/ R/ s& ?" k8 c0 k经典儿童英语启蒙读物《牛津阅读树》：三步走学习法 2 Z; j$ @% Y) \% c
& \) y) M, o; [" {《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造，多位儿童阅读教育专家参与编写。有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习;在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。 f% x4 @* X* C* y9 s* L {' I5 D( G
0 `* }, \" d+ c3 M s, \接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。9 H7 U l; Z3 `) n& I/ ~
/ c% _# j7 ?7 t7 M5 i# I2 W
牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。' V1 p& U q& f# u v; S3 s
6 N. \, b7 ?5 b V y3 r) Y8 X6 m
1.三步走学习法5 `) n; i8 U" E p V
8 t7 F' q4 ?+ r2 FTeach Phonics （语音教学）
7 M2 `: u0 O' M( N& s5 @8 a0 M3 m7 e3 Q& Y
Practice Phonics （语音练习）
1 c' J; q1 r6 i; [( _ p$ `7 C1 d& M* c; y
Richer Reading（丰富阅读）. {* P; ~0 u* P1 [; `2 n8 N- _: t
% @* f! ?4 C# _0 e; C3 e7 \
5 E ^/ N$ b& W4 p' ^1 Y举个例子，大家就明白了。
1 V1 }! |' j; v$ T5 e' {7 C) I/ X$ D$ L% v* k4 e# l {
第一步：学拼读
' H+ f9 U2 r. q B3 |9 |3 c
+ m" ^) X M' a' Q, R$ p3 gSounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
, e, K2 f$ A( F7 c+ L
: h, [( W, e6 Z v# N
/ K. K5 T. _+ k' S: _第二步：练拼读
: W2 z. W& U4 M9 b5 i& D) k' s% f. \
在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。+ l2 s4 c4 S) h0 D
1 D3 z9 I. C# m% p: }; I) Y" NFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。
2 q: w' f: H& o7 W/ J7 ~
" {2 U' W5 G( F; T
3 j3 }4 Z/ Q; I# |第三步：拓展分级阅读- [/ n! J$ X2 `+ ]
' H$ B9 z' R. z: \( T8 C1 r. Z
在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。# q% E7 }) q4 L; r, k f
; w, N* l% a# |; JVillage in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。6 {' W$ E; O& K0 }
+ x1 }1 n9 ~. j1 n/ M# }- }* N/ n; P" n4 G r
除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。- j* y- O: e! t" E: `; |$ n2 ]
5 l& w, n! _, X/ O+ [
比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。6 P" _/ P1 {! \1 I! k5 Q$ z4 Q7 t
4 l3 J: ^3 s0 L+ t# } l q. T$ t P$ i/ Y, I# R" D# X( ~
2.阅读指导2 K; \8 d6 v1 i5 `% G S. l& j
& H+ s. t6 F; X除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。' X5 N- S* G2 S1 c# J0 T4 j! n
分享下如何使用阅读指导。
" u$ {+ L3 f: l' a. P2 H# p# t2 N. ~; z
阅读前：
. `! `6 n$ ^ ]
% v s3 B( N1 \$ z& L! c$ J4 c引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;! |8 i1 S; r- l0 @
0 Z, E8 _( q- X6 v# r0 s
家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？
/ t/ e+ N4 G0 @ D8 W
. V/ [8 b) S% B6 |' [8 d阅读中：8 c7 X+ |9 k( {2 [9 [7 s- b
0 ^7 B$ }$ T: j7 m- ~& J
让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；
1 ?6 p1 M3 y. b3 \- D& l9 w, c8 R) R) K
关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；
& Y! F6 f3 x# z# T
0 y- [$ t- r* J9 [7 R, X如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
5 b- F: U2 p* d0 X1 J7 h1 A, M+ m" g8 V% B. k& S
阅读后：
: \5 R5 Z+ p* T
7 J5 i" J# j6 c; n% B8 M6 M% t7 F家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；/ V r, K# X% A. N4 s& k
! o3 ]& O; k6 V3 L5 x. o让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；
, |; q+ L1 w5 \ M, C* X及时复习生词。
; W& i2 n U G7 [/ S8 ?5 Z6 @: G! E6 Y- R% X' d, P! N( O! D
3. 阅读进度建议; K+ M# d% v' K% O
6 J7 _# [; _9 x3 O% ~; }
在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。2 `4 r7 O" y0 W( ^8 @' I, x+ G
% ^0 M$ p1 S$ t8 K- }6 U1 P对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大，所以建议大家根据孩子的英语水平调整阅读进度。
6 D s9 K0 Q# I `
) z+ s/ t( ^( ~. ]
4 [2 Q! M9 M' q, I7 E1 N牛津阅读树 1-6阶原版全套+点读笔购买链接：
# J- Q! w3 u1 _0 @9 V& C* {https://www.i-bei.com.cn/product/product/path/87_88/product_id/552.shtml" Q* D: F/ |, @
" z9 V6 z& C; s: s9 h. }/ S' I* Z- A6 C3 j. L. i
原版牛津阅读树1-9级点读版全套(可分阶选套餐)购买链接：. o9 P P& H5 F6 Q2 R; R+ F8 W S6 J
https://www.i-bei.com.cn/product/product/path/87_88/product_id/554.shtml
7 S( y% H. { S0 c+ w8 K
8 z8 C- t+ |1 I( m& x2 H4 t$ d% v O& j
1 X7 D" f# S; W' W( w
' i$ ^# M0 |9 g. F0 r ^
3 N/ h, C) b7 h3 k4 Y0 z3 O: L' [0 ^; |/ i P
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
|
|
雷达卡
