《牛津阅读树》Oxford Reading Tree是全球最为知名的儿童分级读物之一,也是英国超过80%小学选用的英语分级读物。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。' \* e: u, e& Z. l1 E7 q
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, c( M; T7 h! [' a3 N8 \: @5 c全球有133个国家用它作为外语学习教材,中国的很多国际学校也使用此教材。超过三千万的儿童借由阅读《牛津阅读树》提高了英语水平,并且爱上了英语。8 B. x; j! t5 @4 N5 \- p, Q1 Z9 U
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0 P' I1 k# `2 I5 z, E7 c. w& K牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列阅读书籍是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料,几乎每个学校的小小图书馆里,都会有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。
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8 g0 F% O7 Z" T1 w& D$ O D1 @火爆妈妈圈的“牛津树”,都知道它是世界顶级的分级阅读书,是绝大数家庭的必备书单。
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市面上学习自然拼读的教材都直接从字母和单词学起,而牛津阅读树体系的第一阶却从“音素意识培养”阶段开始,熟悉环境音和乐器音等各种不同的声音,提高孩子对声音的敏感度。
% c; @8 k9 N9 X: h2 n7 N& j与英国教育部颁发的国家教育战略文件《字母与声音:高质量的语音规则与练习》提倡的自然拼读学习阶段一内容高度契合。
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2 d2 H3 g j6 {1 C3 i但它所蕴藏的“惊喜”远不止这些,仔细研究研究你就能发现~4 a V1 M/ a) c+ Q. q( ~1 E
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一、词汇重复出现,反复加深记忆
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9 e, ?# Q. @/ j W拿起牛津树,你会发现几乎每个册子都有一个核心词汇,然后整个绘本围绕这一个词汇反反复复的使用。
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8 \! D/ h4 X2 {, [8 g7 ^" O8 U比如说《Go on,Mum!》里——
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$ Q3 Y+ B, k7 w! j$ ?Biff、Chip、Kipper和Dad每个人都说了一遍“Go on,Mum”,为参加比赛的妈妈加油助威。仅是“Go on,Mum”这一句话就占了4个画面,包含封面上一共出现了5次。
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6 K* y# c0 D/ j. l' K( J4 g7 E对于孩子来说,虽然单词和句子是重复的,场景却千变万化,加深了记忆的同时,故事仍旧丰富有趣。
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9 ^5 ^* Z2 l. K" Q ^' Z对于小朋友来说,只要明白了几个常用词的用法,就能表述出日常生活的很多场景,经过练习后在对话中也能灵活运用。+ i$ L; P2 o/ i
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4 \% y6 {# w+ S+ d5 o5 t 二、小小故事,教会孩子美好的品质; z$ l# F" h* I
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在牛津树里,主人公主要有Chip、Biff、Kipper、Floppy……每一个人物都有着积极勇敢的正面形象。
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: }6 j5 s3 j" |* ?在牛津树里,你看不到各种大道理,它是用一个个小故事教会孩子一些美好品质。
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6 q) N0 M- H, j( R比如说《Pocket Money》里——. G# s) I' C3 _: B- A
# i. o, g. ? K- _0 n9 |8 N6 S爸爸做了一张零花钱表格,孩子们可以通过做家务来换取对应奖励。后来一家人去海滩玩耍,三个小朋友帮摄影师捡回了相机,在摄影师想给他们钱的时候,Biff果断拒绝了。
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; V/ F' E4 M; w+ `! E妈妈夸奖了Biff,说:"If you do someone a good turn,you shouldn't expect to get a reward."(如果你对某人做了好事,你不应该期望得到奖励。)
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书中没有刻板严肃的说教,而是站在孩子的角度去讲一个故事,把道理融入故事中。
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7 U# C% p0 r6 Q爸爸妈妈们也可以在阅读的时候去提问孩子,启发孩子思考并且表达自己的想法。5 A; J- h5 m! v0 J* l
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W8 ]2 `$ w( y 三、身临其境,了解丰富的历史文化
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学英语并不单单为了应试,了解这门语言背后所包含的文化,让孩子看到更大的世界,这才是重要的。' { Y5 ^7 D; {3 l
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牛津树的故事蕴含着不少英国的文化背景。" \0 O) m; z0 o3 k
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比如在《Robin Hood》里——, a; F: J# | B* I; s& P1 Y
6 d2 }3 }5 ]% [! o讲了英国民间传说中的英雄人物罗宾汉的故事。小朋友们借助神奇钥匙穿越到了12世纪,见到了真的罗宾汉,还和他一起做了游戏,体验了那个时期的英国的一些游戏和文化。; |0 n% V& D( @, M5 }- A( ~" I/ W
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! R: ]# p0 [3 A* y' y' d这些历史或者神话都在牛津树的绘本里面,不会给小朋友点明这就是某某神话。
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) ^7 o2 X0 Z0 Z: I* Q: U+ A3 o. v而是以一种历险记的形式,让小朋友去跟着Kipper一起去冒险,亲身感受,记忆也会更加深刻。- u2 x& h7 k) C$ c
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在初读牛津阅读树的1-2级时,我建议家长采用英文读,加中文释义的方式,保证孩子能体会到故事中的乐趣,从而喜欢上那些古灵精怪的小主人公们。- \8 z' J9 @* e' h, m
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% \# W3 ^; J; S" O$ w6 E! O) Z当1-2级反复读了好几遍后,等到孩子基本已经了解了每页故事的内容。这时,家长再开始使用点读笔进行全英文阅读。这样既能保证更纯正的输入,对家长来说也会省心不少。
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