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汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读
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* Z7 P' p) s. H; `" J/ O p- N今天我们来介绍一下汪培珽，以及他推荐的书籍。6 [% i' M4 y+ |: s" H0 y
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先来简单介绍一下汪培珽：
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0 \% P9 s- s: O! T汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。' ]- L5 d' N/ t' T, X q% l
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7 {! f: ~: ]* ~7 F汪培珽相信，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式，汪培珽却坚持了近十年，她坚持每天给两个孩子念英文故事书。* d# u2 u1 Z. f2 ~0 M _; ^" R
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& k) [* m1 F/ M' m3 P/ ~结果呢，两个孩子的英文都非常好：5 }* M! k3 N1 e. R
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儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地说出来。5 H+ |7 `2 n$ n- }0 P! b
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女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟也听得兴味盎然。
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女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，开始阅读700多页的英文版第五集……) m& W+ R, P1 ?7 u+ d+ ?/ [
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于是，她把自己给孩子念过的故事书整理出来，列了一份书单；把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书，名叫《培养孩子的英文耳朵》。4 t4 q$ p6 c* p1 B5 |" z0 y# f
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/ X# w# F: M/ f! L. T! t所以，汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。
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汪培珽的私房英文书单. E2 j( Q: b3 i
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现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单，让大家感受一下~0 Y6 ^' v# R4 O* k1 b/ {" a+ W% _
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" Q- V j% a# H3 r 第一阶段（0-2岁）- U/ z: T! V j" l2 v9 a
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/ {/ j' @+ A6 I, D T1 k% y【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本，依照程度分成不同阶段。% Z! {3 {* _% ?% o* X! x7 I. P
S, O+ W* z. j0 E* |0 Y' S# P9 N3 U- |# ~
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【An I Can Read Book】—— LEVEL1! A, l% x# W! f) K) }
2 w1 X9 U$ ^# N* }9 W. a u4 q每本约32～64页，每页1～3句话，每句话平均6～7个字。
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, g! d/ ]4 k4 h" o! u# k! d2 J( a7 m" F& z
书名：Happy Birthday， Danny and the Dinosaur2 C; U9 b1 \4 F3 b' x" l
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主题：分享、友情
! g' `' G. r3 R+ s; Y5 H' z; G/ `: j+ y
% |$ F3 \7 `' E6 H3 U) ]
0 c" g7 N2 p( i; p书名：Danny and the Dinosaur
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* }3 N8 k7 H7 h主题：友情、冒险% k6 o+ a/ \+ ~
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4 I! z$ Z' j$ I. _, s% c
e' B2 s' m5 x. @, W6 y5 A) m! l书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp
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主题：团体生活、幽默3 f* N7 i' ?6 i o
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0 g4 y& B8 `! G- f& ^* Q% I! l' t书名：The Lighthouse Children
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* V7 w. j" ^8 S+ }4 Y5 {主题：关怀、友情6 _! b$ u6 ^* E% ]6 e
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: \3 d5 }! ^5 {. F0 b
4 m7 N* g! H* m+ q% l. M' z
书名：Who will be My Friends8 J& ?/ @" x& ?+ b: ?9 ^
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主题：交朋友
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【Penguin Group】系列读本
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0 m9 `/ X& T& J' a8 o. Z每本24页，浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡，但我没实际用过，只是念着好玩而已。
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# D, [# v" M" G
: ?3 d; Y5 d$ e/ K8 x! q书名：Don’t Wake the Baby! N3 G2 i5 p( O: X
" b/ g2 C/ T3 R: a; T1 W5 c主题：关怀、爱、手足之情
) ^- B% `1 o* ?& {. H; \0 c* |9 }8 \' n
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# ]. s# `2 @ u) n2 I9 Z书名：Benny’s Big Bubble
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主题：冒险旅程，知名作家Tomie dePaola的作品
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6 J( d0 U3 r& B* z5 |书名：Silly Willy
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主题：爱、幽默
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, M, g7 h0 y! L' t z# `% n$ C
3 U2 o: ^2 q, A
书名：The Big Snowball
% X) e3 L- B' n, @/ R6 R U6 h7 F( \3 [2 f% v9 v C" j; I/ w
主题：幽默
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t/ @4 y j$ f6 U; X4 y* B5 `+ m
9 M+ A& |$ O3 l9 G+ [6 H/ _- Y* U+ X
书名：Otto the Cat9 V9 X+ S) @6 H9 @
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主题：友情、关怀
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$ ~6 h; U6 E3 g5 G4 o7 g5 H; f {
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4 ^- d5 q4 x. c 第二阶段（2岁）
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2 k% T8 N( W0 z, Y5 P. }7 o0 r' @& X6 W( x: J, J% x( [" l
【An I Can Read Book】——LEVEL 1、2
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每本约48～64页。每页3～6句话，每句话多则超过十几个字。9 |4 ]( `/ D! ?" K8 ?
7 ^6 k5 Q3 @5 D1 W) ?/ H6 u) c: y
# E! M2 h# b2 D- v! e/ s0 V+ `- b* w" C, T# }
书名：Small Pig
+ c2 {6 K2 i, o4 J3 @9 Z+ _5 O- y/ ] Z4 d. t
主题：家、关怀、追求理想
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+ @6 e) |2 y" ?# {
2 t9 i4 u+ L+ t6 ?) F& f
- R1 a& A/ I- v: T/ |8 ^+ I书名：Oscar Otter1 H' U# A& X' y7 X# r4 Y e
: }9 M. M3 R+ j主题：螳螂捕蝉，黄雀在后的幽默
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; z o7 H2 V" C* ]% f! L$ f
0 {9 V- ^+ `& y( q" u/ H4 T9 Y8 p, v书名：Red Fox and His Canoe
$ S8 }' q5 a! K0 A; `
! {) W( o9 ^, r& L3 W* [主题：分享、幽默、追求理想
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. O0 T0 [$ A4 F# H书名：The Fire Cat& D+ X5 ]3 j: `& B [2 U
, J. r9 U8 }! u+ G- ]/ X2 v5 ~主题：爱、关怀、做大事
4 x% S& s8 g4 I4 X% n
6 l$ @" i" i- a' x2 R; g! X( V# m \0 i, ^, n
/ R, a) e: ?( @4 H3 {0 {书名：Harry and the Lady Next Door 0 Z- U8 P7 G$ X4 i$ F& O
# ~7 O( F7 p1 v" g; a主题：梦想成真
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7 L- G9 G' D& T( K, M9 Q% C$ [+ @5 W' I7 C5 F
【各名家绘本】1 t7 R. W- D7 I# B, O# @0 Q( ^
W4 E6 L! a. U: C3 T
以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说，应该放在第四阶段。5 X( G5 r( F' S! C" X) c
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) i* b$ N3 q. g; z9 N
但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书，所以维持实际状况不做变动，借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。; X. G6 D$ G+ k( ~9 f
9 }6 @+ Z/ e- D7 [5 h5 C4 X
; S4 y! K0 I- v- n. y, k a" J: V! M$ p- x+ f( R
书名：Fireman Small
5 @5 g4 ~0 b+ j) ^8 B* P8 P& C9 a; { }9 Z' t
主题：认真、助人
3 x! ^. }4 P, h3 j
% J, F# H1 \( n: c( n
% @( g3 o6 e/ _- L! s4 g* U1 z
书名：Heaven
( m% \4 {3 @' \: O% N w/ z2 Q; L4 E3 L; I9 ?- ?8 K
主题：爱与死亡
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1 f/ J ]/ Q8 N: ~% K( B8 \; K
) K( ^+ A3 L/ ~$ A3 [
书名：The Snowman: ?# N* r. C8 F+ d' h
, c. p1 P! q5 m2 n6 c2 t7 W
主题：奇幻探险; X$ |' R, r+ ^' r8 }1 N% r
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. \2 P# C' ^' n& o& j9 g
7 \$ @! S+ Z% t. j' G4 |
: i }$ f: u+ i3 [5 s0 V书名：Now One Foot, Now the Other3 G8 x- g: q, f
' U- ~9 w7 Y: T( f" n0 ]7 q# A5 `主题：祖孙亲情
5 [, Y. |$ W( g$ E4 q7 B6 c4 Y. F8 d. y- \/ g
8 J+ B9 r& Q7 s
7 o g5 X2 U; \1 E7 ?; R8 C( z ~% t书名：Who’s Afraid of the Big, Bad Bully
: S6 u' R+ l& x' O' U" m: A5 A# g8 z) s+ I9 K/ }. F1 @* Z; H5 R
主题：对抗恶势力、勇气
6 q3 G1 ^1 e- a7 Q: M1 i3 j, e# X- L$ D5 s; J9 D) l- x
0 A V% @9 C+ F+ S; ?& O
9 @! T* R% Y( ? ^" T
书名：Blueberries for Sal 6 |' m- `1 I! A+ ]; E/ a6 O" H
. z) o0 P' V7 z" A- z. @主题：亲情
0 F, C' g, T3 ~, C" j0 I9 Z+ K9 j8 b5 |" U4 \1 f! w
6 i" _ G0 `3 j1 a
$ Q! d7 B# |; o7 p& l- @! |1 X; z' x5 n7 Z
0 q/ n- @# l5 o( K3 G/ f
第三阶段（3岁）4 D3 y. }' |# k) Y, a( L
9 B/ z" R: Q8 O% V4 C+ g% D
" w; D7 k2 a0 b4 b8 S! m7 X. Q; p | i: }4 B( x& s! m
【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品9 U* I+ q2 J0 y$ S/ X: B
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Arnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一，其书必买，传家之书。
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4 j* K0 u9 J7 P8 Y' |1 J
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% `# M" _+ V6 ~6 x* |3 ]( Y; \* N6 R) C* n# n- b
书名：Frog and Toad are Friends & \9 i9 b7 p* R& b2 F
, r4 B4 v9 h0 a" G7 u* C; U主题：友情; ]- d& }- i5 f1 B) }0 q" b
: h6 l& e p: E, C6 c9 w3 ~
{# q u0 `2 h% A" u1 s; g+ ?# B. p3 p* r- E9 _
书名：Frog and Toad Together
) _' z! E( W: Z) B
" T$ E% f7 S3 s: s2 A# E主题：友情2 d9 z( J6 ^) Q i" x8 }
" P/ K" s) N0 J5 e" K
4 I5 Z6 ]$ M7 Y* r& M
" F/ ~0 l& {% e* N- r" m0 E& R! {
书名：Frog and Toad All Year - t: [% |& g) `4 e1 o f
; D! V+ J K# S* J4 g( l8 o主题：友情8 {) W( o2 T# m* _4 z
+ v/ }6 c" e1 ^/ q1 Z
* u2 n3 u# r1 _" X2 p
- [$ ]8 a" |" J: w' V书名：Days with Frog and Toad
5 b" G5 G4 m, J# w8 {; q- y( A9 C+ t3 V% B& l( n
主题：友情
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& w& u# ]% h- ^ v
* i& H L4 y& O- n, J. {( N R【An I Can Read Book】LEVEL 2、3
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. E" P2 l4 \7 G Z2 J; s5 q, ?! H+ d3 p& P5 x
3 j3 G4 ~* }+ |& Y$ g9 |" q$ ]) r书名：Last One in is a Rotten Egg!
, i/ S, ?! H! S& i/ M& ]6 `/ h, u* E. d) M3 O+ K% _+ N, M
主题：勇气、百折不挠
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2 F0 r! Q* }! K% O& F% J
* j' `6 {: |! @, e- L2 A
1 C! w6 R5 Y. y& X3 k书名：Clara and the Bookwagon
. n9 {9 _! h# \/ @2 T5 p- |4 N" y/ }; Y+ d; V
主题：珍惜、努力、阅读之美
, m3 o% M: x8 y& [
7 F7 u4 @& K4 U4 ]& u2 V6 t6 G! H: j0 I% W( C h' P$ G& }
& K% } L' r* P3 a; X- T9 n4 ]书名：Inspector Hopper h* s! N \2 Y0 r: v3 o0 U4 e
9 V1 g" Z* L: f J主题：侦探故事$ u, g9 Q; r: E8 m# V9 t5 S
a' E2 ^! F: v. L) j" \% o, O. q% t
" D3 d( ^8 N- m1 y
/ L$ u+ W# n! w7 I/ N
& _5 u( [3 o3 Y9 u; s- z 第四阶段（4岁）. z. J% d4 ~2 T. ] M& F& O2 U2 Z$ \' L
$ q$ ]( N& I u& {1 @
2 {; Z7 r1 Z3 B9 Z0 o' |; [0 c# _5 N& f8 F
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3- q. ~5 G7 f8 j! z3 u
8 l3 w g/ o. [- G% d, T3 M* ~) t/ ~/ `
5 k/ A" N& @3 b$ ^+ Z+ I$ x, t, D书名：The Grandma Mix-Up3 ~9 _+ Y( @5 w7 C
, | b) W$ @+ `( A主题：幽默、祖孙情
2 {) {* A/ x7 W& }3 v& B) {& X
6 U1 }& }0 v- a, m3 U$ N( c, M* Y% f. L, ]
. ] ~( x/ b% ?7 Q书名：Zack’s Alligator
! \: Y/ ^6 R/ ^: ^7 U7 f: [& r& H/ h4 G8 ^5 A7 J8 D
主题：幽默、友情、关怀
8 y( t. V# d$ k! Y
3 \4 o/ m5 c N, S4 u% V' _2 i6 v! T n/ N
5 u' p4 |1 ]2 _. M8 T8 m书名：Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle & t, E: n- }+ u' d i& I" K
4 e/ k# m$ m, P* ~1 C m, w# G
主题：谁在装鬼的侦探故事
% x7 f. e0 }; k1 M) Q! H
3 p/ ~. Y' Z# L1 z3 N- c2 W; F
; Z4 R: Y1 q7 g% ~% M
1 T( J8 s/ T: z- @* y( Z【各名家绘本】
) D9 P, \8 O5 N% u+ ~3 Y5 `" |1 y& m# Y
! z; O- ]) N6 V5 C, E) N C) t$ m6 w% M' J. S' \4 A
书名：A Day’s Work
. d; W8 B) I3 J- I/ L$ @2 |) I8 U5 D% P$ E6 A' t. I0 ~: q8 N
主题：诚实、态度、祖孙情. w+ Z4 V) ?& c# o' ?. m1 i
4 X* W3 S7 M# a* E3 y
e w* z# ] s2 k, z
% e* v; D# m8 `1 W) ^4 N书名：Our Teacher’s Having a Baby: s3 f- a6 D7 k9 {
# L: k3 L: M" }) d
主题：爱、安全感4 i ?% B# X$ \
! B( S' f6 I, u8 y5 B& N
3 |. H6 S: F5 S$ Q) {6 ~" ~6 ?- R' k9 ^
书名：The Wednesday Surprice
5 w( e( r& } s' Y8 N
/ q- J l" I* w8 U2 T主题：关怀、祖孙情: o" X, o) z. C( U6 ?1 x
5 h4 A0 x; q+ G5 I7 | K
9 t" t" V( x" r" R; v; Y' n X+ Q6 v
+ i2 O' S/ Z6 @. L8 |. \; f p' D) C0 e
- ?# }) I# Z- \$ M/ h
1 ?" Z* ?, B$ a9 Y0 S5 U
第五阶段（5岁以后）
: j3 ?+ h1 M; `, C8 R4 b
2 J- x2 _( N3 E9 e* y4 r% L! a( F$ N( I, g8 O( h5 w( H# C
* K- L0 O3 y4 l) w' ]4 i【知名作家Judith Viorst】作品
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3 ?9 W8 L7 T, H& |6 r1 m( S
2 u4 P! C4 e$ e$ k书名：Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday
% P8 s0 C3 g x4 s) V3 |: x; o! z/ F6 i4 D* ?% S
主题：以手足为题材的幽默; V7 F" H: j" H
* R) O8 M& E+ R B1 V9 s# q9 O
* H9 O6 T0 P2 A+ b6 m3 N9 r" Q C, r书名：Alexander, Who’s Not Going to Move
" f0 s* u4 ]- X( z3 S: k Y
; |$ z( ]; L. Y6 P9 ?+ ^主题：以手足为题材的幽默
; M! H" O+ f3 ?, B5 |
M0 X2 D1 b. U: q- M
7 z/ V; k0 ~$ J% p! B3 Z/ e3 {+ v0 L0 n" h
书名：Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day
: v2 G! i( U Z) r* u% m
. c/ o! p1 X$ v/ l8 x主题：以手足为题材的幽默! }# R4 S, ?! C/ J
. X* E" p. A2 t: V0 f
9 M7 A# |6 A1 [6 e* J' }
, U* Q9 p) n7 w' J5 r【知名作家Virginia Lee Burton】作品
: l+ W& x9 V4 M
$ D4 L, P1 ~8 K$ e F+ i& y n4 {/ @
书名：Mike Mulligan and His Steam Shovel 3 c/ G5 S! n8 H G# ?: }* w2 X
; \) t2 S; V7 X) Q) S
2 G1 F+ p, d7 _6 q4 H9 y
主题：毅力
5 T% V# f% V( b) u! ?4 S$ Y, B% b# q3 R/ e
4 _8 i2 y2 i* {4 |& m1 v8 {2 y
! J8 l* y+ |, `# ^4 K0 O
+ p2 J# T' `1 q% t( J9 r0 x
书名：The Little House , N6 ^4 p4 j2 C8 p( s
0 x: e( v- F$ G9 K9 e
4 z, M/ p# ^0 y9 Y# p1 E主题：念旧7 V7 n- n& P) k# }$ [* S
. K: r+ P4 Y( S! I# R; p0 i3 Z' B! T
: V8 V8 b2 y& ]书名：Maybelle the Cable Car 7 ]8 g( n- s4 s9 X
8 H3 W) ^9 }% {& r J$ ]1 F, e) |$ d; P$ Q- Z$ i
主题：公民的投票权0 r7 ?( t/ } a" A2 _& l' n8 h" b' |
& ^. y( L. } U; v2 C5 t
M6 V( u" S$ g# k, G5 P
+ N7 E: t: T6 K2 u汪培珽书单怎么用4 n' A) N7 r. k/ A
x9 i7 Y$ R: u @6 Z& n7 n: Z* r
+ V( b* B* r2 x" i% d& G
; h1 v; [( n! [, H! V很多人对汪培珽书单的第一印象是“难！”8 ?* l. n" I$ V
9 ^( {2 F! k% z4 Z
# x3 r. _, X1 q7 y6 N6 O2 ?" ^( ]+ ~
a3 n! J7 t. {" F* t看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来，很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说，这个阶段是面向0-2岁的孩子，每本书约32-64页，每页1-3句话，每句话平均6-7个单词。
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: O K$ n: y9 G4 f0 k6 t7 ]8 F h3 i {5 m( Z% K
如果对汪培珽事先没有任何了解，看到这样的一份书单，很多人都会立刻望而却步：刚启蒙的孩子，能看懂书中的内容吗？会对书中的内容感兴趣吗？这么厚的书，孩子能读完吗？
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) m9 x9 x# U' H& ^4 X: D; J: [6 a
4 h( o3 d( E9 M. c1 A+ \9 L8 P, N- M如果你指望孩子自己听听音频，看看插画，就能看完整本书，还能理解书中的内容，那对于启蒙阶段的孩子来说，的确太难了。
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因为， 汪培珽的书单，不是孩子自己读，而是要求父母念给孩子听的。要知道，这些书，汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。& |& r: b. i- o, ^% P, \: x# [
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在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中，汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的，其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书，喜欢上阅读，而且能在反复听故事的过程中，“无师自通”地明白故事中包含的道理。
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; |5 k0 `0 W: Y) l" G" r所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事，只要孩子理解了内容，就会被故事吸引听到底，至于讲故事的语言——英语，也就自然而然接受了。
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0 C/ S8 p" p5 h刚开始读一本英文书时，她会念一句英文，再根据理解，用一句中文讲出来（注意，这里并不是中英文逐字逐句对应，而是把意思用通顺的中文表达出来即可）。如此3遍左右，待孩子理解了故事内容，以后这本书就直接念英文。/ N/ m3 X8 [& ^9 h& y5 z- T
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9 S: H$ d' v& a* p! ~如果你的英语还没有全部还给英语老师，请鼓起勇气，陪伴孩子念一念故事书。只管念，不用担心你的发音会影响到孩子，因为除了听你念，孩子还可以听配套音频。
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孩子听到的标准发音越多，他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子：爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言，孩子呢，不但能听得懂，而且还能用标准的普通话应答，其实都是一个道理。1 E) ]. {: Z) ]0 c% k% r
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对孩子来说，无论你的发音有多不标准，无论你的语音语调有多蹩脚，你念出来的故事，包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。 7 q$ [1 V3 P8 G3 r" d2 T% h! }- H
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