英语分级读物RAZ系列aa级Three 电子书+教师用书+课后习题+填色下载
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2 u2 D% R1 g1 w+ Q随着家长对孩子教育的重视程度不断提高,为了后续教育顺利进行,孩子的早教问题已经成为家长们的心病之一。在众多的儿童早期教育方法中,最好的方法就是阅读。
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Raz文章体系大、数量多,总是重复固定的学习模式,难免会让孩子觉得枯燥,所以不必总采取一样的模式完成每篇文章,改变一点,或许有不一样的惊喜会出现。下面的几点小建议可以让孩子的阅读过程变得更加有趣!
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) ?! \6 o! K+ a$ @9 W1. 让孩子当小老师+ o) U" P8 ^8 ~- _" b$ u+ ^/ Z* A9 Z
$ _. e5 V8 |! M x* W7 u就是让孩子给家长讲,调动她的积极主动性。在孩子讲述的过程中,切记不要打断,也不要因为错误而苛责。首先我们家长应该是鼓励支持的态度,赞美孩子的进步和勇敢。
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3 I4 Z% X( q/ n5 a我们家长在听孩子讲述的过程中可以发现孩子在阅读中的理解偏差,我们不要立刻把自己的“正确答案”告诉孩子,而应该隐晦地提醒和引导孩子重读短文、发现线索,从图表中提取有用信息,最终得到孩可以理解的正确答案,培养孩子学会全方面独立思考。
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* u. R7 F) P A6 }7 Q2. 让孩子当小作者
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这一点是鼓励孩子散发思维,可以从最简单的开始。比如在图文理解后写几句感受或者续写小短文,让孩子自己预测接下来故事里的人物会发生什么、甚至是根据文章画一幅画都可以。这样的创作影响深刻,孩子也会更加积极主动。
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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