《牛津阅读树》Oxford Reading Tree是全球最为知名的儿童分级读物之一,也是英国超过80%小学选用的英语分级读物。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。/ o5 I. I1 x. |8 _
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全球有133个国家用它作为外语学习教材,中国的很多国际学校也使用此教材。超过三千万的儿童借由阅读《牛津阅读树》提高了英语水平,并且爱上了英语。, C5 P9 B1 ]0 n( o! p
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" D/ s1 y( z& a. t2 m! u- b% ]牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列阅读书籍是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料,几乎每个学校的小小图书馆里,都会有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。
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$ W) ?* T; z% V' n( V& V( f火爆妈妈圈的“牛津树”,都知道它是世界顶级的分级阅读书,是绝大数家庭的必备书单。0 [+ B; L2 u( B+ H& U" {
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市面上学习自然拼读的教材都直接从字母和单词学起,而牛津阅读树体系的第一阶却从“音素意识培养”阶段开始,熟悉环境音和乐器音等各种不同的声音,提高孩子对声音的敏感度。
* k8 z1 n' I+ V9 s* v( s" Q与英国教育部颁发的国家教育战略文件《字母与声音:高质量的语音规则与练习》提倡的自然拼读学习阶段一内容高度契合。
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% P3 S% r6 v. A. R3 B: \但它所蕴藏的“惊喜”远不止这些,仔细研究研究你就能发现~$ @& ]- j* X f5 v* X* F6 S, a
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一、词汇重复出现,反复加深记忆' O5 ^: |# Y; z& p6 O5 [
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3 V& v- G$ P4 u7 v; O7 S- K) G4 E拿起牛津树,你会发现几乎每个册子都有一个核心词汇,然后整个绘本围绕这一个词汇反反复复的使用。
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1 @4 I5 K {6 B1 x1 p比如说《Go on,Mum!》里——3 \% G% C9 _3 z0 e! `! E0 b
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Biff、Chip、Kipper和Dad每个人都说了一遍“Go on,Mum”,为参加比赛的妈妈加油助威。仅是“Go on,Mum”这一句话就占了4个画面,包含封面上一共出现了5次。
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$ L+ B$ j2 H2 |2 ?6 R' D$ w5 `8 }对于孩子来说,虽然单词和句子是重复的,场景却千变万化,加深了记忆的同时,故事仍旧丰富有趣。" ~/ Z+ z9 a8 m" M0 O8 {7 H
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9 m' [7 e1 v6 d k- Z对于小朋友来说,只要明白了几个常用词的用法,就能表述出日常生活的很多场景,经过练习后在对话中也能灵活运用。
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% j n3 y) a8 K/ `5 \5 @ 二、小小故事,教会孩子美好的品质; ?+ M# o$ n; |. M+ u+ ]7 A
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; p+ D; A' e. Y在牛津树里,主人公主要有Chip、Biff、Kipper、Floppy……每一个人物都有着积极勇敢的正面形象。) {7 b2 y: T; `9 o' X8 ^
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在牛津树里,你看不到各种大道理,它是用一个个小故事教会孩子一些美好品质。
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比如说《Pocket Money》里——
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爸爸做了一张零花钱表格,孩子们可以通过做家务来换取对应奖励。后来一家人去海滩玩耍,三个小朋友帮摄影师捡回了相机,在摄影师想给他们钱的时候,Biff果断拒绝了。
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! X+ r) n; r- `! J/ {. A2 V妈妈夸奖了Biff,说:"If you do someone a good turn,you shouldn't expect to get a reward."(如果你对某人做了好事,你不应该期望得到奖励。)
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+ s: I% {. E! l* Z书中没有刻板严肃的说教,而是站在孩子的角度去讲一个故事,把道理融入故事中。
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爸爸妈妈们也可以在阅读的时候去提问孩子,启发孩子思考并且表达自己的想法。
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! z* q4 |% r' k4 S. A 三、身临其境,了解丰富的历史文化( k; e" {- ? B" q& F
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学英语并不单单为了应试,了解这门语言背后所包含的文化,让孩子看到更大的世界,这才是重要的。6 K% S1 }0 L8 s4 X& |/ ~* A" G% \
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& g! R% J: Y2 g+ ?9 s牛津树的故事蕴含着不少英国的文化背景。# Z% v2 D8 h* [& }# B4 p" W1 [
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比如在《Robin Hood》里——
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讲了英国民间传说中的英雄人物罗宾汉的故事。小朋友们借助神奇钥匙穿越到了12世纪,见到了真的罗宾汉,还和他一起做了游戏,体验了那个时期的英国的一些游戏和文化。- W& n9 q& c. M) `7 K) u# i
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+ e0 G; M1 s& x* c' H这些历史或者神话都在牛津树的绘本里面,不会给小朋友点明这就是某某神话。
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而是以一种历险记的形式,让小朋友去跟着Kipper一起去冒险,亲身感受,记忆也会更加深刻。
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e+ R, q6 J1 ?3 q) N( |在初读牛津阅读树的1-2级时,我建议家长采用英文读,加中文释义的方式,保证孩子能体会到故事中的乐趣,从而喜欢上那些古灵精怪的小主人公们。, Y1 m0 {1 x1 T$ V$ S! a6 v
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当1-2级反复读了好几遍后,等到孩子基本已经了解了每页故事的内容。这时,家长再开始使用点读笔进行全英文阅读。这样既能保证更纯正的输入,对家长来说也会省心不少。
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