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Super-Simple-Songs 视频170首 音频170首 积累最初300听力单词之一 孩子的口语也离不开听力词汇量的积累。如果听力词汇量不够的话,那脑子里想的再多,想说的话再多,也说不出来,只能干着急。说到底,英语的所有问题都离不开听力词汇量的积累。听力词汇量对于英语学习来说是非常重要的,它是学习英语的根基。为了提高孩子的听力词汇量,本人准备了一系列英语词汇视频课程。) K$ p& C: Q$ E
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优质教育是一种稀缺性资源,若想要分得一杯羹,不在孩子学前有点作为也不太现实。家庭自助为主,机构补充的长线启蒙策略,培养孩子的阅读能力、数理逻辑、学习习惯,锻炼意志品质,引导情绪调节等各方面非学习能力。6 ^5 d0 X9 T) `$ D
, ^: p! b! b: V6 E: b/ _4 a9 X动画片零基础是没有办法看懂的,必须做一些准备,至少准备300听力词汇。有条件时,进行亲子阅读,绘本和分解读物都可以积累词汇。如果采用视频材料,优先采用Super-Simple-Songs,也可以采用 sing sing(本系列采用部分)、Top 50 Hit Songs - English Nursery Rhymes - Collection Of Animated Rhymes For Kids 、3S for phonics 、ABC Alphabet & Words字母和单词、Kids Vocabulary 孩子词汇 、Doodle-Town 国际少儿英语视频 、Kid-abc-TV、Kids Pages 、steve English for Children 史提夫超级趣味英语、美国幼儿园教材视频、Talk to your child in English、The Wheels on the Bus、Badanamu-ABC 。
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3S是英语启蒙第一部动画片,第一部点读书,第一部音频,是最初300听力词汇最好的工具,没有之一。除非人肉替代。 视频与音频一一对应,节省了找音频时间。幼儿语言学习策略和大人截然不同--并不是通过语法和语言逻辑有意识地去掌握语言。他们是通过不断模仿发音,然后自行领悟语言中的规则,并逐渐学会使用语言。 而外语中最容易模仿的形式就是儿歌。外语儿歌非常适合作为孩子学习第二语言的第一步。3S 的创始人Devon Thagard 一直在东京从事幼儿英语教学工作。在他们的经验中,音乐和儿歌是让低龄小朋友学习英语最好的工具。9 G ^4 `) J) b
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跟传统儿歌相比,3S的语言目标更明确,所以一些有关民俗的、叙事性的都被剔除了,而是更集中于幼儿的日常生活和认知学习。从字母数数,颜色形状,到吃喝玩乐,生活自理,基本上囊括了儿童生活会话和认知学习的所有方面。可以说,听好3S,起码能省一年在英语机构的学费,因为在机构里做英语启蒙,基本上也就是学这些内容了。7 e& m' G: E; J! l0 a' \
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如果英文水平不够好的家长,还可以跟着视频一起学动作。大部分歌曲都配有视频。是不是跟英文机构里的外教,边唱边跳地教学很像呢?这种在游戏玩乐中互动的学习方式,加上有趣的视频,让孩子很容易就get到英文的乐趣,迈出学习英语的第一步。当孩子看几遍视频,可以从书页上直接扫描看视频哟!学会了一首歌以后,还可以听音频。在听好3S之后,再尝试看动画,你会惊喜地发现,孩子能自己听懂了!歌词和视频,确实符合幼儿的认知水平。
2 i) p: t" {" ^, a2 U3 c x& V7 Z 英文儿歌启蒙必备三个条件:
; K' c: d# l; o7 r5 H6 t9 ?# M$ X1. 语速慢
5 n- H0 o0 i0 Q$ ]2. 句型架构简单" z) @) w' _! C$ a; ` Y- h
3. 歌词重复
) C6 l' W P! A, |- W7 j如果在这三个条件的基础上,再有旋律欢快、视频精美等加分项,就是一部理想的英文启蒙儿歌。
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链接: https://pan.baidu.com/s/1tYOtDrSz-sWRLOSUVPDcEQ : G( N+ \+ U8 T k" Q) G c7 c
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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