4 E, E1 i- a* n- R. h+ s& O经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法
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《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。
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3 M* t% F; L$ ~2 @接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。) ]3 m$ D3 o% M+ `
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牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。$ X$ @ `5 V$ `( C/ l" x- D4 u
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1.三步走学习法
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$ g/ ]3 B- m, @; h& P& A1 [Teach Phonics （语音教学）/ ]: A' C; A! w6 w
; w& O9 I% z9 ~; H) W; M( y$ NPractice Phonics （语音练习）
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) C5 F' D; Z# X, v5 j7 URicher Reading（丰富阅读）
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举个例子，大家就明白了。. B. x4 }/ a0 u8 Q! O- {3 t b
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第一步：学拼读
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% V8 d# `6 ?. M8 e! P4 }Sounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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第二步：练拼读9 D0 K! U, C" L* A2 C: z
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在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。! f* {) V3 O/ G1 b. m
* ]. v* |! G, B+ uFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。7 N! w4 Q1 G; w0 Y
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第三步：拓展分级阅读
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在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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# e" k, V6 h& U& n, \8 qVillage in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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( Q, k/ a( X5 P$ y除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。0 V b4 @% ] c
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。% _3 ^, q! @8 s5 O
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2.阅读指导
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1 X% m" T9 {: B4 d除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
6 N0 ?( R8 p7 y" z* ~分享下如何使用阅读指导。
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阅读前：
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# x- |1 j% [, k5 F" i2 Z引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;
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( L0 N5 Y: N) U3 E; {( p( N家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？
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阅读中：
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让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；
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关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；# T1 h+ I: _# ] a4 A
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如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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阅读后：- l9 x# g4 z" T, O9 A
' G& R/ N ^1 Y/ m$ q家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；3 m6 k' J2 L, `3 c& i/ G& |+ Y
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让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；0 x$ u1 K/ e- x, j# m, N$ }
及时复习生词。
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3. 阅读进度建议
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( I- M+ m% z, D0 K1 a在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。
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对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
