写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。
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写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing3 Q! H8 m9 U1 ]( x- D
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Ideas
* t2 s, E: a7 C3 f3 |, E观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
& {" G4 i' K _( K. lOrganization% e) i5 x6 c5 Y/ m% c0 F( `
结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？
, W# \- z6 m" VWord Choice ，# Q* j7 _* O L0 v4 {! x
用词是否妥当，贴切，优美？
) E$ p9 u8 z" p8 N# u+ iSentence Fluency
) o1 G/ B+ T& l句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？) A, p- T! r. f6 T
Voice
" Q% D& v4 z/ P! v( v$ J% }文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？( s; F. E7 F4 \+ H$ b
Conventions' f+ U8 N/ |% c* p. d, i
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？# e) g; i5 C' V+ t4 E. c" [; B
# ?! |3 K3 i; g" d. h5 A这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。- f" A% O# l/ F) q
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1 C) k1 w; R& T9 \- P; B, `链接: https://pan.baidu.com/s/1lMSxGAxQ_yEq5OZ4BjNYKA 提取码: $ n# D: _8 h# V7 M
今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
