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美国分级读物:Reading A-Z(RAZ)系列J级MP3音频网盘分享下载 - i) l5 D7 h1 p
英文分级读物中,名气最大的应该就是Reading A-Z(RAZ),名气多大?先来看看官方的数据,全球超过180多个国家,近680万孩子在用,网站阅读量已经超过72亿。4 x/ o, _8 [" M) {: U7 y r
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Raz究竟有什么样的魅力,让这么多人为它痴狂?有些家长可能不了解,先简单科普下:# z- B& ~' Y9 h
. Q8 @5 Y- j: V# H* z2 S6 ?6 S2 w这还要从备受关注也颇有成效的“美国阅读计划”说起。$ P! P* U3 S. `6 X( G- _6 B( g
7 o8 D) n' P: L; |. z% l, A- Q& [西方国际教育体系中认为,系列阅读要比分散阅读效果好,通过进阶奖励,让阅读变的跟闯关一样有进阶性,最终才能培养出孩子的阅读习惯,所以,“分级阅读教材”牢牢地占据了西方教育领域中的头把交椅。
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Raz 就是其中的佼佼者。) b. H4 w' ] w. H/ o: [ G
' o6 x( I! t. t( t" h; QReading A-Z是美国的一个付费网上教材资源,涵盖了英语阅读、写作、词汇、科学课程,另外还提供针对非英语母语学生的ESL教学。据统计,目前美国和加拿大超过半数以上的公立学校在使用该网站的课本,全球其他180多个国家也是该网站的用户,网站的阅读量已经超过45亿人次。4 U* m( ^& G0 a9 g7 g; {' V8 t
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所以Raz在国外,各种教育类、科技类的大奖拿到手软。
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" q, K5 b8 j) D8 G( ~- ~! V+ q9 p) E有教育学者分析,学生如果学完一个知识点就扔下再去学别的,就像猴子掰玉米,边学边忘。虽然知识面也许越来越宽,但技能不一定越来越深。只有环环相扣的教材,才能让学生像垒城堡一样,不断加固自身知识体系,学以致用,达到知识、技能深度与广度的统一。
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3 d7 r& N+ L& x$ n$ F) z2 FRAZ特色:! { p" ^4 X j* u9 j8 U/ U
. p8 u2 M) z# t% i( K(1)体系性强,分级严谨、有明确的区分度(具体分级我们后面详细介绍)2 h+ |) n. w+ k
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(2)内容丰富,题材广泛:覆盖人文、地理、历史、认知、童话等方方面面8 b; L. q0 Y6 @1 N$ j" q2 K
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(3)每本书的文本,采用一个句式多次重复出现的风格,阅读时既能熟悉句式,又能了解一个“单词族”。同时,因为文本数量多,接触单词和句式在数量上也会多。这就是用RAZ刷词汇的由来。
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(4)有明确的区分度 RAZ按难度分为27个级别,AA—C这4个级别对应幼儿园阶段;D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。而且它的区分度不是简单地以年龄为标准,背后有着科学的考量,还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等!( ~8 i8 E1 D4 g, {- y' P
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