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干货 | 神级分级raz全阶段规划
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raz学习路径全规划8 `9 {, q; R4 j/ F& J& t! e# \
# A' S2 z5 A6 H! l今天和大家重聊：英语启蒙分级读物的适用阶段。
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; Q& R& H5 J0 T5 h, \+ F本篇全文干货，一定要收藏+做好笔记！虽然并不一定适合每一个家庭，但我相信语言的成长路径是一致的，了解书籍再结合自己的孩子，绝对能少走很多的弯路！
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: P" Z( {& I- T. U开始分级读物的时间：
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个人认为不需要太早开始阅读分级读物。+ L- _. G4 a/ \5 j
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6个月前多亲子陪伴，6个月后开始有效的磨耳朵+亲子英语，1岁以后加入纸板书、玩具书、翻翻书，就能培养宝宝的英文语感，甚至词汇量。' E5 r0 n$ I" `: R% R
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RAZ：小娃当闪卡、进阶学词汇、大娃刷quiz& |% I8 p1 P1 b U! R4 W
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7 u4 _ e9 [% e e* R大名鼎鼎的raz分级，即"Learning A-Z"中的Reading a-z。这是一个教辅系统，作为一套分级读物，就像我们的小学语文课本，在美国非常著名，全美有超过一万所学校在使用它，加拿大也有超过一半以上的学校在使用。
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% V, V) r2 ~, O5 y这一套分级从启蒙级别aa开始，横跨幼儿园到美国高中阶段，作为英语启蒙的二语习得宝宝，适合这么读：: z8 i1 T4 w" b# s3 J$ X4 N
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; r: v' R' c9 q9 H1岁+开始 7 y' \3 v' [# X) j# L
raz-aa级别，当闪卡共读
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; x& t7 ~% _, K- t" q9 @低阶别的raz，图大字少，很适合启蒙小宝宝，可以做闪卡使用。而且里面许多图片都是非虚构类，实物照片，也很适合识物启蒙。7 p5 v$ i# M- h3 p# [6 ]; o
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raz-aa级别有90多册，包括颜色、数字、动物…各种低幼可以学习的元素，善用不仅能启蒙英语、还能科普生活、甚至能进行数学启蒙。% `2 U* K3 Y9 ]& O" _
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' ~! P8 R; X% h# [+ v' [/ X2岁+开始 拓展词汇的共读 & ?2 `+ d+ p. W5 T( c
; i# j1 \7 c, Y+ ]) b; R: Y8 N) k8 e2 D如果英语启蒙开始的早，2岁+的宝宝可以一起共读有情节的绘本了。9 ~$ J+ [1 u3 c: a
7 \! A" Y' y7 b. ]4 c( I还是以家长为主，可以做一些拓展，raz是循序上升的系统，aa到b级别都还是比较简单的句式，但就有很多类似的元素。比如上面这2本aa和b级别的绘本，都是说water，却是从不同的角度。 g3 `+ r$ Z+ u2 N' I
/ }5 ~. W6 }1 m9 B这样能巩固孩子的词汇和日常认知，是很好的拓展读物。! O- L! f0 d+ w- f9 N# Z5 e
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图片ABCreading可以辅助学习8 l# h, }0 j {/ Y. o9 I
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, D/ `8 |4 f& Y' ` ~& ]3岁+开始 更加自主的共读
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raz-aa中数字的绘本$ [! U% \. A8 f, L; q
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1 H* A# a1 N+ i- R/ Y如上面的这几本是aa中的数字的几本，每本里面有简单的单词。每个数字的那本，还有相关数字藏在画面中，小朋友边读边找，乐此不疲，一点都不怕没有阅读兴趣！
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4岁+开始 QUZI刷起来！
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) n3 ~% ^$ b# L5 q# sABCreading从a级别开始有quiz4 V7 _; g }( @7 R) v
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uiz在raz中，真是非常非常重要、非常非常棒！运用好它，raz将成为真正的学习神器。$ u* g- X9 {0 c; N% R* ?
+ Z0 d! c$ w! D v; w' Qquiz就是小测试，在这里可以理解为课后练习。要知道，raz除了是分级读物，更重要的身份是一个教/辅/系/统。这一个系统就包含了教材、教师指导思路（教参）、练习作业和拓展训练！# }* K3 R7 x; o7 e
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4岁开始的孩子可以把raz当教材使用了，那么久一定要跟上quiz，能让你把一本绘本读出500元一节外教课的感觉！; T- L a" f( {5 I
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& ]3 i* A6 K5 g" lABCreading也有引进quiz的内容，和自己打印比起来会比较方便。孩子读完绘本就可以由家长读题开始做题。再大一些的孩子就可以自助学习+测试了。
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N8 P }$ F( ]1 X+ l$ x' x4 X/ \. hraz还有教参，更详细的解释这本绘本的辅导思路、习题指导，给出详细的素材并提供非常详细的操作和指导意见。
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包括阅读前做些什么准备？阅读过程中对绘本如何进行介绍？问答什么问题？应有尽有，应/有/尽/有！# o" @# y/ i. S- _3 l
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随着raz一级级进阶，除了词汇量能得到很大提升，越往高阶越能巩固和应用好自拼能力。
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a阶段内容比较简单（对应美国幼儿园），所以拓展的内容相对比较生活化，也比较基础，但依然能够完整的巩固和掌握整本绘本，尤其是给家庭辅导的父母提供非常专业的意见。* D) y7 \1 `7 q7 I
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再看看z级别的quiz：
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对应美国高中，应付国内应试也是非常非常合适的素材了。刷多了这种题，不得高分都说不过去9 i6 i" s! L9 [' ]' t9 P7 A, \) R8 d
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级别高对应的拓展也不一样，教辅增加至6页，习题是动手动脑，大部分还包含了小班小组作业：
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0 ^( @ I6 d- v' j这样一套quiz能把单册绘本读出上千元外教课的内容，4岁+的宝宝这么学就对了。; q# K* }: J5 }' }& A
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各年龄段适用 养成全能小牛娃
7 S5 O) T4 p* u0 }Raz作为母语国家的教辅，绝不是学习语言这么简单。它的内容包含了天文、地理、历史、科普、故事…，孩子坚持阅读，提升的绝对不仅仅是英语能力，而是各个方面的知识文化积累。
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这本绘本属于raz-f，单词量146字，建议9-10岁阅读。
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raz这样包罗万象的百科全书，跟读下来，孩子差不多能成为一个小全才呢。
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合理规划路线，每个阶段不焦虑
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_4 s. T9 r i. Q# M) z, V这是一张网络比较流行的raz阅读规划表：7 J4 R: L& }- A) Y( q+ `. A# f5 i
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AA—C这4个级别对应幼儿园阶段；0 o! t% J; R- e% V2 r& z7 v
D—J这7个级别对应美国小学一年级；
- v$ |( i5 H4 C0 u Q! _* s+ S) |( gK—P这6个级别对应美国小学二年级；
; C" a% z1 z6 p8 v% w$ E$ ?0 a4 YQ—T这4个级别对应美国小学三年级；7 p7 n( n. N4 u! y5 y
U—W这3个级别对应美国小学四年级；3 {% E6 b+ R7 x8 |. R4 m
X—Z对应美国小学五六年级（相当于国内高中毕业）
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二语习得的孩子对照学习，如果学完全部的级别，词汇量1.7万+，阅读能力就能达到和美国小学毕业、国内英语四六级的水平相当。跟着孩子的进度参考规划，心里有数就不会焦虑！
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雷达卡
