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牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗
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这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。) \8 z ]1 X1 x" Y
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与英国小学同步阅读，我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致：
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这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶，一共204本。
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6 d1 o; O9 M U5 V- |- E: v牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册 X' ?6 ~- n }% a
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) I8 r' Z; b" K1 t牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册 2 k# D& j, A# i; [
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; u8 w1 f( H) u# e9 W牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册 1 ?+ A/ M! B2 u9 |1 S. y
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: h& E0 v2 ` V! J' j牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册
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b) J/ D+ |. \4 [. o; s7 w! z牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册
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# D1 z8 D: x* z! Y牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册
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那到底什么是自然拼读呢？ 自然拼读，轻松入门3 a) a5 u% k' L8 {) e: W6 N
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牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合，来代表这44种基本发音，使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。4 E. e7 }: ?; \ c
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粗糙一点来说，就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样，直接拼出来单词的读音，不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。
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“看词能读，听词能拼”——总结下来就是两句话：/ [5 M" Z$ V: i+ \7 `! d+ }
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( @% j6 C3 t, | h0 d7 w! S6 E+ F看到不认识的单词，根据组合方式推断读音，拼读出来；
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听到不认识的单词，根据读音推断组合方式，拼写出来。
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. G5 o' v/ m! y为什么要学自然拼读？" j }2 ?( t; o8 E
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) F& i. P8 T# e0 J" {1 J n8岁以后，词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的，词汇量的接收度有明显的差别。4 }5 R4 o7 M7 x+ ]0 L" t& V) Z. ?
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" p8 d5 k1 V$ r; b) U据牛津出版社编辑组的数据研究统计：
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u0 p# T. P4 p- f* H& V用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。( I% P4 f# D: ], O/ ]
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; i) p: Q# k: L0 {* ?0 S0 H* n按照这个速度，如果要掌握10万单词，学习过Phonics的，在23岁前可以达成；没有学过的，要到173岁。! L2 M" O$ V1 N: ]( ^) i* y
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牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材，囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个，延伸规则20个。( S7 N Q, z* D. ~1 o1 D
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+ I+ m6 m) n& Y% k% \6 @. w加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读，每一阶段的单词量都是成倍的增加。4 G6 @- @$ T9 Y6 A& }% J( Q" F& _
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; e3 H3 p8 e# b) n$ i只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则，就可以大量阅读。随着阅读量的增加，词汇积累就可以快速自然增长，而不用刻意记背。
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4 @$ f( A- G( J2 Z; e与英国小孩同步，中国小孩也可以零门槛地系统入学
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在英国，有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习，第二种是按照普通字母顺序去学习。2 K( }1 z4 }5 B6 N
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相比于字母顺序陈旧排列，第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣，甚至可以达到即学即用的效果。 p1 n K; s, s" e) T6 S* ^
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& u2 J$ W% g. L/ [" P$ X# @( Q这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。
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" k/ h! F# d* c7 t- M8 Q0 N+ }“高频率词汇，使用多，学得快！”
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$ z2 U- y5 X& Q3 m- `2 X基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序，从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力，瞬间提高孩子学习的成就感。& B- F; o2 H( g5 X2 a+ x6 u
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随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多，孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
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+ V5 B {9 h/ e1 p. k如自拼教材中Book19和Book 20，就对前17本所有的自拼规则做了总结复习，并标识了各拼读规则具代表性的词汇：
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“原生语言环境？牛津阅读树轻松解决！”! y2 V! ]& ~- U) B
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/ M; u. z' W: J. [英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下，二年级就学完所有的拼读规则，以及系列衍生读本的阅读积累。! y4 t$ _* H- @, ^
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而对于中国小朋友来说，家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失，从而导致上手难，或者进阶缓慢。
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4 j4 { e7 ]! K0 Y0 S与英国小学同步，204本自然拼读读本系列，既有循序渐进的知识进阶，也有Biff， Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。5 ~ C# Z# b4 |% ^ m( i
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8 \8 g3 q! {) h5 b% J7 K/ k每本故事都精彩纷呈，各不相同，非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。4 n; u3 a! B1 y. _
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在家庭亲子阅读中，只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期，按照每册特定设计的建议学习，一样可以把自然拼读运用自如。
! p+ y* I/ c2 ?3 V6 l0 G* D你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗？没有赶快行动起来吧~
/ z3 Z! k$ t9 @ ^* ?8 b2 K原版进口：牛津阅读树L1+进阶自然精读; z+ Q0 n6 h5 ]; S5 J
原版进口：牛津阅读树2阶自然拼读$ C# `* x$ H1 [$ ?) u
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* L7 I9 c% k0 m默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？
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雷达卡
