经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法

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经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法

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《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。

接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。

% _# B. P/ ~& \牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。

1.三步走学习法

Teach Phonics （语音教学）
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* R1 T8 I" f9 e8 f' y8 @Practice Phonics （语音练习）
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Richer Reading（丰富阅读）
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举个例子，大家就明白了。
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% q/ f3 F7 t) h. @9 F/ a0 N1 r( R第一步：学拼读
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2 I* ?# Q. W  {: K0 NSounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
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$ d8 Q2 C, d1 R& r( Z
: Z* I2 i; c9 {  H  y$ P第二步：练拼读

3 B3 {) t9 x$ o在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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1 h8 {8 D3 P" g" p3 v* }% N% |Fiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。
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第三步：拓展分级阅读
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2 h1 I- ]2 j( K& O, Y! B6 P" K在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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& u: m8 |0 q- nVillage in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。


  l1 _+ V6 \3 |- ^' s) ?除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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  X3 O$ F4 Y0 k" ?( N2.阅读指导

除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
分享下如何使用阅读指导。
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/ V: p: r5 P+ m. A1 A% N# m# w7 Y7 W* x! }阅读前：

) u2 `; u" A4 m/ U- }引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;
  t! O* R$ R) T) ?" n8 g
# v" b! B" `# K2 }: K% k家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？

阅读中：

  x$ ~4 I! S2 S, v, }) ~, X让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；
0 z, ?  S9 x0 t7 w
9 W$ G7 O0 A# T0 j1 d关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；

如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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阅读后：

# g- F% T  ]! y5 s家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；

( u" E' L# N# v  [" z让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；
% g) S( i, t) c  I5 m及时复习生词。

7 V" c* \6 n4 |. _* T) b( l3. 阅读进度建议
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在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。
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4 ^. h: y2 U6 H4 b7 Q% r对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。


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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！

ppsm  评论于  2020-8-26 09:39:37

太师椅

感谢解惑，正在发愁给孩子选择哪套呢

fion_118  评论于  2020-8-27 15:47:35

硬板凳

感谢楼主分享

ldd198695  评论于  2020-8-28 16:33:08

搓衣板

很棒的分享