了:句式从简到难,化繁为简,层层递进。% n! U$ r) X) K; O: J7 h 
. o& B8 h/ ~8 t' R7 x9 R 
 
  N1 [# J) p' O$ U/ @- ]1 g海尼曼对阅读难度做了巧妙优化,生词难度等都经过精心安排,难易穿插,帮助孩子在轻松愉快阅读的同时学习到新的知识。, n5 W& y' N4 _% ~3 D 
 
* J0 G9 |# W9 O. I  _3 e: N. N0 u( g8 y, P 
 
 4 t% N1 H3 g% G7 S2 Y% _7 t 
刚开始的单词句式都比较简单,而且重复性高,孩子多读几遍就能很快掌握。 
, F; x1 B, n  T+ x* T9 z* R8 | 
. Q3 a5 y4 ~/ N1 T) H4 j: L5 n& N; p. e- v3 a; E% ]) I/ e" X% | 
到后来逐渐过渡到融合前面一些句式,出现人称的变化,单复数的变化,新句式的增加……逐步提高孩子的语法水平和自主阅读能力。  R$ [$ b" U* U 
 
, c7 x6 o) c% S 
3 s0 D6 g9 U+ G比如—— 
2 t- O( G2 @7 o! V( b! w! S 
* M- k6 ~0 h0 o8 Z; B5 S) ]+ S 
( [) `: @2 Z; l! E1 t# c" \从一开始的简单句式:% h) E2 ^; l" `+ L5 N- b 
8 l7 x5 M/ ]$ V 
Look at __________.! F9 j  a( t% N8 A! v/ G8 ^ 
, G1 g+ S& _- r; v! ` 
Here is __________.$ w# s8 f; {. }; R* v+ O5 E9 c 
 
& V+ ]! N$ `2 c9 |I can __________.( F8 x+ c1 A  V# ^/ ` 
 
, @" D7 b/ i/ o3 \, |$ M" HI like ___________.2 H7 h- E& q$ N 
 
6 p- p; J( G2 j) U- \  H' j3 ]& h2 GI see ____________.6 [+ l' U2 h, N/ l& g" S3 v  W. O; a5 o 
 
$ A! z, Y4 s. ^4 O; l( GI am ____________. 
9 ]( `- c0 v2 V& Q 
0 w( |6 Z1 a3 `$ W' |& lI have _____________.4 T( [, N6 F0 r0 T/ u: ? 
" r5 \6 k' _; [1 i 
Come amd see ______.& S7 F1 Y* U2 w( _6 L4 v" l 
 
- d$ @  |; u$ ?& S5 ^....... 
5 Y' S# J; _" H  I4 x4 y6 M* d! p9 E7 t" {7 n5 S+ R: e; y* E 
 
  
0 }$ }  r* Q! k1 \7 v 
1 Q0 U) `6 \# R5 T$ K然后,一句到多句平稳过渡:5 W, A( f. g! `, W6 j/ i0 S6 p0 o 
' {6 O& @  S" ^/ V# B 
 
 , y; ~; x4 N6 {  B0 \ 
 
/ `0 r6 |7 F. l9 d再到句式逐渐复杂,层层递进:5 A$ s% U# Y- n; L4 b 
8 a/ ~4 n; J  ~5 S# h9 U2 i 
 
/ j6 c' `% Y  @# a$ D
 
  
4 K- }( R. f0 P$ E& b最后到高级别的段落成篇:7 r2 U4 \, w: J( q) ~ 
 
! |* `; k+ `' ]7 n' \. Y
 
 ) y8 x3 z2 K2 y: Q$ w( l 
7 ~& _3 G+ Z$ l  B) @% _ 
在海尼曼分级阅读视频中,不光句式难度逐渐递进,重点词汇也在不断重复,让孩子加深印象,不用死记硬背,词汇量蹭蹭往上升。 
' [& q( S5 C+ E7 C  l$ a5 L+ q; M) k4 D 
9 }% k# t. v0 _ 
 
+ \8 x9 C7 m, B: |: \: k- ^$ @+ |2 J  _5 m7 X+ P" ], p" @# L 
三、40%科普+60%故事,孩子更爱学9 H. A' J# s# _% }: a 
 
9 ~( p0 V! b+ V/ `5 h: u9 v/ T# d% y7 N* ^ 
海尼曼分级阅读内容涉及面广,分类均衡,包含自然科学,生活故事,人文关怀等等。在提高孩子阅读力和口语的同时,拓宽孩子的知识面。$ u0 L% a# ^6 R) [5 L3 |& m4 ~ 
8 X4 O3 w" Y. r 
 
. h1 _% |1 T. o2 `( }  @+ f1 _1、日常生活 
, U, G2 W5 w1 d3 v& w3 O; b. @ 
" p/ I+ g1 I  x 
+ i4 U( Z# F! h主题贴近日常生活,熟悉的场景让孩子更容易感知意思,帮助孩子理解文字含义,让孩子在生活中随时随地使用,提高口语表达力。! V/ _1 |' Q- J2 B. R! J" R  z 
 
5 Y0 w* u! V+ O  l) Y% M( v8 I
 
  
# {5 J4 J$ y  v1 n' c+ F" C$ F$ r2、自然2 u9 n2 j. s/ T! E& j  l7 _2 } 
 
4 L- ~3 V- u+ ?" Q& X2 ~- g6 P" c4 q' _3 D% c4 F. C- y0 t 
 
0 k: [5 V* @/ ]涉及动物、自然界等多方面内容,用真实的具有冲击力的图片,使英语贴近儿童生活,也算弥补了英文读物中百科类的缺失。" u, e+ l; Y9 B' ]8 ~! v7 t* n 
 
6 Y" x5 l7 z* D% K" g7 ^6 ^4 x- P+ ^: d 
 
  
0 @1 v& @# F% g' d1 w4 S0 n 
. n! \% Y) Q' t0 A3、情感 
) A/ M/ M5 O3 I; q8 l( P) s4 p- i: X 
# K) T; `. S4 v9 s: P 
 
! @, C; ^: a9 \% e: f0 ]感情的渗透既包括同伴间的互相帮助,还有兄妹间的相亲相爱,还有父子间的融洽体贴,让英语的学习都变得温暖起来。* E0 q: v% b. `+ g, d4 k 
 
1 I) [2 @$ F! Z" A 
3 F8 Z8 D$ |+ q' S- Y5 Y: r; R" g9 E% ]" G9 V) ? 
 
  
6 D- x3 t) s( X3 B 
2 c5 A, L9 V: `4 u  k: Y 
: x2 H. k9 ~5 D# ^! F, ^海尼曼怎么学更有效?4 z3 m+ ~8 V2 j0 j 
 
5 g1 C+ J, X) g1 a6 Y1 I% U* @3 s5 ]6 [3 f 
海尼曼易上手,效果显著,很多家长都会用海尼曼来培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的英语水平。% D$ c4 V, h" Z 
 
" x3 i$ W% n1 m 
# M8 x# D: u) Y4 K& F6 R1、零基础小朋友 
5 v5 }$ @  w. V; z/ H( {8 @5 J" ]/ x# S, a  H 
 
4 @7 F/ I9 e$ J- i# ^可以亲子一起看,以看图画为主,通过画面来猜测并理解音频的意思。让孩子边听边看,扩充孩子的听力词汇量。 
5 r) P* L4 ?5 u  D  [0 s0 A6 n* u. ]' ?0 e- J) j* m 
4 m* @' O) f- j% \+ I. L: c 
父母这个时候不要直接给孩子翻译单词、甚至翻译句子的意思。让孩子自己通过上下文内容进行感知,孩子自己感知理解单词的过程就是逐步发展英语思维的过程。 
, R3 |. B9 q0 \7 @! {  U2 x/ {- g3 @" i 
$ {$ A' M0 Y( p% n: f' G- E 
遇到相同的生活场景,父母可以引导孩子开口说,以便于孩子对知识点进行充分理解和应用。+ E3 U5 k' w  f& l; w9 \ 
 
/ K* X% u8 n2 E: }" Q6 o& g0 L" ?3 q  o: Z 
 
- ^! \2 P+ P' k2、有自然拼读基础的小朋友 
, ]& @4 E- T6 X 
- W. X$ q- j+ `' X! L" G4 m+ `) G) N' M' K  m" [$ N! y& h 
父母可以引导孩子自己去理解短文大意,把重点放在单词的掌握和句子的拼写上。也可以跟上面一样,结合生活场景,充分应用。 
. I6 b2 f6 [( S& K* ~7 D6 q& {2 `: q4 D3 T 
 
+ p" E  j- r* }8 t/ @
  
8 t4 y. X" k2 `5 A5 j海尼曼分级阅读团购活动来啦!  
5 @9 y" n* Y7 s2 W7 y% J3 I% R 
更多学习知识,亲子陪伴,家庭教育,团购秒杀,扫描下方微信二维码,即刻获取,实时互动!  
4 a7 c/ x% n- m' B, z: ?4 C( g
 
  
- d' Z1 Z" v3 j4 _1 _9 E
 
  
5 {' n3 F2 K8 q, J |   
- 
1.JPG
(36.2 KB, 下载次数: 39)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 |