Grade 1-2一、二年级0 D" I6 Q: A P' U( T
4 ]7 M6 }* `9 p( P: ]0 H+ w1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
9 L; n" t5 e X/ _' ~. z+ }2.每一页的大部分练习多使用一次每单元中的10个单词，让孩子选择运用恰当的单词。) P0 m3 n3 v" l% o
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3.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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4.在讲授拼写和语法规则时，尽量用这些单词。( g; |) U* m" R1 X$ F0 w
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5.鼓励孩子讲解单词。
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.通过指出这些词在其他语境和文章的运用，帮助孩子建立关联。
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8.额外给孩子布置写作任务，孩子越多运用这些单词，掌握的就越牢。
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, i3 s, s9 A9 t. e1 P) Y1 O) l wGrade 3-6三~六年级8 e# Q( i9 i' `( C7 l& S1 q( K
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1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
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9 ]) L0 P7 i. d5 H8 H8 g$ g2.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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3.让孩子在笔记本上完成写作练习，这样，孩子有更多的空间复习这些单词。
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7 L% [& u' K8 Z5 Z' r0 ^4.让孩子明白很多单词有多个词性，能扩大他们的词汇量。* c% } b) H& A8 q
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5.在讲授同形异义词时，注意区别发音。
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。0 ~3 P3 h& W% [9 h" Z* }
$ [5 |. `. M' A! @: d9 s7.讲解单词的其他形式，如loyal, loyalty, disloyal, loyalist，并鼓励孩子用这种方式构词。
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% b% w* {# H; N& @4 o d- c( E4 C8.让孩子将所学单词分类。/ q; @# }4 X+ k2 x( ~
# C* A2 X/ g2 B; |1 [【小贴士】
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1.每册24个单元单词，都在每本教材第78页按照字母顺序完整呈现。
# m. W _8 R" J. L# Y2 M \2.在学习之前准备好字典和笔记本，方便孩子记录、运用这些单词。% q1 {" @! \- X O' Z# M6 @2 t7 w
5 y" Z" V4 `. [" J& U' E0 Y4 I; F绘本链接：240 Vocabulary Words Kids Need to Know Grade 练习册 6册
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链接: https://pan.baidu.com/s/1rcRsusmCrhTXXSGA_NnsKg 提取码:5 O& f1 [1 I( l. b& e7 n+ l1 O' o c
; K. O- Z+ w4 }* K$ w今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
