午后绿茶 [版主]
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发表于: 2020-8-29 16:43:02

儿童英语分级读物RAZ-aa级-Four【PDF文件百度网盘下载】

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, k7 ?1 A& ]; ?" M: L' R9 V在美国,RAZ有1万多所公立学校正在配合教学使用,布置在孩子每天的作业中,中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。RAZ是起源于美国等西方国家的一种教材读物,因此,在适用对象上更大方面的是适应国外的孩子,并且国外的教师也对此更加了解。因此我们中国的家长也可以借鉴外教的教学思路来学习RAZ:
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+ ~) h9 g, A0 r' a0 P- F. f' F外教对Raz的教学的基本套路:9 \" `4 o  X; }9 G; a) L

9 E! z- j; |+ B$ E1、读封面。从封面的图片预测这本书可能会讲解什么、发生什么事情。1 C" N) e5 j( @3 w/ z8 G  ~) p
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2、教词汇。低年级注重自然拼读的学习,高年级注重英英解释,尤其是让孩子用自己的理解去解释,这样的内化效果是很好的。  a! `# O, @& I8 \* v6 G8 X" Z

' q$ n' R0 ^; ~9 ]2 K6 |3、读每一页的内容。在读的过程中纠正学生发音,提问单词、句子的意思。拓展与本书相关的内容,包括现实问题或者是学生自己的想法和感悟。
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4 }. S3 z. a; F4 f/ Y# t4、完成书后作业。孩子对现时对学习内容的理解。
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8 |& t5 ~0 ?# I8 M" L( P% X5、随堂测验。掌握学生知识了解的程度。, J8 @8 i6 K  c# X4 R. X: H( }) U5 E  u
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6、课后作业。加强知识点的重复记忆。9 U, `4 e1 ]6 q& C* P% W6 Q
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1 \; d; N- w. [$ ?  M因为国内外教学方式的不同,孩子性格等方面的差异,我们家长也不能全部照搬他们的教学经验,毕竟中西方的学习方法还是有所不同的。在这里谈到这个的主要目的是想让家长们简单了解一下,或许对自己孩子学习RAZ的教学方面有什么新启发。, f9 y# c; e4 h. B' ^: v) k1 z
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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