| 你真的了解大热门IP:牛津阅读树自然拼读系列吗9 K! [' l  B8 f0 J: j3 Z 自然拼读在国外就跟汉语拼音是一样的,每个英语国家的小孩子都得学。是“认字读书”的基础,但国内还是一个相对新的概念。
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 4 L* e) U+ ^- b8 ?爸爸妈妈都很忙,如果要自己带孩子学这么“前卫”的内容,用到的教材,资源必须符合三个原则:易用、系统、权威。
 ( Q/ w' g2 v8 r我们认为在目前的中国市场上,“牛津三部曲”就是符合这三项原则的一个非常实际的选择。+ Q! h3 a( T% }& A  a  \2 I2 f
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 1. Oxford Phonics World:一套简单又系统的自然拼读基础教材(简称“OPW”)* e& ]$ Z3 y5 y7 t, A
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 2. Oxford Reading Tree:目前普及率可能是最高的英文分级阅读教材(简称“ORT”)* |! `! K8 p* b- ^! \9 A5 o& n- ^" A
 
 # b8 N4 J! `+ d1 w' N$ J+ J3. Oxford Reading Tree - Practicse Your Phonics with Traditional Tales:和《牛津树》配套的经典故事自然拼读练习读物(简称“OPT”)
 ) o6 P8 \) l) w三个系列的书,这里主要讲一下第一次学习牛津阅读树体系下的两套书。% L/ E; H& k4 {  z* W
 
 ) y4 P9 O! ^/ \" f- Q3 u提醒各位家长和小朋友,在阅读绘本时要遵循2个原则:, V! v8 Q! o% Y: P1 p- R
 
 . j1 M. F7 ?2 Z* N: c1 @: w1. 播放原则:定时、定量、循环
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 & r; U9 G7 X9 j每周选定1本英文绘本,每天播放3次,例如可固定饭后或睡前播放。8 s, t% O( S/ @" C* l
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 2. 陪伴原则:让孩子当听众而非读者  K. G( |/ Y& _: f
 
 " H, ^4 m( Y6 E$ J不要逼迫认字;先让孩子感受语言的“音”,再通过声音捕捉“意”。 ( g$ r/ i; M! m  c3 s, U
 
 : \! {& Z7 x& C3 I- Z要想把自然拼读学好,需要用到三类书:1 l) j+ }; y2 H6 t
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 系统学习自然拼读规则的教材-- Phonics Rule Book
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 练习拼读规则的解码读物--Decodable Books
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 积累词汇、训练阅读理解力的分级读物--Leveled Books& ^- f2 y2 I1 T: C$ R
 
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3 k9 X$ h1 r* ~# _9 G  牛津树的 Biff 和童话系列,配合在一起用,正好提供了丰富的解码书和分级书。
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 Biff系列中,分为两个部分:Phonics Readers 和 First Stories。比如,下面两本都来自于同一个级别,左边是Phonics Readers,右边是First Stories,每本书的右上角都标注。
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& z/ m' _" ?) L7 x  Phonics Readers 是解码书,每本书重点练几个自然拼读规则。比如,下面这本中,主要练的就是 am,at,ac,ap 的发音。它的特点是针对性特别强,孩子的印象会很深刻。
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 3 P! ?* n3 @$ e: E2 G而 First Stories 是典型的分级阅读,加入了对词汇和阅读理解技巧的学习。
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 : t' [. M! b: e童话系列呢,故事中用到的单词都是“decodable”(可解码)的,也就是孩子自己可以根据自然拼读规则读出来,是更复杂的解码书。但跟Biff系列中的 Phonics Readers不同,童话系列重在让孩子灵活、综合使用拼读规则,尝试自主阅读和复述一本书。
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 比如下图是L1级别中的一页,并不是具体到某一个音的练习,而是让孩子根据自己学到的CVC规则(三个字母的单词,由辅音-元音-辅音组成)去把这页书自己读下来!
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4 ?. S1 w$ B% W+ E3 h3 ?  今天以《QUIZ》为例,让我们一起来看看这本书讲的是什么吧?' o# R. c3 e# z. d" s
 
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  牛津阅读树自然精读系列适合有一定基础入门之后的孩子学习哦,在牛津阅读树阶段进阶,更高效的让孩子学会英语,爱上英语这门语言。感兴趣的家长可以点击下方链接了解详情哦~ 原版进口:牛津阅读树L1+进阶自 原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读- c* z9 E1 z0 i; S+ ?, y5 G2 e : r* x! j# Q' I& Q& Z* T& P. y
 
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 默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百? |