汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读

汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读

& A' D( H: N' r
今天我们来介绍一下汪培珽，以及他推荐的书籍。
- U" K6 J% E- h$ N7 L& l' w/ ~

先来简单介绍一下汪培珽：

+ o) c. m! D% `- {$ A9 {汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。


9 d9 a0 Y# i# L  C2 V
5 g# ~5 L+ A8 I9 ]# J汪培珽相信，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式，汪培珽却坚持了近十年，她坚持每天给两个孩子念英文故事书。
* \; y2 `9 i: k1 E6 U# P0 X6 n
2 X8 e0 O  P9 {1 g2 d& O  ?7 q

结果呢，两个孩子的英文都非常好：


4 v% l7 O, d8 V2 F$ V; _
儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地说出来。

女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟也听得兴味盎然。

8 k5 V3 Y. E/ s2 N: c% i8 T4 R女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，开始阅读700多页的英文版第五集……



于是，她把自己给孩子念过的故事书整理出来，列了一份书单；把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书，名叫《培养孩子的英文耳朵》。
3 p/ F" ?' W& O0 Z

所以，汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。
9 K! L6 R4 t  U
; _$ a9 j" D4 y0 G
9 W2 I  W9 U5 W& o0 M0 D' c8 o, f

---

汪培珽的私房英文书单

9 I" `0 _+ s0 q& y
& ^# i4 V" b4 Y3 I" h- c; ]; ?
4 Y/ a7 X6 ?6 _, O4 d! F现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单，让大家感受一下~



$ ?2 l  r0 m3 p 第一阶段（0-2岁）

0 i0 b3 A0 w) R/ r$ X

/ ?, L4 Q- p1 z, I  J) o- `【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本，依照程度分成不同阶段。


+ d' R, f$ o* Y- p
【An I Can Read Book】—— LEVEL1
% f* F0 {: @2 f
每本约32～64页，每页1～3句话，每句话平均6～7个字。

( d* b' x/ p2 J: q

" D0 P  X8 W, [" s  N
0 I; S9 l* z8 C) m( v- U5 ~; ]. k书名：Happy Birthday，  Danny and the Dinosaur

0 c) E  x1 J# Q3 \* Z" w主题：分享、友情


( R+ I& w7 c& m/ s
书名：Danny and the Dinosaur

$ R$ Z5 ~, f/ h4 Z+ W% _8 G3 x- E主题：友情、冒险


0 E# H1 ]3 R8 X+ r9 W4 R
书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp

+ J, H" Z0 w! N' M; H; O; s% Y主题：团体生活、幽默

& s2 H1 W, g$ u4 `& p

" v* L: b) B5 B# u书名：The Lighthouse Children

主题：关怀、友情

' E) w: i, ]3 A! A8 R3 i
5 J, A3 L8 B0 D% f$ R( V: t8 P
书名：Who will be My Friends

3 t3 b6 o# ?8 y( n) a, |主题：交朋友


; J1 h+ b4 X9 k
【Penguin Group】系列读本
7 ~$ I  z2 [2 ~
5 D: S) q, }. B2 I: q' |每本24页，浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡，但我没实际用过，只是念着好玩而已。
6 p4 r* D2 ]8 U' f" H


书名：Don’t Wake the Baby

主题：关怀、爱、手足之情
' J! @# ^$ D/ \0 r# w# R* {) w
9 f8 z1 y4 k# M
" \" f2 k+ y) b2 ?
书名：Benny’s Big Bubble
% N3 F; u  C: g
1 X3 h" A) y  I0 Z( L# [1 _  a主题：冒险旅程，知名作家Tomie dePaola的作品

! Q, t& A9 |- Z; o- ]

书名：Silly Willy
2 s% v3 t- d7 \( t# K
主题：爱、幽默

6 s% u7 F' M2 a8 ]) J1 N  v. K) s
0 @+ K5 l/ p  E6 m% g" l
书名：The Big Snowball
# H  k( }; S6 X/ {: m
主题：幽默

: F. _9 C& m: S/ C- k& e

2 I' M* w& ]6 t书名：Otto the Cat

主题：友情、关怀
/ G  H8 \" a- o- C' ?6 d7 {2 r

. K2 Y  ]4 R2 ~3 K4 V1 `

' p/ r) b1 t) [. f

. z9 \. t- v4 R8 k4 h
第二阶段（2岁）

! P: \3 ]2 `4 J! n( ?

6 y' i- K6 c, g, B4 B& O【An I Can Read Book】——LEVEL 1、2
9 y- I7 j- F( @" |' }* G; J
每本约48～64页。每页3～6句话，每句话多则超过十几个字。
% x7 w! ^" t# q8 r: `

. n" @6 A1 u/ [/ t
8 b. j0 e- f; ]书名：Small Pig
, h5 _+ i$ e, C  g1 s" s, a
3 x) I! J" T1 L' b  H; e8 c9 H/ a2 i主题：家、关怀、追求理想

# ?* O! u# @7 K$ L
0 J3 W' @, Z9 F) ]

3 n  _& a+ R1 j7 q; A书名：Oscar Otter
) s% R, `/ f1 B6 j, I' K
% \9 h; {* c: @3 ~主题：螳螂捕蝉，黄雀在后的幽默
% s$ t) N$ q1 d- l8 c6 r2 V

* L6 d: z' h0 s8 v$ l, y$ c
书名：Red Fox and His Canoe
" C5 N1 g1 D% i9 E( z7 E+ D
1 I  j& g! ^* g主题：分享、幽默、追求理想
9 \  R9 f% p4 V) D0 T4 _
9 p" W  l; i, Y9 N, c
6 J9 W- s" D" p3 ]3 I
书名：The Fire Cat

8 y. Y6 b, n& `主题：爱、关怀、做大事



" a8 S' W) n( E8 P5 n" n# _! w书名：Harry and the Lady Next Door

主题：梦想成真
6 F: c2 l( z* i: M

4 f, o9 y8 ?) z( `- @- A* s
【各名家绘本】
# o5 c) u, }, {+ ~2 n
+ b- o5 o8 \& f, E5 ~* s# s以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说，应该放在第四阶段。

4 j) Y6 n# D8 w; B" K

1 n! P% `+ \$ s4 O7 k但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书，所以维持实际状况不做变动，借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。

, M0 R" Z% ]/ M. s9 g( A. Q  z
7 H) k- E6 ^" A- u! X6 c; |9 l' L! A
书名：Fireman Small

! W1 Q4 j  d& i4 y4 _主题：认真、助人

4 y5 E8 H. t5 J+ L
% ], F' [8 K2 g7 ^) V
书名：Heaven
4 `8 Y# n# d" h  J* e  k6 H
主题：爱与死亡
9 D" Z; Q" c' @- i: F+ j" t
9 C2 ~8 h. H2 D3 y$ K$ ^9 M

书名：The Snowman

主题：奇幻探险
" b( q3 Z* v6 }$ d" Y
" B/ w9 N  p5 x
, K3 i9 J. B0 X

( w3 M+ X: ^9 e2 a8 x
2 j1 M. K! a2 p$ \+ \书名：Now One Foot, Now the Other

主题：祖孙亲情
2 |; x7 @7 `6 ~" w, W  W% h5 T

2 Z4 O$ H6 \/ v
; v# h: `% l1 m  }! _0 f7 B书名：Who’s Afraid of the Big, Bad Bully
3 {* K% v) d' D
+ ?3 W+ Z5 r8 t; A% f8 J& @主题：对抗恶势力、勇气

7 g; f& S' W" f4 Z8 H+ C

书名：Blueberries for Sal
  ~0 K, ]: y* @" A- }7 s
& w. T# ]) P4 e  V1 p, l" ]主题：亲情
% u. ]; O2 A3 x& z: |4 x& ]

& z1 ]7 w% L8 H# u

) Z4 t; o9 H5 e. g0 K
第三阶段（3岁）


/ L- G# Q: h; N: t
/ X6 {, X2 S$ h  w! _【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品
; ?) I, r. p) o; z; u

! x+ L* Z" r# ?$ g/ L0 GArnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一，其书必买，传家之书。

$ p6 m0 b& c: V0 S* k& F/ z+ W( v* M; M
  ~) E" Q( p$ |7 a+ j

' f! S+ Q" s3 F7 c$ J
书名：Frog and Toad are Friends
" n$ [8 @& i2 x: s+ ]* ?! f
主题：友情
9 m, }: U3 o. y  q


* g4 k! w! C1 u- V$ }书名：Frog and Toad Together  

8 \1 z; X* l& q; k" n# }主题：友情
  M, D. y" {7 p1 v$ B

! X% X, I4 A- K3 G
" h/ ^& _# k- [# z( J书名：Frog and Toad All Year  
/ n& E- |  v5 _
5 @: e, `$ ~: u  Q  |主题：友情

8 J" v% p& X9 @- a0 x- e$ x

2 ^" H/ \! P7 U2 u, [, ~3 _& _书名：Days with Frog and Toad  

) T9 q) P. ^  w: ?) W; Q9 l" Y主题：友情

) h' O0 w- U" x/ X; [0 Q

7 K' ]* R9 [3 b【An I Can Read Book】LEVEL 2、3

* A# W. w8 p% O. S& e: \+ v3 T' f! w
- o1 q/ j* v0 R8 t# T2 u
书名：Last One in is a Rotten Egg!
7 E' F  i+ {, U; ]6 a
. o8 {' A- A4 n6 h1 [2 ?主题：勇气、百折不挠



6 d0 K' a- ~9 R' s( U% B: V书名：Clara and the Bookwagon
; ^, X8 W1 t6 x+ H
主题：珍惜、努力、阅读之美

9 ^8 m4 X- m1 K! ^) e
2 \, A3 x" f, H* U9 f% v  V1 q
% Q' m) ]3 T/ p- h书名：Inspector Hopper
# J! Z/ c$ B* e/ D7 e+ |
" e* f4 x2 L$ m3 ]' G& n. M主题：侦探故事
0 d* l9 s# Z- B, X, {
7 _* S. S; k( n7 S. _$ j3 f

3 J6 t( E7 F7 j8 A9 u* P
( _4 V# F3 U3 h* R# k, l; |; ?9 H 第四阶段（4岁）
) ?+ n( c- R) \" O2 a  {3 g2 R

9 |  ], g1 a, P: O3 P  J/ \
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3

( f; {- C" i- M. I  F& b
. Z5 o4 }# L8 `( H$ J
书名：The Grandma Mix-Up

3 ?+ l3 J" g- m% e; W+ h主题：幽默、祖孙情


8 T% |2 }* @1 ^# ~
书名：Zack’s Alligator
9 L) `& c+ q3 t8 I/ L
  j) W, l; X4 \8 b2 q4 q) k主题：幽默、友情、关怀
$ X  d: u5 _" [; c( L$ Q% I+ ?' X
$ `) v6 @. {, t( D* b
: n2 }1 x8 V- [* z( G: l  ^
书名：Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle

主题：谁在装鬼的侦探故事
% i5 ^: J4 ?+ y. L  Y
$ |8 o0 Q1 O. r7 O( K4 a

【各名家绘本】
8 V5 R7 f- g" ~- d. t( L


( q( A" }' \5 T. j6 Q书名：A Day’s Work

主题：诚实、态度、祖孙情



书名：Our Teacher’s Having a Baby

主题：爱、安全感

3 Z" A" B9 d3 J/ X0 g

书名：The Wednesday Surprice
; n* P  |; I7 t/ y2 w, S) F
主题：关怀、祖孙情
5 o' H% a/ I4 y" Q  ]
4 D3 R% n- c/ g) K6 A& \- Q

3 o  k. l  p. [% H8 p3 ~
, D5 l/ p9 ~4 y% E
6 `/ ]9 U% X2 p9 U" }/ ?
第五阶段（5岁以后）
: A7 ?( D+ b: C6 l; c

' H, H: _# A( r# T1 {# o; s
【知名作家Judith Viorst】作品

. o- c! r- [% A& j+ l/ j

书名：Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday
: Y( Q: b) e9 T  A  R9 x  f
主题：以手足为题材的幽默
9 f6 H8 S, A% v7 G4 ]: O# H
- D$ E3 u' U2 u
! b' X0 G; B. o3 l* Q% P+ r' i
书名：Alexander, Who’s Not Going to Move

! L6 a7 I% c. @+ s. I9 M主题：以手足为题材的幽默

: @; ~- B* c4 v) c4 U. |

7 Q0 R4 j5 |; x! ?7 K书名：Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day

. ^- {" I$ _+ b  w5 T3 p主题：以手足为题材的幽默
6 O$ O) I. X2 l+ _3 L; q+ [
4 U& C6 p& f5 |4 L; r, `1 }, i
4 D* w. z8 S# f2 g
( \" S% O9 @0 L' I( {6 @【知名作家Virginia Lee Burton】作品


书名：Mike Mulligan and His Steam Shovel
/ k+ t# a* k- s/ d5 O8 t
$ t8 q* e2 s0 v) f3 _
. o* j: F  B' _; ]4 \主题：毅力

6 s* h+ T0 J3 m; n2 b3 v
, ]2 i  Q0 Q& r

$ ~: A$ ]- k: J- G# M0 \
书名：The Little House

9 |" M  k& C; e7 }
主题：念旧

! V" K$ W- M, g7 w" i" j$ O
书名：Maybelle the Cable Car
% q2 |; K4 w" b! _

主题：公民的投票权
' T! ^7 Q2 R* T$ M4 }
/ V  Q0 r, o4 d& n* O5 B9 z4 Y3 b

---

4 Q! Q( @* L: Q0 u' ~; b( G汪培珽书单怎么用
3 T/ _2 X- o$ k" ?


很多人对汪培珽书单的第一印象是“难！”
. ^4 m& B" y& ?8 C8 v9 f7 o, |6 D
& Y  Z3 ~7 M8 C# V: \7 ?' A9 T0 a

+ H( Y' {0 E$ X& G! x# Z看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来，很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说，这个阶段是面向0-2岁的孩子，每本书约32-64页，每页1-3句话，每句话平均6-7个单词。
- j( L7 \" s5 r) r5 @
% l! D; h) H" z8 S& a
3 A8 o# C0 w: ?8 \2 B
如果对汪培珽事先没有任何了解，看到这样的一份书单，很多人都会立刻望而却步：刚启蒙的孩子，能看懂书中的内容吗？会对书中的内容感兴趣吗？这么厚的书，孩子能读完吗？

' a+ q) Z4 h; J' e

如果你指望孩子自己听听音频，看看插画，就能看完整本书，还能理解书中的内容，那对于启蒙阶段的孩子来说，的确太难了。


0 H+ w+ w: E9 ?" z) r" F# \
% K& ?- J' V/ F因为， 汪培珽的书单，不是孩子自己读，而是要求父母念给孩子听的。要知道，这些书，汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。
! _  n/ Z8 b$ I
% `! Z( Q4 J5 n4 H5 N

在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中，汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的，其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书，喜欢上阅读，而且能在反复听故事的过程中，“无师自通”地明白故事中包含的道理。
, V2 P5 f* ]" i: A1 |
0 w5 r  s; ]! m# x7 e+ {' T4 r, J

, R) }9 c" r; U' K$ K; o4 m所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事，只要孩子理解了内容，就会被故事吸引听到底，至于讲故事的语言——英语，也就自然而然接受了。
7 D: x9 M9 \# [: ~5 @0 c


刚开始读一本英文书时，她会念一句英文，再根据理解，用一句中文讲出来（注意，这里并不是中英文逐字逐句对应，而是把意思用通顺的中文表达出来即可）。如此3遍左右，待孩子理解了故事内容，以后这本书就直接念英文。
# P1 ^5 V- R: ^2 |- }, m
- `7 `( `. {3 N9 f/ q" j
+ G0 P/ C, f, r
/ s) {3 p5 b% G9 i8 B如果你的英语还没有全部还给英语老师，请鼓起勇气，陪伴孩子念一念故事书。只管念，不用担心你的发音会影响到孩子，因为除了听你念，孩子还可以听配套音频。


+ ]# K' N2 N2 Q9 G$ Q孩子听到的标准发音越多，他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子：爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言，孩子呢，不但能听得懂，而且还能用标准的普通话应答，其实都是一个道理。

. n# Q2 w- @+ {; x3 L4 b+ K$ O! X
$ T+ X% S, J8 H/ G' S. C
+ }+ R8 o! A- O+ {6 F0 H4 W/ a对孩子来说，无论你的发音有多不标准，无论你的语音语调有多蹩脚，你念出来的故事，包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。
' R" D3 b: G" P6 `! \: W5 E, s& @' s

---

想要购买汪培廷推荐书目的家长点这里！

* k# Q0 V  \; f* j  F$ w
& o& M: ]9 w) p% E
6 M& k) j. \) k. T3 ^! ^

想要了解更多关于亲子阅读，与其他家长学习讨论交流的，欢迎扫描下方二维码参与讨论！

0 P7 {( u7 Q" U/ t. h