Grade 1-2一、二年级4 j' n5 X# \8 I8 H7 \/ {+ V
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1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。
6 b9 a1 U/ o, a1 G8 C& J# h2.每一页的大部分练习多使用一次每单元中的10个单词，让孩子选择运用恰当的单词。
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3.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。6 t: [3 D4 ~+ Y' h* ]5 I* F
4 J; X8 p7 P8 f% f3 u1 m4.在讲授拼写和语法规则时，尽量用这些单词。
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5.鼓励孩子讲解单词。- t1 q+ v$ l% L% K& B8 }% U# T& O
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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0 d# B9 U3 C+ Q, H7.通过指出这些词在其他语境和文章的运用，帮助孩子建立关联。8 Y9 B5 b k9 Z9 M0 ?
! w4 x' k5 R0 n5 b8.额外给孩子布置写作任务，孩子越多运用这些单词，掌握的就越牢。7 s8 `+ ?7 w5 z) W. a7 N o, I
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0 S/ ^4 G5 Y# I1 @4 ~Grade 3-6三~六年级
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; e$ ^/ Y+ ^7 D; [1.学习之前，让孩子就所学的单词列表分类，分为三类：已掌握的单词、见过但没真正掌握、生词，方便孩子在学习过程中复习和做笔记。3 b: ~. [' D3 C5 o7 [1 I
; o* t6 z( Y) _8 C! S8 G2 v2.有些单词是一词多义，而教材没有一一列出，因此需要父母讲解出来或是鼓励孩子自己探索。
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3.让孩子在笔记本上完成写作练习，这样，孩子有更多的空间复习这些单词。
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4.让孩子明白很多单词有多个词性，能扩大他们的词汇量。9 U8 f* ]3 M4 u! `2 j% }( Y/ t
2 o8 x' x4 c9 j5.在讲授同形异义词时，注意区别发音。
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6.让孩子画语义图，利用头脑风暴的方式列出与某个词相关联的词或概念。
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7.讲解单词的其他形式，如loyal, loyalty, disloyal, loyalist，并鼓励孩子用这种方式构词。
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8.让孩子将所学单词分类。
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【小贴士】
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$ D3 D* ?7 F) q9 h1.每册24个单元单词，都在每本教材第78页按照字母顺序完整呈现。1 H( q1 B/ j' [( f
2.在学习之前准备好字典和笔记本，方便孩子记录、运用这些单词。& k% T3 z7 ^: M" j$ X8 l/ W
0 n6 i* e# \; s d" Z绘本链接：240 Vocabulary Words Kids Need to Know Grade 练习册 6册
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! D" y- D! I* P+ ]7 Y* \ `5 e链接: https://pan.baidu.com/s/1rcRsusmCrhTXXSGA_NnsKg 提取码:9 e7 h5 k) x/ n2 ?( f5 I
# m2 N \) D# j' q, _今天老师又找我谈心了！
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