牛津自然拼读系列:你家孩子开始读了吗
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这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。- g8 ?: K. ~( d S
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与英国小学同步阅读,我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致:
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; [# {6 F% [# e8 Y这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶,一共204本。
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牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册 $ G& O2 c) k" h" j# y: A
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牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册
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$ m! { X/ e+ q8 {# M+ S牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册 - ?8 F' `9 L( d) X
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牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册
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, a6 r% S8 l2 @* e2 l) s' z牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册
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7 J. H. I4 ?8 B% y. u牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册 . }& L- b8 c6 ^4 i S c. K+ a
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: ?8 B& P, b2 P+ k, H那到底什么是自然拼读呢? 自然拼读,轻松入门- t3 ?- ~ r" y
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牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合,来代表这44种基本发音,使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。
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1 B# B0 U/ M) W3 q- R! x1 ^粗糙一点来说,就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样,直接拼出来单词的读音,不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。/ e/ l2 R- _; V; E) U
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“看词能读,听词能拼”——总结下来就是两句话:( T/ K1 X! I- F5 F7 _, @5 n
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- Q( W7 e% w: T O8 m看到不认识的单词,根据组合方式推断读音,拼读出来;/ b: x* E5 g8 T# M' p: e+ ]) c
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听到不认识的单词,根据读音推断组合方式,拼写出来。
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4 l3 k3 O' J- q8 _2 F: i4 G+ A为什么要学自然拼读?
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Z, ]1 g, P( m V. _, x7 C8岁以后,词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的,词汇量的接收度有明显的差别。5 [: ^ j8 q$ A) a4 H3 k( p
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+ ~1 E2 {7 P% _# F4 W3 A$ f据牛津出版社编辑组的数据研究统计:
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用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。
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! N# R( r; t3 z6 U6 D按照这个速度,如果要掌握10万单词,学习过Phonics的,在23岁前可以达成;没有学过的,要到173岁。
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牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材,囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个,延伸规则20个。& x! g. R9 M8 p
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加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读,每一阶段的单词量都是成倍的增加。
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只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则,就可以大量阅读。随着阅读量的增加,词汇积累就可以快速自然增长,而不用刻意记背。: f I; v! V7 a- v: f/ U
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与英国小孩同步,中国小孩也可以零门槛地系统入学- h$ h/ l/ [6 D" P T9 H
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7 e) i. N5 C1 I9 q9 \5 r在英国,有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习,第二种是按照普通字母顺序去学习。
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% }( K2 `& [% @+ x( N& m; K0 D相比于字母顺序陈旧排列,第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣,甚至可以达到即学即用的效果。
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' [. m% N) n# s$ ?" c这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。0 l) C& M' e# g* Z) W/ P9 j
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7 s0 |) Z& w3 ]7 ?# y8 v0 G+ U“高频率词汇,使用多,学得快!”
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基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序,从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力,瞬间提高孩子学习的成就感。
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|! Z9 `' G% x! f; r& h随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多,孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
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5 P3 ~. c0 W6 \/ R# }1 L$ e% ~如自拼教材中Book19和Book 20,就对前17本所有的自拼规则做了总结复习,并标识了各拼读规则具代表性的词汇:
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“原生语言环境?牛津阅读树轻松解决!”
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O1 _$ h, d( o5 L4 M英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下,二年级就学完所有的拼读规则,以及系列衍生读本的阅读积累。
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$ @7 q* R4 K+ E' P# U而对于中国小朋友来说,家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失,从而导致上手难,或者进阶缓慢。
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' D0 R Y1 {8 a. O) }与英国小学同步,204本自然拼读读本系列,既有循序渐进的知识进阶,也有Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。
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9 C( q6 _2 D/ `$ O' C/ h6 `* Y8 `每本故事都精彩纷呈,各不相同,非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。$ ]: \6 S) S/ ~" k+ u2 ~( R
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% A( o( B: r6 P8 A; `; h在家庭亲子阅读中,只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期,按照每册特定设计的建议学习,一样可以把自然拼读运用自如。
7 f/ q" b0 }0 Z你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗?没有赶快行动起来吧~
. s% {% E2 N; k& I, i: A ~ ?" z7 }原版进口:牛津阅读树L1+进阶自然精读
: T- D1 l4 s; C原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读& z5 _+ @, \$ A6 `/ u5 P
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默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
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