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汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读
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今天我们来介绍一下汪培珽，以及他推荐的书籍。
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" e0 `; R, p8 m1 N+ F3 K: @先来简单介绍一下汪培珽：
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1 c8 ]8 ~& M' p: n' q汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。5 Y8 x5 a9 {! z. [
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汪培珽相信，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式，汪培珽却坚持了近十年，她坚持每天给两个孩子念英文故事书。5 O$ R" q* p4 S0 ]
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结果呢，两个孩子的英文都非常好：
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儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地说出来。
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女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟也听得兴味盎然。
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女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，开始阅读700多页的英文版第五集……, a4 X/ ^7 g) R" h9 f) o
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于是，她把自己给孩子念过的故事书整理出来，列了一份书单；把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书，名叫《培养孩子的英文耳朵》。
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所以，汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。
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汪培珽的私房英文书单 ]% X& H/ D- F) h! g
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# L& N2 l, z9 x$ B+ n- k! Y# B现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单，让大家感受一下~; U6 H4 E. C& p. @7 \3 B1 D9 U
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第一阶段（0-2岁）! {8 I2 I" k" X* l. j4 f8 T
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+ l1 [( F6 j6 J' \7 E* b3 }; Z【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本，依照程度分成不同阶段。
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【An I Can Read Book】—— LEVEL1$ h7 q7 K5 y0 c# P0 h- o0 d" ^
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每本约32～64页，每页1～3句话，每句话平均6～7个字。
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6 P( C% Q! h% H
( r5 ?. q+ b7 }9 @书名：Happy Birthday， Danny and the Dinosaur% w* w8 m& ] W: V, g
- C" w+ W* \9 L7 s- O% N, O主题：分享、友情
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$ a7 \/ N3 z. y0 v5 O- F书名：Danny and the Dinosaur
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& M; R- z2 Y' J# Z7 H4 i" T( r主题：友情、冒险; W. s& s$ A# I5 h$ Z
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6 D- o+ v4 v/ Q! A1 e6 }& i书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp
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- {5 i& r+ y' }8 [7 a- U3 K主题：团体生活、幽默: j5 @$ {/ N* u
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& r* p, i0 N5 _1 _书名：The Lighthouse Children
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主题：关怀、友情 K, F2 ~ w# I: c4 U0 z, F S
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# W4 d# y2 M( ^0 O0 |& g" M书名：Who will be My Friends
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主题：交朋友
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【Penguin Group】系列读本7 w! j$ o; {" k9 b5 t6 h. n
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每本24页，浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡，但我没实际用过，只是念着好玩而已。
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书名：Don’t Wake the Baby
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主题：关怀、爱、手足之情6 F' k: h) K# a! k3 }1 m
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3 E1 R7 s4 D; x [书名：Benny’s Big Bubble
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$ t2 l( X1 U, M `, _# v- |0 D主题：冒险旅程，知名作家Tomie dePaola的作品7 n3 a, m2 x; F0 c8 w
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书名：Silly Willy; D% ^5 _9 d+ u: A5 q6 s
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主题：爱、幽默
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5 a$ e; H. N p4 ?2 f! h! E
/ @- D$ ^# \; Q" T6 j8 k$ e书名：The Big Snowball
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主题：幽默2 ?! N6 `3 }, o0 J% j# G2 v7 V
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: S- W( N, }9 c" M% X% z- c书名：Otto the Cat2 a* I3 [6 e9 m) t$ B1 d; {6 y3 n
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主题：友情、关怀) u; F" A8 I$ e( B
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第二阶段（2岁）! P0 Z% |4 a1 Q3 U3 b! S# `5 o0 K
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/ g2 F @" M) m4 M( |【An I Can Read Book】——LEVEL 1、2- r1 Y5 V1 ?; \# J
7 ~+ a6 D. A( B% p- j0 W2 d* w每本约48～64页。每页3～6句话，每句话多则超过十几个字。
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) ?* ?$ w3 F" l* s2 v
. r5 \) k) `# P- \( _书名：Small Pig
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主题：家、关怀、追求理想5 v- Q! h& W0 X; I a7 u/ y
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3 F3 Y ]9 j; ~6 F5 _; A) U
9 p$ Y! [; d; {8 ]0 r- r书名：Oscar Otter+ ~: u6 I1 |4 p; b) @
. H, c5 ]- X8 A% j主题：螳螂捕蝉，黄雀在后的幽默
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7 {+ s, M2 Y/ |6 n2 b8 B5 M$ M& C! L: x) @4 }5 J) k: {
3 E. P3 w% O+ U书名：Red Fox and His Canoe4 c. i \$ c4 M; {' D! J f
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主题：分享、幽默、追求理想 F" y0 q) F6 u/ ?% |
4 e5 G. o k- ?' L! W3 e" s: {! F: E t+ O4 k# W
- ~$ J& R$ S$ p% w7 i书名：The Fire Cat+ l6 Q9 J# N; h( j ~) ?
; q5 i8 G) z0 M+ W+ ?" Z2 Z) P5 j主题：爱、关怀、做大事% W x, w2 ]' }, F8 X3 ]8 q8 R- v
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% c( I6 j' O6 V5 C) H书名：Harry and the Lady Next Door
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主题：梦想成真
4 Z4 s) m+ X* T) ~ A% L' i
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8 @% X( l8 P4 ~+ h- U) @
【各名家绘本】3 ]4 X: L$ ]( V) L6 f
: j0 }7 l% X. x; P
以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说，应该放在第四阶段。) ?8 S# h( v6 {: G
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但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书，所以维持实际状况不做变动，借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。1 ^4 ~# Y5 H. B
) @- L; y. D5 Q! F! v- f! k
) w( e; d+ ?; o
! o. k$ \, E1 M! U# o% U9 e书名：Fireman Small
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主题：认真、助人
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- ?9 D- i) Y3 x. r: p
7 [: f3 v1 u" _. [, w5 r书名：Heaven1 @$ U* @/ z/ P* X
/ ?* R% a( {* {0 j+ E. J主题：爱与死亡
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+ a2 D& r z4 G; V: F9 u1 n6 ^
书名：The Snowman$ {8 t* |7 X( B8 Y8 ^
. v, M3 n0 W; |: b主题：奇幻探险* n! h3 j4 A/ J1 d( O
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7 @1 H! A p. |; z
4 s% B) [6 Y U! C; D, n# E1 p2 Q
" ]. \, m- ^' y6 e书名：Now One Foot, Now the Other
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主题：祖孙亲情
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8 H, c' Z. ~/ y
7 h4 A5 a" `3 ^' n
书名：Who’s Afraid of the Big, Bad Bully, _! F8 _ y L4 k3 Z1 R; G K: K
% X! b3 i3 f. T- Z. o- j$ e% f主题：对抗恶势力、勇气
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( c q, m6 p5 e0 n9 x( x" P8 u3 ?* ?' @5 c* |- ~) [! e# e' z. R
# W+ V# e! ^- d5 A. L" e书名：Blueberries for Sal ( I! j- d1 \: U. _3 f& ]5 a0 u
1 N( \. `4 C& _/ g+ K, t主题：亲情
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- B1 [$ O& Q) U. n h
( @& C- D' t2 H$ J, @8 ~8 Y5 V0 s: t5 \% }3 C
0 C0 s9 y; L5 h/ ?+ i$ `" i
& b# O* b8 S5 C) J 第三阶段（3岁）+ G# l" h1 w2 L% L& L; N' k
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0 R) S' U8 m0 a* i0 k【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品! m- E- b2 q# R1 \& ~
9 J, k% `8 C3 ~1 g
6 g) z% f* y# \Arnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一，其书必买，传家之书。
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8 x6 P$ y+ p; X6 H2 {% X! f9 T
! C3 i' N; k0 e" S0 O# a% l/ l) }7 ]7 `4 {: ^. s# N
书名：Frog and Toad are Friends : f* O8 v, y: R, S: Q
' X* e2 \+ J1 k! Z" u主题：友情' r+ Z& ?$ ~. g
( z$ C, X- F7 Z" M2 s; }0 ^
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0 ~ B" B U9 f. T6 k I/ I
书名：Frog and Toad Together & N1 y# ?' Z3 e- {8 J
6 Q- c+ F- Y6 `, D主题：友情
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+ F) C% _. x3 o1 u; l
. Y: k6 f0 o# c0 f
! G9 ]2 t7 l Y& }& w: Z9 O/ t书名：Frog and Toad All Year
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; e! h+ L- m8 s主题：友情
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书名：Days with Frog and Toad 5 r+ i1 i3 f" V( E0 s* _8 t
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主题：友情2 i6 |1 }4 n$ J$ v
8 s. k' m, O* W1 C
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【An I Can Read Book】LEVEL 2、30 z, a/ P, S& c/ q
9 c6 ~) {* {5 E, R7 m! K# m% R. b- _* q+ S9 a: J
2 s* W- D: W8 l( W8 m% S书名：Last One in is a Rotten Egg!
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主题：勇气、百折不挠
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: d( m4 T) z( c! d书名：Clara and the Bookwagon
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% z. i5 ?5 @5 g2 w ~8 Q& O! H8 i主题：珍惜、努力、阅读之美2 g, G9 }( O& a4 a
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9 P6 Z* @9 P( E Q$ T5 k7 Y: {* I% J5 V% `6 l
书名：Inspector Hopper6 `: f4 @- X8 ]
# s9 A3 K1 t% Y& C: ]主题：侦探故事
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- D5 z- E/ q3 [# @
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第四阶段（4岁）
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& |$ e; K' ?( O) H: O, \【An I Can Read Book】LEVEL 2、31 p* q+ o x8 l# t+ k- {
1 M/ O$ g4 r" M F0 o- f. v* J
, U9 m) t+ G. j
& c, G, a* m. N$ y书名：The Grandma Mix-Up
9 V1 `, t) t: D* V; e" H7 W3 W Z# l+ v: c) K) w
主题：幽默、祖孙情
: _: I/ q' C- j) K% Z4 `
* F O" b1 @! \3 f) r5 v: g; ~
) E2 E5 `& M+ ^" s5 ^' ^- v( E3 y- W A( z% G) ~5 c& ^
书名：Zack’s Alligator
9 p' j7 \) \& W! Y; h) n
- E' k: t. d* Q# W主题：幽默、友情、关怀
- w0 F7 u8 p, H( u3 B
6 G! n3 A8 ?/ n5 t+ E6 p& B7 V. R! {6 q6 j$ E$ W& z) M+ X' C
4 H) a- J' s0 @7 P# l( \
书名：Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle 5 `5 h3 }' N% u; }" s
4 g, {9 @! k( s/ s9 T主题：谁在装鬼的侦探故事5 V/ X! L( a: W9 L
: l' d' a# V! F& P- L
5 F: Y! t% X9 V2 M+ y- j& T4 g1 X, S( }+ |8 w8 G
【各名家绘本】; B* X# R2 n B3 q$ N4 |; C
3 U. J# g% @/ ~* W5 s% P
* X) u. M9 e, }' g8 d) F( Q) ^! d) d: v. w
书名：A Day’s Work
& Z! h+ _5 w, ?& \' X, W5 c' F" _9 j, E+ \ V2 f
主题：诚实、态度、祖孙情
K! g' c' Q) E+ T" D$ q4 q$ \; }: E2 a
8 K* E) j- p! ~$ J% a
7 c- r( \8 ^& ]/ \7 w& i# |+ V$ e书名：Our Teacher’s Having a Baby5 V, X* O+ w0 \3 W& I+ o
/ r: m& {9 C Q. W- h* F& G
主题：爱、安全感1 C1 _: K) _: {: E7 n7 m0 w
, A9 J# B5 N p" R. g( W4 {* H
* m6 o/ h6 M5 m! |/ D9 l: R
/ J; ~, V7 ?( U7 }* l4 _书名：The Wednesday Surprice. B4 L \& {& S$ ^0 s
, G* s4 ]8 Q5 ]主题：关怀、祖孙情# ^$ E P+ v2 n Z T$ K4 b" x
: u* i7 O4 ?& m4 y6 S
+ s4 c- T7 _5 V8 z- N- \
! O3 m8 F; y0 m1 I0 z. ~6 M# {
: M6 L2 B% N+ Q- g3 q
; M" Y* I( w5 ^8 l5 g" R
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第五阶段（5岁以后）: V7 |0 H' o6 ^% {" W1 I, e
- M5 ~1 k, f2 R1 C$ R4 w I2 Y# |$ W
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【知名作家Judith Viorst】作品. g# X) j6 _1 [
3 I; B$ S6 g1 b3 n1 e, `, m0 t1 x J' T1 l1 v
/ M5 f0 \/ c$ p书名：Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday
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主题：以手足为题材的幽默$ u1 I6 J: q3 C
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7 Y4 U( U( h; [. r9 B7 O( v
3 u; w; K6 P) n" d书名：Alexander, Who’s Not Going to Move
; g" h" X9 C1 S+ B+ J t$ x% ^* V) j/ V0 @) ^- |: f% g1 V
主题：以手足为题材的幽默; h0 m" T! H+ }% ~8 H; r% x5 P
5 y+ V* P1 y, p/ u
W" x: \0 ^* `0 ]% r7 R
1 s1 {; [; [9 i书名：Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day
. q! S" H0 c& u7 T7 z( w* o1 W* Q* @! B; n: E8 Y4 \/ t
主题：以手足为题材的幽默
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3 ?( o' A0 u0 T/ K4 c! @7 Y/ @) Y
) x, G5 Y: P t G5 C【知名作家Virginia Lee Burton】作品8 k$ d5 g- [, p9 Q: f; C
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# d7 i& F. }7 E* C# b- x' l$ T1 ~书名：Mike Mulligan and His Steam Shovel " u# B* @% G6 Z% n9 s% M% D
* S8 d$ T6 |- q0 `( z$ [- R) Y) \
& I2 c' h/ t, E5 ?主题：毅力& B i# ^% P; ^6 Z6 }3 l8 {* ^
, N0 U/ ^9 t9 G# X( D' ~ q" H& q; C6 ?( X3 N3 O
/ x6 A, S# }" V0 g5 }9 R/ B/ \% Z8 \1 ]$ _# w( {# w
书名：The Little House " Y$ J1 E( R; n! I% L' j" x
/ O* A# {6 p; x! M
% ?$ Y$ H+ k# s$ v" Y主题：念旧
! E+ r8 @- K k3 U8 c3 [& P
6 W: G2 L* x, S& U/ G0 H* ?4 D% Z6 L/ j* L% |% F
书名：Maybelle the Cable Car
; h' j! K; W6 I
" p* s- ?5 L: e# v) B" c; |0 P. G
W: R& A6 G: ~- L7 _* y Q+ B主题：公民的投票权, ^9 J9 t: e+ k/ V( [8 n) v
2 e6 V, y, x$ }8 H; i- ^, v
: c" a6 S6 X( R9 F# m' d3 b
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汪培珽书单怎么用
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# l" z6 Y# N! V6 }9 p0 c# U
很多人对汪培珽书单的第一印象是“难！”" `+ m5 w& F# F+ I3 u' Y
+ B! O' G! h( f3 W- {& w$ A
! g* n. {& s+ K# X% C; s- G
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看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来，很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说，这个阶段是面向0-2岁的孩子，每本书约32-64页，每页1-3句话，每句话平均6-7个单词。' Y( A, _. @8 E8 ~+ S$ P3 c
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如果对汪培珽事先没有任何了解，看到这样的一份书单，很多人都会立刻望而却步：刚启蒙的孩子，能看懂书中的内容吗？会对书中的内容感兴趣吗？这么厚的书，孩子能读完吗？6 g. H- }6 K) ]8 V4 X
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F: d* ?% x0 r; H- A2 v! b/ L1 @7 v
如果你指望孩子自己听听音频，看看插画，就能看完整本书，还能理解书中的内容，那对于启蒙阶段的孩子来说，的确太难了。
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5 W- V0 }* {' v+ |4 C# A: y' Y/ R因为， 汪培珽的书单，不是孩子自己读，而是要求父母念给孩子听的。要知道，这些书，汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。
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* B7 b3 n0 k& O; x在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中，汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的，其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书，喜欢上阅读，而且能在反复听故事的过程中，“无师自通”地明白故事中包含的道理。4 o0 u$ \* i6 G3 }5 r- a( w5 j
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8 w+ s1 p5 M2 c1 Y( `所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事，只要孩子理解了内容，就会被故事吸引听到底，至于讲故事的语言——英语，也就自然而然接受了。
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2 J$ G# J* y& D1 \1 x刚开始读一本英文书时，她会念一句英文，再根据理解，用一句中文讲出来（注意，这里并不是中英文逐字逐句对应，而是把意思用通顺的中文表达出来即可）。如此3遍左右，待孩子理解了故事内容，以后这本书就直接念英文。4 X5 C" h$ ^7 \! v1 H; e
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如果你的英语还没有全部还给英语老师，请鼓起勇气，陪伴孩子念一念故事书。只管念，不用担心你的发音会影响到孩子，因为除了听你念，孩子还可以听配套音频。- m( D7 w% V2 N# U, g
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4 Z3 Z. k. a+ i; W孩子听到的标准发音越多，他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子：爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言，孩子呢，不但能听得懂，而且还能用标准的普通话应答，其实都是一个道理。. `( {& K$ M& n+ m: s
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1 K H z; Y( z$ Z对孩子来说，无论你的发音有多不标准，无论你的语音语调有多蹩脚，你念出来的故事，包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。
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